С 1 марта по 1 апреля формируется команда НГТУ для участия в образовательном интенсиве «Остров 10—22»
С 10 по 22 июля 2019 года в Москве пройдет образовательный интенсив «Остров 10—22». Организаторы: АСИ, Министерство науки и высшего образования, Российская венчурная компания.
С 1 марта по 1 апреля 2019 года состоится отбор в команду НГТУ для участия в интенсиве.
Для регистрации и отбора в команду Новосибирского государственного технического университета все желающие сотрудники НГТУ должны пследовать правилам.
С 1 марта по 1 апреля 2019 года состоится отбор в команду НГТУ для участия в интенсиве.
Список подразделений, сотрудники которых участвуют в отборе на образовательный интенсив «Остров 10—22»
- Ректорат
- Деканы (ФБ, МТФ, ФЭН, АВТФ)
- Управление стратегии образования
- Инновационно-технологический центр
- Студенческий бизнес-инкубатор Гараж
- Отдел научно-исследовательской работы студентов
- Управление информационной политики
- Центр информатизации университета
- Проектный офис
- Кафедра социальной работы и социальной антропологии ИСТР
- Кафедра международных отношений и регионоведения ФГО
- Кафедра электрических станций ФЭН
- Кафедра общей физики РЭФ
- Кафедра электропривода и автоматизации промышленных установок ФМА
- Кафедра вычислительной техники АВТФ
- Кафедра защиты информации АВТФ
- Кафедра иностранных языков технических факультетов
- Кафедра теоретической и прикладной информатики ФПМИ
- Кафедра аудита, учета и финансов ФБ
- Кафедра маркетинга и сервиса ФБ
На роль «Лидер студенческого сообщества» в отборе на образовательный интенсив «Остров 10—22» претендуют студенты ИСТР, ФБ и МТФ.
Желающие присоединиться к отбору в команду университета должны в срочном порядке прислать эссе (п.10) на адрес электронной почты: arteb@smc.nstu.ru
Для регистрации и отбора в команду Новосибирского государственного технического университета все желающие сотрудники НГТУ должны следовать правилам.
Правила отбора в команду Новосибирского государственного технического университета
- «Агентство стратегических инициатив» (АСИ) в рамках Университета 2035 совместно с Министерством науки и высшего образования РФ с 10 по 22 июля 2019 года проводят образовательный интенсив «Остров 10—22» (Далее — Остров 10—22 или Интенсив). Остров 10—22 пройдет в Москве в Сколковском институте науки и технологий. Официальный сайт Острова 10—22
- Целью образовательного Интенсива является создание и развитие команд региональных университетов, которые смогут реализовать системные изменения в сфере подготовки кадров для технологического развития.
- В 2019 году для участия в Интенсиве будут отобраны 100 университетских команд.
- По результатам отбора, а также по результатам, которые университетская команда покажет в ходе Интенсива, будет составлен рейтинг университетов для принятия решений:
- о перечне опорных университетов;
- о развитии на базе университета инфраструктуры по акселерации технологических бизнес-проектов и команд с участием Российской Венчурной Компании (РВК) и АСИ
5. Ректор НГТУ А. А. Батаев принял решение участвовать в конкурсе на отбор команды НГТУ в качестве участника образовательного интенсива «Остров 10—22».
6. Команда НГТУ будет состоять из 10—12 человек и следующих ролей*:
- Проректор по развитию (или аналогичная функция)
- Проректор по учебной работе (или аналогичная функция)
- Руководитель программ инженерной подготовки
- Лидер научного сообщества
- Лидер студенческого сообщества
- Представитель системы образования
- Представитель региональной власти
- Представитель бизнес-сообщества
- Специалист по акселерации проектов
- Руководитель управления цифровой средой
- Специалист по развитию городской среды
*Описание ролей указано в Приложении 1 к настоящим правилам.
7. По условиям конкурса отбор в команду университета осуществляет ректор университета, для этого организаторы конкурса предусмотрели две возможности:
- Персональное приглашение ректора.
- Самостоятельное желание участника.
8. Окончательный состав команды будет сформирован по результатам индивидуального тестирования, которое обязаны пройти все желающие участвовать в Интенсиве. Индивидуальное тестирование будет доступно на интернет-ресурсе my.2035.university (работает без .ru). Для того, чтобы пройти тестирование, предварительно необходимо пройти регистрацию на вышеуказанном ресурсе.
9. Индивидуальное тестирование будет доступно с 1 марта по 1 апреля 2019 года. Желающие участвовать в отборе в команду НГТУ для участия в Интенсиве должны выполнить условие, указанное в п. 10 настоящих правил, а также указать НГТУ в ходе индивидуального тестирования в качестве команды, в составе которой вы хотите участвовать в Интенсиве.
10. Желающие принять участие в Интенсиве должны в срок не позднее 15 марта 2019 года прислать на адрес электронной почты arteb@smc.nstu.ru эссе объемом не более 1 (одной) страницы, в котором ответить на следующие обязательные вопросы:
10.1 Фамилия Имя Отчество.
10.2 Ваша текущая должность в университете, ученая степень.
10.3 Проекты, в которых Вам приходилось участвовать, помимо исследовательской работы, личная роль в них.
10.4 Ваши проекты и/или предложения по развитию университета.
10.5 На какую роль в команде (см. п. 6 настоящих правил) Вы претендуете.
10.6 Кого из Ваших коллег Вы рекомендуете для участия в команде университета (с указанием роли, на которую Вы их рекомендуете).
11. Окончательное решение о составе команды ректор примет в срок до 5 апреля 2019 года. Решение ректора будет самостоятельным и основываться на следующих основаниях:
- итоговый балл индивидуального тестирования на сайте leader-id.ru;
- наличия эссе и анализ его содержания;
- рекомендации руководителей претендентов и их коллег.
Приложение 1. Описание ролей команды НГТУ
1. Проректор по развитию (или аналогичная функция)
или иной кандидат, который занимается вопросами стратегического управления в вузе. Роль участника состоит в обеспечении реализации выбранных сервисов из партнерского предложения Университета 20.35, а также их синхронизации со стратегическими приоритетами вуза.
2. Проректор по учебной работе (или аналогичная функция)
заместитель проректора, руководитель дирекции или управления, отвечающий за образовательный процесс.
3. Руководитель программ инженерной подготовки
декан, директор института по техническим и ИТ-направлениям. Роль участника состоит в адаптации образовательных программ под программу Цифровая экономика и обеспечении реализации государственной задачи по подготовке инженерных кадров и кадров по ИКТ.
4. Лидер научного сообщества
председатель совета молодых ученых, заместитель проректора по научной работе, руководители подразделений, отвечающих за развитие молодежной науки и вовлечение студентов в науку. Роль участника состоит в вовлечении студентов в технологические проекты и создании условий для коммерциализации их разработок.
5. Лидер студенческого сообщества
руководитель коллегиального органа управления союза студентов, лидеры студенческих советов и союзов, клуба выпускников. Роль участника состоит в вовлечении в инициативы вуза студентов и выпускников.
6. Представитель системы образования
руководители образовательных организаций иных ступеней образования, руководители центров компетенций, представители министерства образования в регионе. Роль участника состоит в обеспечении связности инициатив и проектов вуза с проектами иных образовательных организаций, а также в создании образовательной экосистемы региона.
7. Представитель региональной власти
министр, заместитель министра или представитель команды губернатора. Роль участника состоит в продвижении проектов вуза на региональном и федеральном уровне.
8. Представитель бизнес-сообщества
руководители бизнес-ассоциаций, технологических компаний, крупного, среднего и малого бизнеса. Роль участника состоит в трансляции предпринимательских компетенций, в том числе в упаковке проектных результатов в продукт.
9. Специалист по акселерации проектов
руководители акселераторов, инкубаторов, корпораций развития. Роль участника состоит в масштабировании результатов работы проектной команды вуза и увеличении воронки проектов, запускающихся в вузе, с экспортным потенциалом.
10. Руководитель управления цифровой средой
проректор/руководитель подразделения, отвечающего за работу с данными и развитие информационных систем вуза. Роль участника состоит во внедрении подходов управления на основе данных: за сбор, обработку и анализ данных, а также за интеграцию информационной среды вуза в информационную среду экосистемы НТИ.
11. Специалист по развитию городской среды
лидер профессиональных сообществ урбанистов, архитекторов, дизайнеров - тех, кто создает городские креативные пространства и занимается системой управления развитием территорий. Роль участника состоит в развитии среды вокруг вуза и интеграции проектов вуза в общую архитектуру городского пространства.
Подробная информация об образовательном интенсиве размещена на сайте проекта.