Межрегиональный слет учителей физики собрал 250 участников на «Учебной Сибири — 2026»

Международный форум-выставка «Учебная Сибирь — 2026» стартовал 29 октября в Экспоцентре. Одним из ключевых событий форума стал межрегиональный слет учителей физики, собравший 250 участников. Организатором мероприятия выступил Новосибирский государственный технический университет НЭТИ при поддержке министерства образования Новосибирской области.

Открыла слет заместитель министра образования НСО Ольга Недосып. В приветственном слове она отметила, что сегодняшняя диалоговая площадка поможет найти новые решения для повышения качества естественно-научного образования. «Перед регионом стоит стратегическая задача — подготовка высококлассных инженеров для экономики региона. Сегодня здесь собрались представители образования, науки и бизнеса, чтобы совместно обсудить не только текущие задачи, но и проблемные зоны. Мы рассчитываем, что по итогам слета появятся конкретные проекты и предложения, которые мы обязательно поддержим и реализуем на территории региона».

В рамках панельной дискуссии заместитель министра выступила с докладом «Региональные приоритеты в поддержке учителей физики и интеграция школьного образования в задачи реальной экономики. Выступление касалось нескольких ключевых направлений: мер поддержки педагогов, в частности молодых специалистов, а также ранней профориентации через взаимодействие школ с вузами и предприятиями. Спикер отметила, что перед учителями стоит важная задача: они готовят поколение, которое в будущем сможет создавать новые технологии.

Доклад на тему «ГИА по физике в НСО: типичные ошибки и методические ориентиры для учителя» представила председатель предметной комиссии по физике в Новосибирской области Анна Величко. Выступление было посвящено комплексному анализу результатов государственной итоговой аттестации по физике в Новосибирской области.

Главный научный сотрудник ЦКП «СКИФ» Ян Зубавичус отметил важность того, чтобы школьное образование формировало у учеников интерес к исследовательской деятельности и инженерным профессиям будущего. Своими идеями эксперт поделился в докладе «СКИФ: от школьной парты до эксперимента на установке класса мегасайенс». Он привел примеры тем для уроков физики: школьникам можно рассказать, как устроены электромагниты, что такое сверхпроводимость, высокочастотные системы и сейсмомониторинг. По мнению ученого, ребят может увлечь не только теория, но и устройство экспериментальных станций, а также прикладные исследования. Например, изучение с помощью источника синхротронного излучения уникальных археологических находок и исторических артефактов. Спикер отметил, что для решения задачи подготовки кадров для ЦКП «СКИФ» был создан межвузовский консорциум, который уже реализовал несколько важных проектов. В их числе — первая российская программа дополнительного профессионального образования учителей естественно-научных дисциплин, Всероссийский научно-технологический конкурс исследовательских работ и инженерных проектов обучающихся «СКИФ: орбита открытий», первая сетевая магистерская программа подготовки кадров для установок «мегасайенс», разработка оборудования для станций ЦКП «СКИФ».

Ведущий специалист по персоналу отдела развития персонала АО «Новосибирский приборостроительный завод» Ирина Чепурная отметила особую важность знаний физики для современного производства. Она рассказала, что в текущем году в одной из школ Барабинского района уже открылся специализированный конструкторско-технологический класс, и выразила надежду, что его выпускники выберут целевое обучение в профильных вузах. В завершение своего выступления спикер пригласила школьников принять участие в конкурсе «Сила света». Этот проект призван повысить интерес молодежи к точным наукам, физике, оптике и разработкам в сфере приборостроения.

О выстраивании эффективной экосистемы интеграции школы и технического университета для подготовки инженерных кадров рассказала начальник управления довузовского образования и организации набора НГТУ НЭТИ Дарья Боровикова. В докладе «Мост между школой и вузом: что уже работает» эксперт представила действующие инициативы вуза — проектные смены, профильные классы, олимпиаду «Будущее Сибири», программу «ТехноНаставники» и первую в России программу дополнительного профессионального образования для интеграции тематики «мегасайенс» в школьные уроки. «Осенью этого года стартовал пилотный образовательный проект «Минивер» — университет для самых маленьких, где дошкольники и учащиеся младших классов могут провести эксперименты, научные опыты и решить свои первые инженерные задачи», — рассказала Дарья Боровикова.

После завершения панельной дискуссии стартовал практический воркшоп, где участники слета разобрали успешно реализованные методические решения, которые выходят за рамки стандартной школьной программы, и получили готовый набор инструментов для запуска исследовательских проектов в своих образовательных организациях. В рамках воркшопа научный сотрудник ЦКП «СКИФ» Дарья Дорохова рассказала об особенностях работы современного источника синхротронного излучения, а научный сотрудник лаборатории квантовой криогенной электроники НГТУ НЭТИ Константин Савинов представил опыт проведения мастер-классов по лазерным технологиям.

Важной частью слета стало выступление руководителя Федеральной комиссии по разработке КИМ ЕГЭ/ОГЭ по физике Марины Демидовой. Эксперт представила доклад «Трансформация преподавания физики в контексте требований ФИПИ: системный подход к подготовке выпускников», посвященный анализу результатов государственной итоговой аттестации, изменениям в экзаменационных материалах и методам системной подготовки школьников. В своем докладе Марина Демидова уделила внимание анализу типичных затруднений выпускников при решении заданий повышенного уровня сложности, практическим стратегиям преодоления выявленных дефицитов знаний, разъяснению логики оценивания развернутых ответов в рамках актуальных критериев ГИА.

«Слет учителей физики — это площадка для открытого диалога, позволяющая определить векторы развития и ключевые вызовы в сфере образования. В этом году количество участников выросло, что подтверждает востребованность мероприятия. Важно отметить и расширение его географии: на слет приехали педагоги из Алтайского края, Кемеровской и Омской областей, а также Республики Тыва. Чтобы старшеклассники осознавали текущие запросы индустрии и науки, понимали, какие разделы физики требуют углубленного изучения и где они применяются на практике, этими знаниями должны владеть сами учителя. В этом процессе университет выступает интегратором, аккумулирующим передовой опыт компаний и научных организаций. Одна из ключевых задач слета — не только дать учителям практические знания от представителей индустрии и науки, которые можно применять в работе уже сегодня, но и выйти на новые проекты», — отметил проректор по учебной работе НГТУ НЭТИ Сергей Чернов.