Истории успеха

Окончив НГТУ по специальности «Лингвистика. Перевод и переводоведение» в 2019 году, я не имел определенного представления о том, где хочу работать и чем заниматься дальше, поэтому сделал выбор в пользу магистратуры. Оставалось дело за малым: определиться с выбором, куда же пойти. После долгого сравнения различных специальностей мой выбор пал на «Зарубежное регионоведение. Азиатские исследования» ФГО НГТУ. И этот выбор был сделан не случайно, так как в первую очередь, мне было интересно изучение нового языка. Для меня это оказался японский. Я уже имел опыт изучения японского языка в школе, но он был незначительным. Мне хотелось вновь продолжить осваивать этот язык. Одно из существенных преимуществ преподавания языка в университете — уроки с носителем языка из Японии, что многократно повышает интерес и качество обучения. При таком подходе студент может не только овладевать иностранным языком, но и знакомиться с культурой другой страны «из первых рук». Кроме того, была возможность продолжать совершенствовать свои знания английского языка, что позволило не утратить навыки его использования в научной сфере (изучение различных материалов). За время обучения в магистратуре удалось поучаствовать в различных научных конференциях и других мероприятиях, например, в педагогической практике, которая помогла мне в профессиональной деятельности как преподавателя иностранного языка — усовершенствовала знания и позволила более глубоко понять механизмы преподавания.

В школе мне нравился английский язык. Я ходил на курсы, в связи с чем поступил на переводчика английского языка. Вторым языком стал русский жестовый, о котором я вообще ничего не знал, как и о глухих. Однако, в процессе обучения узнал много нового, как о самом языке, так и о его носителях. Во время учебы работал репетитором английского языка. А после получения диплома поступил в магистратуру на направление «Педагогика» и устроился работать в компанию «Сурдофон». Эта компания предоставляет услуги перевода для глухих через приложение. Когда начался карантин, работу приостановили. Пришлось искать новый вид заработка. В настоящее время работаю преподавателем английского языка дистанционно, а также очно на курсах английского языка.

Образование и развитие профессиональных навыков занимают важное место в моей жизни. С малого возраста мне было интересно изучение английского языка, а позже и изучение языковой системы в целом. НГТУ оказался отличным местом для продолжения обучения и получения высшего образования в области перевода. На протяжении четырех лет интерес к изучению иностранных языков и переводческих дисциплин не пропадал. Преподаватели делились с нами всей необходимой информацией, материалами, а самое главное — своим опытом и знаниями. Пары проходили легко и с удовольствием. Курсовые и выпускную квалификационную работу было писать в радость, ведь научные руководители дают полную свободу выбора темы исследования, помогают и поддерживают на протяжении всей работы. Поэтому и на защите — как на празднике. Окончив вуз с отличием, я не сомневалась в том, чтобы продолжить обучение в магистратуре НГТУ и получить образование в сфере преподавания, работая с уже знакомым преподавательским составом. После выпуска удалось устроиться в переводческое агентство АУМ на должность менеджера проектов по рекомендации научного руководителя. Так что развитие в сфере перевода продолжается теперь не только в качестве переводчика, но и в качестве специалиста, который следит за качественным выполнением переводческих проектов. Новосибирский государственный технический университет стал трамплином для покорения новых вершин.

Решение о продолжении получения высшего образования в магистратуре было принято мной еще задолго до того, как я окончила бакалавриат. Я сознательно к этому шла. Опуская тот факт, что диплом магистра во многом определяет степень профессиональной компетенции в будущем, в моем случае все случилось до банального просто: мне очень нравилось учиться, постоянно находясь в процессе получения и передачи знаний, и поэтому я решила продолжить обучение. Степень бакалавра получила, окончив в 2015 году Забайкальский государственный университет по специальности «Международные отношения». Ввиду того, что Забайкалье – это регион приграничный, совершенно естественно, что и в школе, и в университете одним из основных языков для меня стал китайский. На момент выпуска из ЗабГУ я изучала его уже на протяжении почти десяти лет. Казалось бы, выбор направления по программе магистратуры был очевиден, но любопытство и личная тяга ко всему, что прежде казалось недосягаемым, пересилили. Летом 2019 года я подала документы в Новосибирский государственный технический университет сразу на два направления – европейские исследования и азиатские исследования, успешно сдала вступительные экзамены и столкнулась с необходимостью выбора. Азия была знакома, тщательно изучена прежде, я разговаривала и писала по-китайски, какое-то время даже жила в Поднебесной. Европа, наоборот, притягивала своей неизвестностью, непознанностью, инаковостью. Буквально с закрытыми глазами я выбрала не только прежде чуждое для себя направление, но и абсолютно далекий от меня язык – французский. Так я стала студенткой магистратуры по направлению европейских исследований и… ни разу об этом не пожалела. Два года обучения в НГТУ подарили мне, во-первых, саму возможность получения новых знаний. Я говорила о том, насколько это было важным – чувствовать себя частью полномасштабного процесса. К слову, изучение французского языка с нуля позволило снова окунуться в атмосферу постоянного анализа, поиска ошибок, взаимодействия и обретения абсолютно нового опыта. Во-вторых, выбор именно европейского вектора исследований исполнил мою давнюю мечту – моя магистерская работа посвящена феномену холокоста и тому, как менялась степень его восприятия в европейском обществе. К сожалению, мой прежний университет, в силу как раз своего приграничного положения, не смог стать площадкой для написания подобного рода текстов. Мне очень хочется отметить участие моего научного руководителя – Татьяны Вячеславовны Савиной, которая не только помогла определиться с грамотной формулировкой основного поля исследования, но и учла мою личную заинтересованность в литературном творчестве и культуре европейских стран. Совместно нам удалось развить тему изучения холокоста далеко за пределы привычного нарратива о страданиях и боли. И, наконец, НГТУ позволил мне почувствовать, что есть наука в ее практическом воплощении – я активно участвовала в конференциях, в том числе и на иностранных языках, писала статьи для научных сборников, три из которых пошли в печать, переводила тексты для различных переводческих конкурсов (один из последних, к слову, проводился на французском языке) и в целом много работала над тем, чтобы ход моих мыслей и способ их выражения постепенно приобретал академический, по-настоящему научный характер. Думаю, что та цель, которую я ставила перед собой в самом начале обучения, целиком оказалась достигнута. Эти два магистерских года получились яркими и значительным образом расширили мой кругозор. Я познакомилась с множеством интересных и успешных людей, чьи примеры подарили мне два самых главных осознания: у нового нет предела, а, значит, нет предела и у самого процесса получения знаний. Учиться всю жизнь, не считая это за слабость, но за одну из самых удивительных способностей – я благодарю за это свой университет и обещаю не подвести. Спасибо и успехов!

Я окончила в НГТУ бакалавриат по профилю «Перевод и переводоведение». Моей постоянной темой исследований был машинный перевод в различных его аспектах, но тогда я не до конца понимала, насколько она актуальна. Все изменилось в конце четвертого курса — меня взяли в бюро переводов, я начала локализовать контент для IT-корпораций. Мы и сейчас переводим сайты, приложения, обучающие курсы и другие материалы на самые разнообразные темы, от велогонок до сервисов для совместной работы. Возвращаясь к прошлому: я увидела «изнутри», что машинный перевод все глубже проникает в отрасль, а лингвистов, способных с ним профессионально работать, можно пересчитать по пальцам. Поэтому я решила поступать в магистратуру уже на преподавание и постараться научить основам постредактирования машинного перевода бакалавров-переводчиков. Пожалуй, НГТУ — один из немногих вузов, где уже началась работа с машинным переводом, и мы стараемся поддерживать и развивать это направление. Наш университет — уникальная площадка, которая дает хороший старт исследованиям. Преподаватели ФГО открыты к инициативам и поддерживают на всем научном пути. Благодаря им и серьезной программе подготовки я стала отвечать не только за свое качество, но и контролировать его внутри компаний. Я также занимаюсь обучением новых сотрудников переводу и редактуре, поэтому смело говорю о том, что оба направления были полезны для профессионального развития. Успехов, родной НГТУ, и процветания! Дорогие преподаватели, спасибо за все!

Прежде чем выбирать университет и направление, важно подумать о своих желаниях, стремлениях и будущей профессии. После ознакомления с учебным планом мой выбор пал на «зарубежное регионоведение» по профилю «европейские исследования». Это достаточно новая дисциплина, поэтому нередко приходилось объяснять, что собой представляет данное направление. В течение четырех лет мы изучали два языка, политику, международное право, историю, географию, экономику, культуру и религию стран Европы. Таким образом, регионовед – это, прежде всего, страновед, человек, который знает все о регионе своей специализации. Кроме того, на занятиях мы изучали особенности различных сфер жизни стран Европы с учетом места этих государств в системе международных отношений, их внешнеполитические стратегии, международную безопасность и многие другие интересные вещи. Перечень учебных дисциплин был довольно обширным. Мы много читали, анализировали, работали с документами на иностранных языках. Кафедра также предоставляет возможность поучаствовать в конференциях, попробовать себя в конкурсах и олимпиадах. Во время обучения больше всего мне нравилось заниматься научной деятельностью. На сегодняшней день имею несколько публикаций на тему оффшоринга и достаточно уверенно чувствую себя в этой сфере. После окончания бакалавриата я продолжила обучение в магистратуре НГТУ НЭТИ на том же направлении. В свободное от учебы время занимаюсь преподавательской деятельностью. Все навыки, полученные во время обучения, пригодились в работе. Большое спасибо всем преподавателям кафедры МОиР за профессионализм, внимательное отношение к студентам и за способность интересно и просто преподносить информацию. Отдельную благодарность выражаю своему научному руководителю за помощь в выборе темы для выпускной работы, которая реально смогла меня заинтересовать. Благодаря выбранной теме, узнала о профессии специалиста по оффшорам. Профессия редкая, интересная и очень ценная. В будущем обязательно попробую проявить себя в данной сфере деятельности. Моя история успеха только начинается. Я рада, что окончила бакалавриат в НГТУ НЭТИ по направлению «зарубежное регионоведение» и сейчас учусь здесь в магистратуре. Если вы заинтересованы в изучении иностранных языков и хотите узнать все особенности международных отношений, обратите свое внимание на данное направление.

Журналистика — моя любовь с самого детства. Я была уверена, что смогу реализовать себя в данной профессии. И делала для этого все возможное. Багаж знаний, полученный в НГТУ, я использовала по максимуму. Работала и на «Русском Радио», и в газете «Комсомольская Правда», а сейчас работаю ведущей политического ток-шоу «Дайте сказать!». На данный момент у меня уже имеются навыки: организации PR- и GR-мероприятий, управления командой, написания сценариев и режиссуры. Еще в школьные годы, когда встал вопрос о выборе университета, я рассматривала сразу несколько вузов. Но, к счастью, оказалась в НГТУ на факультете гуманитарного образования. Тогда я еще не понимала, что на четыре года это место станет моим вторым домом. Сегодня это один из самых больших факультетов в университете. И здесь одновременно обучается более тысячи студентов. Каково было мое удивление, что на всех у преподавателей находятся время и силы. Мы могли прийти к ним за советом и знали, что нам помогут. Это очень важно — чувствовать поддержку. И не менее важно, когда тебе дают не просто знания, а понимание предмета. На ФГО я получила не только фундаментальное гуманитарное образование, но и много практики, развитие личностных компетенций. И сформировалась как личность. Ни в одном университете вы не найдете таких чутких преподавателей. P.S. Поверьте человеку, который учится в МГУ на магистратуре журфака и безумно скучает по родному вузу!

Получив степень бакалавра в области международных отношений в Сибирском институте управления - РАНХиГС в 2019 году, мне нужно было сделать выбор, чем заниматься дальше. И мой выбор на пал на НГТУ. Я выбрал направление "зарубежное регионоведение", так как считал, что именно эта специальность глубоко затрагивает сложные процессы в международных отношениях. Данное решение далось мне нелегко, так как прошлое место обучения стало для меня своего рода частью моей идентичности. Я боялся, что мне будет тяжело на новом месте. Но мои опасения были нивелированы, когда с началом образовательного процесса пала завеса тайны о моем новом месте обучения. Этот опыт был исключительным для меня. На занятиях мы подробно изучали наиболее актуальные темы современных международных отношений, которые обсуждались в ходе интересных и плодотворных дискуссий. Обучение в вузе расширило мой кругозор, чему способствовала спокойная и вдохновляющая атмосфера диалога с товарищами и преподавателями. Стоит отметить высокий уровень преподавания. Полноценная база изучения иностранных языков помогла мне реализовать себя в научной деятельности при написании работ на немецком языке, а это, в свою очередь, открывает новые возможности для успешной карьеры в России и за ее пределами. В общем и целом вуз полноценно дает компетенции, которые я реализую в своей профессиональной деятельности в сфере межкультурных коммуникаций и переводов. Хочу поблагодарить НГТУ за "развенчание" опасений перед неизвестным. Этот опыт был очень ценным для меня и, уверен, для многих других выпускников.

При поступлении НГТУ рассматривался мной наряду с НГУ и НГПУ, но выбор пал именно на этот вуз. Не в последнюю очередь на это повлияло удобное расположение университета — выход со станции метро «Студенческая» находится прямо у входа на территорию кампуса. Кроме того, все корпуса, в которых у нас проходили занятия, расположены рядом, поэтому я не тратил время на дорогу между парами. Говоря об учебном процессе, особо отмечу возможность выбора второго иностранного языка (у нас это был французский и немецкий), когда учебные группы формируют по желаниям студентов, а не университета. Практически все помещения, в которых происходит обучение, оснащены интерактивными досками, что расширяет возможности преподавателей для демонстрации материалов. Благодаря сотрудничеству университета с переводческим агентством «АУМ», у лиц, прошедших отбор, была возможность в рамках производственной практики ознакомиться с работой переводчика сегодня. Для себя я нахожу этот опыт чрезвычайно важным. Багаж знаний, полученный мной в стенах НГТУ, позволяет мне продолжать обучение в магистратуре по направлению «Литературный перевод».

В старших классах я долго размышлял о том, куда пойти учиться. В школе мне одинаково хорошо давались как естественно-научные предметы, так и гуманитарные дисциплины. Я никогда не относил себя ни к гуманитариям, ни к технарям. Однако школьные учителя рекомендовали мне поступить на техническую или естественно-научную специальность. Тем не менее после сдачи экзаменом я решил поступить на "зарубежное регионоведение". Я выбрал западное направление, потому что меня всегда привлекала культура и история европейский стран. Главным аргументом в пользу этого решения для меня стала междисциплинарность данного направления. Мы изучали историю, политику, экономику, культуру западных стран. Также большое внимание уделялось изучению иностранных языков. В университете проходило множество научных мероприятий. Я участвовал в нескольких научных конференциях, в том числе и на иностранных языках. Помимо академических знаний, это дало опыт выступления перед аудиторией, что является, на мой взгляд, очень важным навыком, необходимым для развития в профессиональной деятельности. Но во время обучения мы занимались не только наукой. В университете довольно насыщенная культурная жизнь, в которой и я принимал активное участие. В рамках «Дня Запада» нам довелось снять несколько фильмов. Мы экранизировали древнегреческий миф о Персефоне, сняли картину о Шерлоке Холмсе. Эти задания разбавляли красками порой кажущиеся серыми учебные будни. Помимо этого, через творческий процесс мы еще и углублялись в культуру Запада. За время обучения в вузе я ни разу не пожалел о собственном выборе. Я хорошо овладел английским и французским языком, а также получил опыт научной деятельности. На мой взгляд, главной фишкой регионоведения является широкий спектр дисциплин, которые преподаются на этом направлении, что помогает найти именно свою сферу интересов, в которой в дальнейшем можно продолжить работу.

Интерес к иностранным языкам появился у меня в раннем детстве. Я всегда с восхищением и даже завистью смотрела на людей, которые могут легко общаться с иностранцами на их родном языке. Поэтому, когда настал момент выбора будущей профессии, я была уверена, что пойду учиться на направление, связанное с иностранными языками. Однако путь к моей мечте - изучению иностранных языков - был извилист и тернист (как, вероятно, к каждой заветной мечте!). И все же, после долгих раздумий и сомнений я решила поступить на бакалавриат на направление «Политология», почему-то в тот момент мой выбор казался мне логичным, а выбранное направление - более перспективным. Однако за годы обучения на бакалавриате моя мечта изучать иностранные языки и культуру не только не исчезла, но даже окрепла. После окончания университета я взяла год перерыва для того, чтобы получить реальный опыт работы и выбрать учебное заведение, в котором буду обучаться в магистратуре. В этот раз я уже не сомневалась, что пойду только на направление, связанное с иностранными языками. «Зарубежное регионоведение» показалось мне привлекательным не только долгожданной возможностью изучать иностранные языки, но и широким спектром дисциплин, позволяющим узнать страну изучаемого языка всесторонне: с точки зрения политики, экономики, образования и т.д. Выбор иностранного языка для меня не был проблемой - из всех предложенных языков я хотела изучать именно корейский. Хотя до поступления в НГТУ я не интересовалась ни корейской культурой, ни корейским языком. Сразу скажу: первые месяцы изучения языка были для меня очень сложными - не так-то легко вообще перестроить собственное мышление на изучение любого чужого языка, а достаточно экзотического для нашего восприятия – корейского – в особенности! Трудности вызывало еще и то, что я абсолютно не была знакома с культурой страны изучаемого языка - пришлось в ускоренном темпе наверстывать упущенное. Но, как нередко бывает в жизни, недостаток обернулся достоинством: теперь я не жалею о том, что на момент первых погружений в корейский язык я практически ничего не знала о Корее и ее культуре, традициях и обычаях, о людях, населяющих ее. Все необходимые знания я получила на занятиях, а если мне хотелось узнать что-то дополнительно, сверх программы, то я всегда могла найти нужную информацию самостоятельно. Обучение в магистратуре помогло мне научиться грамотному поиску и работе с разного рода информацией, а также дало уверенность в том, что можно научиться чему угодно при желании и должном усердии, особенно когда есть люди-профессионалы, которые готовы прийти на помощь.

Еще со школы меня интересовали иностранные языки и культура разных народов, в особенности культура Востока. Это и стало отправной точкой изучения китайского языка при поступлении в университет. Китай является одной из самых удивительных и загадочных стран мира. Эта страна приковывает к себе внимание молодых людей и не только, своей историей и культурой. Более того, китайский является одним из шести официальных языков ООН, что и делает его значимым в современном мире. Ведь китайский язык действительно набирает популярность и оказывается нужен очень многим людям, работающим в сфере бизнеса, международной торговли и международных отношений. Владение этим языком открывает новые горизонты и возможности. Таким образом, посредством долгого анализа и отбора университетов мой выбор пал на НГТУ. В 2019 году я поступила в НГТУ на магистерскую программу «Азиатские исследования» направления «Зарубежное регионоведение» кафедры международных отношений и регионоведения. Программа подготовки соответствовала моей цели получить более глубокие знания китайского и английского языков, а также продолжить изучение культуры региона специализации. «Зарубежное регионоведение» предлагает множество сфер деятельности, что позволяет любому человеку найти что-то интересное, полезное и новое для себя. НГТУ дает возможность человеку развиваться и самореализоваться в выбранном направлении. Кроме того, хотелось бы отметить, что на кафедре работают квалифицированные и компетентные преподаватели, всегда готовые помочь, которые вкладывают свои знания в студентов. В дальнейшем я планирую работать в сфере международных отношений, и я надеюсь, что полученные здесь навыки и знания пригодятся в дальнейшей моей работе.

Я поступила в НГТУ в 2015 году. Процесс обучения на факультете гуманитарного образования был, несмотря на непривычную нагрузку, очень увлекательным. Поэтому спустя год, благодаря подходу преподавателей, заражающих своей заинтересованностью, я с контрактной основы обучения перешла на бюджетную. Любовь преподавателей к своим предметам привлекала и наше внимание к ним, а также способствовала активной работе на занятиях и желанию участвовать в различных мероприятиях и научных конференциях, организуемых на уровнях факультета и университета. Два года подряд я принимала участие в конкурсе ораторского мастерства на английском языке, где студенты рассуждают на предложенные им актуальные темы, затрагиваемые в цитатах выдающихся людей (“Speech Contest”): первая попытка не увенчалась успехом, но желание попробовать свои силы привело к участию в следующем году, которое в два этапа принесло мне два призовых места. Такие мероприятия среди студентов начальных курсов обучения помогают развить им как навыки практического владения иностранным языком, так и умения презентовать свою речь на публике и заинтересовать слушателя. Прошло четыре года обучения, и летом 2019 года, после получения диплома об успешном обучении по направлению «Лингвистика», я снова подала документы на факультет гуманитарного образования НГТУ НЭТИ и окончила программу магистратуры по направлению «Педагогическое образование (Обучение иностранному языку)». Еще на первом курсе бакалавриата я познакомилась с Центром культуры НГТУ, где студенты вуза реализовывают свой творческий потенциал и отстаивают честь университета на различного уровня конкурсах и фестивалях во всевозможных направлениях. В школе я увлекалась народным вокалом, поэтому после прослушивания с удовольствием стала солировать в ансамбле народных инструментов «Эксклюзив». На протяжении 4-х лет увлекательного обучения на бакалавриате я с ансамблем принимала участие в различных городских, региональных и международных конкурсах, где мы занимали призовые места. Из года в год самым грандиозным фестивалем, где студенты имеют возможность как сольно, так и в коллективе проявить свои творческие способности и таланты является фестиваль «Студенческая весна». Фестиваль развивается и добавляются новые уникальные направления, которые находят свой отклик у молодежи. За шесть лет обучения в НГТУ пока сложно представить себе существование вне этого фестиваля, так как каждый год, несмотря на одно и то же направление, в котором я принимала участие, оставляет свои уникальные воспоминания и знакомит с разными людьми. Самый яркий отпечаток в моей памяти оставило участие в фестивале «Российская студенческая весна», где коллективы НГТУ НЭТИ, наряду с другими творческими коллективами разных университетов и институтов, представляли Новосибирскую область. Наш университет всегда способствовал развитию творческого потенциала студентов и оказывал им большую поддержку. Благодаря НГТУ я получила огромное количество приятных эмоций, ощутив себя на фестивале частью не только творческого студенчества своей области, но и частью российского студенчества (на фестивале проходит посвящение в ряды Российского Союза Молодежи). Сейчас я работаю по специальности учителем английского языка в школе иностранных языков и раннего развития «Знатоки», занимаясь детьми различного возраста, начиная с 4-х лет. В школе думала о том, как буду изучать и осваивать иностранные языки, но не представляла себя в роли учителя, а сейчас с большим удовольствием занимаюсь преподавательской деятельностью. И, несмотря на то, что уже работаю, я не перестаю ощущать себя частью вуза, так как в памяти остаются моменты счастливой студенческой жизни в университете.

История успеха человека всегда складывается из разных кусочков его жизни. Она начинается с самого рождения, когда мы только открываем глаза, и плавно ведём её за руку, когда начинаем познавать окружающий мир. Ещё с детства мы начинаем мечтать о том, кем мы станем, когда вырастем. Врач. Учитель. Инженер. Психолог. Банкир. Всех нас ждёт разная судьба. С детства, как и многие другие дети, я очень хотела путешествовать по разным странам, пробовать местные деликатесы и заводить множество друзей. И чтобы воплотить мечту, я поставила цель: выучить иностранный язык и устроиться переводчиком (ну, или на крайний случай выйти удачно замуж за иностранца, что, к счастью или к сожалению, так и не произошло). Окончив школу, я встала перед выбором: уехать учиться в другой город на специальность, связанную с переводческой деятельностью или международным делом, или остаться в родном городе рядышком со своей семьей и выбрать профессию, более-менее связанную с иностранным языком. В итоге я так и не решилась уехать, покинуть, так сказать, свою зону комфорта. Первый мой осознанный выбор пути пал на следующую специальность: "Преподавание английского языка" и "Преподавание немецкого языка". Проучившись на бакалавриате пять долгих, но очень коротких лет, я оказалась вновь перед выбором: учиться дальше и получить более глубокие научные знания или пойти работать по профессии, которая востребована в любой точке нашей страны. На этот раз я решила испытать себя – продолжить учёбу, но уже в другом городе. Итак, я поступила в НГТУ на магистерскую программу «Европейские исследования» направления «Зарубежное регионоведение» в 2019 году. Предметы оказались совершенно отличными от тех, что у меня были на бакалавриате, поэтому мне пришлось много читать, писать и заниматься поиском информации. Преподаватели с пониманием отнеслись к студентам, которые ничего не знали о новой специальности, и при необходимости адаптировали программу и критерии оценивания под наш уровень знаний. С началом пандемии обучение перешло на новый формат. Благодаря системе дистанционного обучения НГТУ, DiSpace, мы продолжили изучать предметы из дома, онлайн, а с сентября мы вновь вернулись в очный режим. К сожалению, нам не представился шанс насладиться культурной составляющей обучения, вместо этого мы полностью погрузились в учебную и научную деятельность. За время обучения в магистратуре каждый из нас издал несколько научных публикаций, в том числе и на иностранных языках. Для тех, кто в дальнейшем захочет связать своё будущее с наукой, магистратура в НГТУ – прекрасная отправная точка. Сейчас, будучи на финишной прямой обучения, я вижу, что до мечты, которая появилась у маленькой девочки, осталось совсем немного, и здесь история моего успеха не заканчивается, а продолжается.

Еще в 8 классе задумавшись над тем, куда хочу пойти учиться после окончания школы, я начал изучать информацию по различным специальностям в НГТУ, выбрав университет по рейтингу и близкому месторасположению. Более всего меня привлекла специальность «Зарубежное регионоведение». В школе мне нравилось изучать историю и иностранные языки: английский и немецкий, который я осваивал в Немецком центре НГТУ. Поступив в университет, продолжил заниматься любимыми предметами уже в рамках университетской программы. В 2019 году, успешно окончив бакалавриат, я решил продолжить обучение в магистратуре, где выбрал уже английский и французский языки. Обучаясь по направлению «Зарубежное регионоведение», человек становится эрудированным, начинает лучше разбираться в политике, культуре, религии и по окончании обладает хорошим уровнем знания иностранных языков. Помимо интересного и захватывающего учебного процесса, в университете проводится множество полезных мероприятий: «День Запада», «День Востока», научные конференции и др. Я с удовольствием принимал участие в данных мероприятиях и конференциях, и у меня есть научные публикации, что при желании дает возможность продолжить обучение в аспирантуре. Обладая широким спектром компетенций, полученным во время обучения на кафедре международных отношений и регионоведения по направлению «Зарубежное регионоведение», можно легко выбрать работу на свой вкус.

Оканчивая школу, я рассматривала сразу несколько областей для дальнейшего обучения: дизайн, экономику и иностранные языки. Училась я всегда хорошо, проблем с поступлением не было. В итоге я выбрала менее изученную для себя сферу: английским я занималась значительно меньше, чем, скажем, рисованием. Так, в 2015 г. я стала студенткой НГТУ направления «Лингвистика: переводчик английского языка и русского жестового языка». За четыре года бакалавриата удалось узнать много нового и ощутимо вырасти в профессиональном плане. Было приятно, когда моя выпускная квалификационная работа заняла второе место в международном конкурсе «Переводчик - творчество и просвещение», проводимом Школой дидактики перевода. Вместе с тем, время обучения на бакалавриате было очень весёлым. Практически каждый день в нашей группе, которая к четвёртому курсу стала совсем немногочисленной, происходило что-нибудь интересное. Мы все очень сплотились, а университет стал вторым домом, который мне не хотелось покидать, поэтому было принято решение поступать в магистратуру по направлению «Педагогическое образование». Было немного неожиданным начать преподавательскую деятельность в университете с первых же дней обучения в магистратуре в рамках практики, но именно благодаря этому сейчас я получаю истинное удовольствие от преподавания английского своим взрослым ученикам, работающим в различных отраслях, таких как IT, бизнес, продажи, сертификация, медицина. Мне также не хотелось забывать второй, изучаемый на бакалавриате, язык - русский жестовый язык (РЖЯ). Уже со второго курса удавалось бывать сначала в качестве волонтера, а потом в роли переводчика РЖЯ на различных мероприятиях нашего города. Параллельно с обучением в магистратуре я работала переводчиком РЖЯ в компании «Сурдофон». Ввиду сложностей, возникших из-за пандемии и перехода на дистанционный режим, продолжила заниматься расшифровкой видео на РЖЯ и больше сконцентрировалась на английском языке. Во время обучения в университете старалась также не забрасывать свою творческую деятельность: участвовала в выставках в Центре культуры НГТУ и различных конкурсах. Проведённые в НГТУ годы были очень насыщенными и навсегда останутся в моем сердце, я очень благодарна университету за людей, с которыми познакомилась, и возможности, которые мне теперь открываются!

В школе мне всегда был интересен иностранный язык – английский я изучал с особым желанием. Поэтому сомнений при выборе направления дальнейшего обучения не было, оставалось лишь определиться с учебным заведением. Выбор мой пал на НГТУ – так в 2014 году я поступил на направление «Лингвистика», специальность «Перевод и переводоведение», впоследствии ни разу не пожалев об этом. За четыре года бакалавриата я приобрел невероятно ценные знания, которые с успехом применяю в своей жизни сегодня. Высококвалифицированные преподаватели, готовые всегда понять и помочь в любой ситуации, новые знакомства с потрясающими интересными людьми – четыре года учебы пролетели незаметно! И, конечно, сомнений в выборе университета, факультета и кафедры для магистратуры не было ни малейших. Два года на направлении «Педагогическое образование» не только добавили новые знания, но и укрепили те, что были заложены ранее. Сегодня одной из моих профессиональных обязанностей в качестве сотрудника пресс-службы хоккейного клуба «Сибирь» является перевод послематчевых комментариев и интервью иностранных игроков и тренеров для СМИ. С удовольствием и, надеюсь, успешно справляюсь со своей работой именно благодаря образованию, полученному в университете. Искренние слова благодарности!

Окончив в 2019 году НГТУ и заведомо понимая, что просто переводить мне недостаточно, я решила попробовать свои силы в качестве управленца. Переводческое агентство «АУМ» предоставило мне такую возможность! И вот уже пошел 4-й год моей работы по обеспечению качественных переводов для иностранных и российских клиентов.

НГТУ за годы учебы стал для меня родным домом. Это место огромных возможностей, где любой молодей человек имеет все условия для самореализации и развития. Я рада, что училась здесь! В 2007 году поступила на специальность «Зарубежное регионоведение», направление «Восток». Китай - страна с богатой древней историей и культурой, отличающейся от европейской и славянской. Интерес к культуре народов Азии вдохновил меня изучать их на профессиональном уровне, получить высшее востоковедческое образование. Со школы я учила китайский язык, поэтому выбор специальности был очевиден. Привлекало то, что «Регионоведение», открывает широкие горизонты, охватывая большой спектр предметов. Первые два года обучения были напряженными и насыщенными. Изучали историю, географию, экономику, геополитику, теорию и практику перевода, много часов отводилось языкам, в особенности китайскому. В то время требования к студентам были выше, чем теперь. На экзаменах, семинарах мы отвечали устно, не было тестов. Целью на тот момент для меня было знакомство с Китаем, его историческим и философским наследием, в китайской культуре я искала ответы на мировоззренческие вопросы, это был мой «поиск истины». Я искренне любила то, чем занимаюсь, на тот момент это было изучение китайского языка. На втором курсе заняла второе место в региональном конкурсе устных выступлений «Сибирский Калейдоскоп», участвовала в международном конкурсе «Мост китайского языка», проводимом «Институтом Конфуция». По итогам получила грант на бесплатное обучение в Даляньском университете иностранных языков. «Город романтики и студенчества», так называют Далянь, оставил неизгладимое впечатление. Большим счастьем было добиться этой поездки. Мечта о большом путешествии, о загадочной Восточной стране начала сбываться. Отправившись в Китай, мне представилась уникальная возможность полностью окунуться в языковую среду. Это время было самым удивительным - стажировка дала массу нового опыта, самым необычный - общение с людьми из разных стран: Перу, Филиппины, Италия, Франция, Япония, Корея и др. Я больше узнала о мировоззрении и культуре, сходстве и различии представителей разных народов. Существенно улучшила свой уровень разговорного английского и китайского, спустя год стала гораздо уверенней пользоваться ими, благодаря новым друзьям, с которыми за год стажировки и совместного обучения мы стали как одна семья. Также там я принимала участие в спич-конкурсах, конкурсах по художественному творчеству, начала делать шаги в качестве переводчика. По возвращению на Родину продолжила работать переводчиком, на переговорах между русскими и китайскими компаниями, встречала делегации из Китая, репетиторствовала. Продолжила обучение на бакалавриа?е, заняла третье место на международном конкурсе «Мост китайского языка». Конкурс дал новые возможности: впервые я выступала с песней, сделала шаг в раскрытии вокального таланта. По окончании бакалавриата в течение года работала в качестве штатного переводчика в государственной миграционной службе. Преподавала английский язык в школе «Эксперт-лингво», работала переводчиком для медицинского университета, благодаря этому опыту впоследствии получила работу в школе иностранных языков «Юнисити». В магистратуре моей целью было получение начального педагогического образования, углубление знаний по культуре и религии стран Востока, изучение современных проблем стран Азии. Заняла первое место по китайскому в городской конференции НГУЭУ «Экономика, управление и международное взаимодействие: региональные и мировые тенденции». Это был мой успех! Если целью считать достижение результата в области Востоковедения, могу сказать, что добилась желаемого. В результате теперь свободно общаюсь на китайском, могу преподавать этот язык, шутить на нем. Радость взаимопонимания и общения, взаимодействия – бесподобна! Мой вуз и факультет помогли мне стать собой. Спасибо! Всем желаю успехов, новых горизонтов!

С детства меня завораживала культура Востока. Все эти фильмы с Брюсом Ли, Джеки Чаном, Такеши Китано и так далее, пестрили восточным колоритом. Поэтому в свое время я начал интересоваться культурой Востока в целом и этот интерес довел меня до получения степени бакалавра на кафедре МОиР НГТУ. Учитывая вышесказанное, не могу сказать, что выбор специальности и вуза был сложным или неожиданным для кого-то из моих друзей или семьи. Ко времени поступления уже был наслышан об этом направлении и получал довольно неплохие отзывы. Бакалавриат в НГТУ помог мне не только развить умение анализировать, чётко формулировать свои мысли и участвовать в научной деятельности, но и вести активный образ жизни благодаря множеству разнообразных мероприятий, как научных, так и культурных, таких как конференции и «День Востока» соответственно. Но мне хотелось продолжить свое обучение в магистратуре по данному направлению, тем более, что предоставлялись бюджетные места. Окончив первый курс магистратуры, я подал документы на грант по повышению квалификации во владении китайским языком в Китай и с удовольствием прожил и проучился там. Можно сказать, благодаря знанию языка и теоретическим дисциплинам я успешно окончил этот год в Китае. После чего я вернулся на второй курс магистратуры. С помощью приобретенных знаний и умений я смог устроиться на достойную работу в транспортной компании и работать с иностранными клиентами не только из КНР. В будущем я планирую продолжать работать в сфере международной деятельности и использовать навыки и умения, полученные мной за весь период обучения в НГТУ на кафедре МОиР.

Я поступила в НГТУ на магистерскую программу «Азиатские исследования» направления «Зарубежное регионоведение» в 2016 году. Прежде я обучалась в колледже на маркетолога, затем была вынуждена поступить по сокращенной программе на экономиста предприятия. Если маркетинг был мне интересен, то экономика предприятия разочаровала, поэтому мне было важно сменить специальность, раз уж такая возможность есть. Так как предполагаемая работа была связана с Китаем, я, еще в 2014 году, начала изучать китайский с репетитором. Это и определило мой выбор новой специальности. И, хотя столь кардинальная смена специальности сопровождается определенными сложностями, эти сложности не являются непреодолимыми. Преподаватели с пониманием относятся к такой ситуации и при необходимости адаптируют программу и критерии оценивания под реальный уровень студентов. Также, что очень важно, они с готовностью уделяют внимание и время, отвечая на те вопросы, которые не могли бы возникнуть, будь у меня соответствующая специальности база, которая имеется у тех, кто окончил бакалавриат по данному направлению. В рамках учебной деятельности я продолжала изучать китайский язык, получила представление о политике и истории стран Азии, о социально-экономических особенностях и проблемах региона, соприкоснулась с теорией и практикой перевода иностранных текстов, что, безусловно, считаю для себя полезным и актуальным для осуществления профессиональной деятельности в будущем. Я планирую работать в сфере организации выставочных мероприятий и в сфере международной торговли, прежде всего, с Китаем. Возможно, мне даже удастся на некоторое время туда переехать. Поэтому мне было интересно как можно больше узнать именно о культуре Китая. Тема моей магистерской посвящена символизму китайской живописи, что отчасти воплощает мою мечту о художественном образовании, и что, несомненно, интересно мне как маркетологу. Кроме того, учась в НГТУ, я имела возможность участвовать в фотоконкурсах, проводимых в рамках фестивалей «Студенческая весна» и «Студенческая осень», мои работы неоднократно занимали призовые места, что мотивировало продолжать осуществлять творческую деятельность, а также позволяло получать обратную связь от гораздо более опытных и уважаемых мной фотохудожников. Независимо от того, какой путь мне предстоит, я не жалею о своем выборе учебного заведения и магистерской программы, так как обучение здесь позволило мне развиваться сразу в нескольких интересующих меня направлениях.

Годы учебы в университете всегда вспоминаю с теплом и благодарностью. После лингвистической гимназии решила продолжить изучать английский и французский языки, поэтому поступила на специальность «Лингвистика» (профиль «Перевод и переводоведение»), и это стало одним из моих лучших решений. Благодаря грамотным и заинтересованным преподавателям 4 года пролетели незаметно и очень продуктивно. Уже на последнем курсе в рамках международной конференции, посвященной инклюзивному образованию, получила опыт последовательного и синхронного перевода. Позднее применяла свои знания и навыки в переводе документации и в последовательном переводе различных мероприятий. Сейчас работаю техническим писателем в компании по разработке программного обеспечения. Именно наличие базы технического перевода помогло мне в выборе сферы профессиональной деятельности. Желаю университету и всему коллективу преподавателей процветания и талантливых студентов!

Углубиться в тонкости восточной культуры я решила еще в подростковом возрасте. Специфичность и уникальность культур Востока, мудрость, зашифрованная в иероглифах, всегда привлекали меня. Здесь свою роль сыграли мои китайский корни – прадед был родом из провинции Шаньдун. Однако обстоятельства сложились так, что на бакалавриат я поступила на специальность «Государственное и муниципальное управление». Тем не менее, тяга к иностранным языкам не покидала меня, и я параллельно обучалась по программе «Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций» по профилю "английский язык". Несмотря на насыщенные четыре года в моей жизни, я чувствовала, что, возможно, моей сферой интересов выступает именно востоковедение, куда я когда-то так и не поступила, и я начала поиски в Новосибирских вузах программ магистратуры с изучением экономики, политики и культуры стран Востока. Также для меня было очень важным иметь возможность получения достойной языковой подготовки по китайскому языку. И среди всех предложенных самой привлекательной мне показалась магистерская программа «Азиатские исследования» специальности "Зарубежное регионоведение" кафедры международных отношений и регионоведения НГТУ с возможностью обучения на бюджетной основе. Вступительное испытание состояло из тестирования по всемирной истории и английскому языку. На кафедре работают замечательные преподаватели, компетентные в своей области. Теоретические курсы охватывали все важные области развития азиатских государств: историю, политику, экономику, культуру, религию. Ключевое значение имеет изучение языка региона специализации. За два года обучения в магистратуре я смогла повысить знание китайского языка с нуля до уровня 4 HSK. Как оказалось, самый сложный язык в мире успешно поддается освоению, однако только лишь при каждодневном усердном труде – это и прописывание иероглифов, и заучивание тонов, и развитие навыка говорения. Большим бонусом является наличие при НГТУ Института Конфуция, где работают высококвалифицированные преподаватели из Китая. Я занимаюсь в институте с большим удовольствием, постоянно убеждаясь в том, что при изучении языка очень важна практика говорения с носителями. Во время обучения в магистратуре я стала обладателем стипендии благотворительного фонда В.Потанина, участвовала в различных научных конференциях, в том числе, на иностранных языках, что способствовало повышению моего образовательного и научного уровней. Я принимала участие в языковом конкурсе "Сибирский калейдоскоп 2018", в результате заняла 3 место. Это был мой дебют с выступлением на китайском языке и, безусловно, уникальный опыт, чтобы побороть свои страхи и донести аудитории свою историю на таком необычном, и для многих кажущимся непостижимым, китайском языке. Будучи студентом, я также успела стать участником Всемирного фестиваля молодежи и студентов 2017 г. в Сочи, всероссийских форумов «Евразия 2016» в Оренбурге, «Территория смыслов на Клязьме» во Владимире, семинаров «Я думаю» 2018 г. в Москве, Школе общественной дипломатии и международных отношений в Бердске, Модели ООН и Модели ШОС в Правительстве НСО. На следующий год я планирую поступление в вуз Китая на годовую академическую программу. Также рассматриваю варианты дальнейшего трудоустройства в этой стране. За эти прекрасные студенческие два года и открывшиеся передо мной перспективы я благодарна своему, уже такому родному, НГТУ.

Закончив НГУЭиУ в 2016 году, я не могла определиться с выбором - куда же пойти дальше. После долгих раздумий мой выбор пал на специальность «Зарубежное регионовединие» факультета гуманитарного образования в НГТУ. И этот выбор был сделан не случайно, так как в прошлом у меня был опыт изучения китайского языка, мне хотелось вновь продолжить осваивать этот необычный язык. НГТУ является одним из лучших по качеству преподавания китайского языка. Очень порадовало то, что на направлении "Азиатские исследования" был не забыт и английский язык, ему уделялось достаточно много времени - это, несомненно, огромный плюс! В процессе обучения я принимала участие в различных мероприятиях, которые способствовали более эффективному изучению языка, мы слушали огромное количество выступлений китайских студентов, общались с носителями китайского языка, и это бесценный опыт. Переводила массу иностранных статей и неоднократно публиковалась. Университет помог мне научиться уверенно держаться на публике, находить подход к людям, быть более коммуникативной. Все это на сегодняшний день дает свои плоды, помогает в работе с людьми. В прошлом я была профессиональной спортсменкой по плаванию и, помимо обучения, в свободное время могла тренироваться в бассейне и манеже НГТУ и выступать за университет. Я благодарна университету и кафедре за знания, которые они вкладывают в студентов. Уверена, полученные навыки обязательно пригодятся мне в будущем!

Для меня поступление на магистерскую программу «Зарубежное регионоведение» стало, в некотором смысле, авантюрным и импульсивным шагом. Я закончил бакалавриат в НГТУ по специальности «Управление в технических системах», соответственно, гуманитарная область не была основной. Однако у меня всегда был интерес к языкам, в особенности английскому, а также к культуре стран Европы. Более того, свою профессиональную деятельность я начал в отеле, где была возможность совершенствовать знание языка. Всё это вылилось в решение рискнуть и начать обучение по уже упомянутой программе. И я не пожалел. Главным открытием для меня стал польский язык, уровень преподавания которого просто великолепный. Также хотелось бы отметить моего научного руководителя — Веру Александровну Гаврилову, которая помогла мне определиться с темой исследований, с учётом моего технического образования. В последствие работа в рамках именно этой темы помогла мне найти работу по текущей специальности — я работаю в сфере внешнеэкономической деятельности. Знания, полученные в процессе обучения и исследований помогают мне в работе и, надеюсь, будут помогать в будущем.

Я учился на бакалавра в Томском политехническом университете на специальности «Зарубежное регионоведение», потому что со школы интересовался разными восточными культурами и стремился изучать японский язык. В магистратуру я решил поступать в Новосибирский государственный технический университет на кафедру МОиР на «Зарубежное регионоведение», чтобы углубить свои знания по избранной специальности. В Томском политехническом университете было по сути только восточное направление, здесь же в НГТУ есть и западное, но я, как и задумал ранее, выбрал Восток. В процессе обучения мне, в особенности, понравилось то, что многие предметы касаются интересных мне тем, к примеру, политической культуры Востока и различий между мировосприятием Востока, и Запада. По японскому языку были отдельные занятия, на которых я занимался переводом материалов и источников на японском языке. Многие из переведенных документов были в дальнейшем использованы при написании диссертации. Помимо занятий, в ходе обучения в магистратуре НГТУ я принимал участие в научных конференциях и занимался написанием научных статей. Мне также приходилось участвовать в проведении и организации культурно-развлекательных мероприятий, например, Дня Востока НГТУ, Дня открытых дверей НГТУ и конкурса видеофильмов «СКИФ-2018». В отличие от Томского политехнического, в НГТУ были также и занятия с носителем языка, что важно для изучения языка, так как, по моему мнению, необходимо живое общение. Таким образом, мне удалось повысить свой уровень японского языка, в особенности, на практике изучить конструкции нейтрально-вежливой речи. В дальнейшем я бы хотел попробовать продолжить обучение, связанное с азиатскими исследованиями. И я думаю, что знания и опыт, полученные в стенах НГТУ, мне помогут.

Я успешно завершила обучение на Факультете бизнеса на направлении «Туризм» в Новосибирском государственном техническом университете и получила диплома бакалавра в 2016 г. На тот момент у меня было восемь опубликованных статей и мне хотелось продолжить обучение в этом вузе. Я поставила цель: не только получить степень магистра, но и писать научные статьи, выступать на конференциях и совершенствовать навыки иностранных языков. Направление «Зарубежное регионоведение: Европейские исследования» на Факультете гуманитарного образования привлекло мое внимание интересной образовательной программой и возможностью выучить еще один иностранный язык (в моем случае польский). Программа подготовки и квалифицированные преподаватели помогли мне в изучении польского и английского языка, продолжении научной деятельности и дали возможность попробовать себя в роли преподавателя. Благодаря стараниям кафедры просходили различные мероприятия, связанные с регионом специальности. Наиболее значимыми программами для меня стали Международная летняя школа польского языка и межкультурной коммуникации с преподавателями из Польши и поездка в Польшу на курсы польского языка и культуры для бизнеса и карьеры. Я намерена и дальше продолжать свое развитие в этом направлении, и хотела бы от всей души поблагодарить преподавателей кафедры за их труд и любовь к своему делу.

При выборе специальности после завершения учебы в 11 классе для меня было важным наличие не только иностранных языков, но и разнообразие предметов. На зарубежном регионоведении предлагается широкий спектр дисциплин, позволяющих получить знания в различных областях научного знания. Одновременно с теоретическими предметами можно заниматься изучением сразу двух иностранных языков. На кафедре также регулярно проводятся конференции, что позволяет развивать свой потенциал – выступать с докладами и готовить научные тексты. За шесть лет обучения на зарубежном регионоведении я выучила два иностранных языка: немецкий и польский, а также улучшила знания английского языка, в том числе и в области социально-политического перевода, получила навыки работы с различными источниками на иностранных языках. Знания английского языка позволили сочетать во время обучения учебную деятельность с репетиторской. Полученные навыки и умения при обучении на зарубежном регионоведении помогают мне в настоящее время при работе с документами на различных языках в Объединенном сервисно-визовом центре. Навыки выделения ключевой информации в документах позволяют выполнять работу быстро и качественно. Специальность "зарубежное регионоведение" предлагает множество сфер деятельности, в которых каждый сможет найти себя.

Переход со ступени бакалавра на ступень магистра со сменой специальности (с лингвистики на зарубежное регионоведение) оказался достаточно сложным испытанием, и это был первый урок, который я вынес из сферы высшего образования: если решил идти по одному пути – продолжай, либо уходи совсем. Обучение в магистратуре НТГУ на кафедре МОиР сформировало по итогам обучения мое представление о зарубежном регионоведении (как «науке», подходе, совокупности междисциплинарных знаний) разбавив мои ожидания о нем ложкой реализма. Тем не менее, я не жалею о выборе учебы в магистратуре по специальности «Зарубежное регионоведение» (европейские исследования). Преподаватели, программа, атмосфера предоставили мне ряд возможностей и инструментов для самостоятельного интеллектуального и общего развития. К тому же, я смог изучить основы языка, к которому испытываю симпатию. Магистратура НГТУ по специальности «Зарубежное регионоведение» помогла мне приблизиться к пониманию того, каким образом функционирует человеческий мир и, таким образом, помогла частично воплотить свое давнее желание разобраться в этом.

Будучи выпускницей кафедры филологии НГТУ, я осталась довольна тем, что происходило со мной в течение четырёх лет. Постоянный поиск ответов на различные вопросы, будь то проблема в эссе, научной работе и других областях учебной деятельности, приучили практически беспрестанно рефлексировать отнюдь не на бытовые темы. Каким бы парадоксальным это не казалось, но за порогом учебных дней я осознала, что вопросов у меня теперь гораздо больше. Думаю, это тот результат, который и должен был быть, если человек хотя бы пытался учиться. После получения степени бакалавра филологии я отправилась осваивать магистерскую программу по направлению "Психология" в НГТУ. Следует отметить, что базовые знания, полученные мною за время обучения на кафедре филологии, во многом помогают качественно воспринимать, перерабатывать и использовать новую информацию. Одним словом, обучение на филологии – это маленькая, но большая жизнь. Если вы хотите интересно, полезно, а главное профессионально проводить время, то вам именно сюда, на кафедру филологии НГТУ.

Бакалавриат в НГТУ помог мне не только развить умение учиться, анализировать, более чётко формулировать свои мысли и участвовать в научной деятельности, но и вести активный образ жизни благодаря множеству разнообразных мероприятий, групп, организаций с их неиссякаемой активностью и доброжелательностью к новичкам. Так я смогла обзавестись контактами не только в учебной жизни университета, но и за её пределами. С помощью приобретённых знаний и умений я смогла получить достойную работу, которая позволяет мне переехать за границу и продолжить заниматься любимым делом как частный предприниматель. Для углубления своих навыков и расширения сети контактов я поступила в магистратуру и с уверенностью могу сказать, что не прогадала с выбором ни специальности, ни места углубления своих знаний. Магистерская диссертация позволяет более глубоко взглянуть на интересующий меня феномен, нежели мне это удалось в бакалавриате, и мне приятно видеть, как возросли мои компетенции в изучаемых мною областях всего лишь за два года более профессионального и осознанного изучения предметов. Я планирую продолжать работать в сфере международной деятельности и использовать навыки и умения в интересующей меня профессиональной области, потому что чувствую, что благодаря обучению в НГТУ на кафедре МОиР у меня есть все необходимые для этого знания.

Стала студенткой первого в Сибири набора переводчиков русского жестового языка на уровне высшего образования. В течение учёбы вела активную научную деятельность, многократный призёр международных и всероссийских конференций. Направления исследований: словообразование в русском жестовом языке, показатели времени и временной дистанции в русском жестовом языке, особенности аудиовизуального перевода с ангийского языка на русский. После выпуска работала переводчиком РЖЯ в компании "Сурдофон", г. Новосибирк; координатором со знанием жестового языка в музее современного искусства "Гараж", г. Москва. Летом 2018 года поступила в Высшую школу экономики на магистерскую программу "Лингвистическая теория и описание языка", где продолжает заниматься исследованием лингвистической системы РЖЯ. Ведёт исследования в следующих направлениях: в рамках научно-исследовательской группы "Эффекты модальности в синтаксисе русского жестового языка" работает над изучением одновременных конструкций, выражающих одновременность ситуаций; продолжает исследовать слоообразование, в частности взаимосвязь жестикуляции и жестов; занимается лексической типологией семантики обмана; проводит социолингвистиеские исследования. В настоящее время работает в Российской государственной специализированной академии искусств и в РОО "Переводчиков русского жестового языка".

Закончив бакалавриат в 2015 году, я задумалась о продолжении образования, поскольку мне хотелось углубить свои знания. Выбор пал на НГТУ по ряду причин: рекомендация моего научного руководителя из вуза, где я обучалась на бакалавриате, интересные и разнообразные курсы и дисциплины в программе обучения, возможность попасть на бюджет. К тому же, определенную роль сыграло и то, что НГТУ мне был знаком как центр языковой подготовки: здесь проходит немало конкурсов именно по восточным языкам и культуре, например, конкурс устных выступлений «Сибирский калейдоскоп», в котором я неоднократно принимала участие, а также при НГТУ находится Институт Конфуция, что для меня, как для китаиста, имело немаловажное значение. За два года обучения я нисколько не разочаровалась в своём выборе, напротив, мне удалось углубить свои знания и даже применить их на практике, поработав в сфере международной логистики. На данный момент я занимаюсь преподавательской деятельностью, в чем мне, несомненно, помог курс «Методика и практика преподавания иностранных языков». Огромное спасибо преподавателям нашей кафедры за их труд и любовь к своему делу, которую они передали и нам!

Выбирая специальность при поступлении в университет, я остановилась на «Зарубежном регионоведении. Европейские исследования». Я всегда интересовалась историей и культурой региона, и мне хотелось знать несколько европейских языков. В середине второго курса я устроилась в языковую школу преподавателем английского языка, где проработала четыре года со взрослыми учениками и подготовила несколько человек к успешной сдаче IELTS. Уверенное владение английским языком позволило мне также принять участие в образовательных ярмарках, проводимых компанией IQ Consultancy в качестве устного переводчика. На сегодняшний день я работаю менеджером по развитию проекта Scopus в научной редакции. Многие говорят, что «Регионоведение» не даёт практических навыков, которые можно применить в работе, но, если это и так, оно даёт гораздо больше – учит думать и анализировать, поэтому я не жалею о своём выборе. При поступлении в магистратуру я с настороженностью относилась к научной деятельности, однако в течение этих двух лет получила огромное удовольствие от работы над своей безумно интересной темой диссертации, посвященной изучению испанского кинематографа в рамках концепции «мягкой силы». «Регионоведение» настолько широкая дисциплина, что позволяет любому найти что-то интересное для себя. По настоянию преподавателей кафедры, я подала заявку и стала счастливым обладателем гранта от фонда Михаила Прохорова, благодаря которому и знанию испанского языка мне удалось собрать уникальный материал в библиотеках Мадрида. Обучение в магистратуре вселило в меня вдохновение и уверенность в собственных силах, а потому сейчас мне хочется развиваться и двигаться вперёд.

Выбор университета и направления магистратуры был для меня не так прост. Путем долгого отбора, анализа и посещения Дней открытых дверей, я остановила свое внимание и поступила на Факультет гуманитарного образования на направление подготовки «Зарубежное регионоведение: Азиатские исследования» в Новосибирский государственный технический университет. Программа подготовки соответствовала моей цели получить более глубокие знания китайского и английского языков, изучить специфику развития, историю, экономику и культуру азиатского региона. Теперь могу с уверенностью сказать, что цель достигнута, и я могу смело выйти на российский и зарубежный рынок труда, найти себе применение с полученным багажом знаний. Помимо этого, образовательная программа рассчитана на подготовку специалистов, способных осуществлять педагогическую деятельность. В ходе учебного процесса, благодаря квалифицированным преподавателям, я научилась более грамотно и интересно организовывать уроки иностранных языков. Полученный набор знаний и умений во многом расширил возможности выбора профессии.

Начиная со школы, я интересовалась иностранными языками и зарубежными странами. При поступлении я выбрала «зарубежное регионоведение», так как данная специальность подразумевает изучение двух иностранных языков, истории, культуры зарубежных стран и многого другого. Во время обучения на бакалавриате и в магистратуре я участвовала в различных научных конференциях, межвузовских языковых олимпиадах в НГТУ и за его пределами. Специальность «зарубежное регионоведение» предполагает множество сфер деятельности, в которых можно реализовать свои знания и умения, полученные во время обучения в данном университете. Закончив магистратуру, я получила более глубокое знание специальности, что дает мне широкий выбор вариантов при поиске работы.

Еще с младших классов школы меня привлекали иностранные языки, и я успешно занималась изучением английского, завоевывая призовые места на олимпиадах. Когда же встала проблема выбора университета и, соответственно, возможной профессии, я задумалась: помимо языков мне хорошо давались и другие предметы, такие, например, как химия или математика. Некоторое время я даже планировала пойти учиться на фармацевтику, но впоследствии решила, что не хочу всю жизнь посвящать различным формулам и цифрам, а языки и культура народов мира меня привлекают гораздо больше. Одним из возможных вариантов получения высшего образования стала специальность «Зарубежное регионоведение» в НГТУ. Почему именно этот вуз? Всё просто, мне он оказался куда ближе по духу, чем НГУ и СибАГС, куда я также подавала документы на схожие направления. К тому же, здесь был шанс получить более широкую специализацию по выбранному мною языку (французский), чем на направлениях лингвистики, ведь регионоведение включает в себя изучение не только языка, но и культуры, истории, экономики, права и других аспектов. Восточные языки я не рассматривала изначально по причине плохого зрения, не хотелось усугубить проблему сидением по ночам при свете Луны, разбирая такие непривычные иероглифы. Закончив обучение в бакалавриате и, решив пойти в магистратуру, я захотела получить новые знания в смежной области. Поэтому я выбрала направление «Международные и региональные коммуникации», предоставляющее возможность получения базовых знаний в области рекламы и паблик рилейшнз. Направление оказалось действительно интересным и полезным, и я еще больше расширила свой кругозор и возможности поиска работы.

В 9 классе я решила, что хочу изучать японский язык и делать это буду именно в НГТУ. И еще во время самого первого занятия я поняла, что не ошиблась с выбором. Благодаря преподавателям кафедры в конце обучения я смогла сдать международный экзамен по японскому языку и подтвердить высокий уровень знаний. Кроме того, я получила диплом "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации" и теперь смогу осуществить свою мечту - быть переводчиком. НГТУ подарил мне возможность принять участие в разных студенческих конкурсах и конференциях, к которым преподаватели всегда помогали готовиться. Благодаря этому я смогла победить в международном конкурсе устных выступлений на японском языке в Москве и выиграть поездку в Японию, о которой так давно мечтала! НГТУ подарил мне чудесную возможность стать частью Олимпийский игр в Сочи в качестве волонтера и пройти стажировку в крупной компании в Японии. После выпуска я планирую продолжать работать с японским языком и надеюсь, что опыт и знания, полученные в НГТУ, я смогу применить в дальнейшей своей деятельности.

В 2017 году успешно завершились мои четыре года обучения в бакалавриате ФГО по направлению "Филология". За это время мне посчастливилось поучиться у команды настоящих профессионалов, влюбленных в свое дело, - преподавателей кафедры филологии - и получить крепкие знания и навыки в данной сфере. Благодаря этому мне удалось довольно легко поступить в магистратуру Государственного Института русского языка им. А.С. Пушкина в г. Москве на бюджетное отделение! Кроме того, за годы обучения кафедра способствовала вовлечению студентов в научную деятельность, и мои публикации и грамоты/сертификаты стали отличным подспорьем при поступлении. Полученные в НГТУ знания также помогают мне уже в новом институте без особого труда осваивать новый материал и даже включаться в практическую деятельность преподавателя русского языка как иностранного. Поскольку в бакалавриате была создана невероятно творческая и теплая атмосфера, я никогда не жалела о том, что выбрала эту специальность. Убеждена, что накопленный на ФГО опыт позволит мне и дальше реализовывать себя в данной области.

Я поступила на специальность «Зарубежное регионоведение», так как из европейских языков мне нравился только английский, поэтому выбор второго был сделан в пользу восточного, а именно китайского языка. В первые годы обучения я поняла, что китайский язык станет основой для моего дальнейшего развития. Я не стала зацикливаться исключительно на совершенствовании своих языковых навыков, и спустя два года начала активно участвовать в научных конференциях, молодежных проектах и заниматься творческой деятельностью. Это были мероприятия, где мне удавалось проявлять не только полученные знания, но и проходить языковую практику. Многие из встреч носили международный характер, то есть в них участвовали специалисты или студенты из других государств. После всех мероприятий, у меня остались яркие воспоминая, так как я, например, никогда не думала, что смогу оказаться в Астрахани, Государственной Думе и Совете Федерации РФ или выиграю конкурс на бесплатную поездку в Китай и познакомлюсь с большим количеством образованных, целеустремленных людей из разных стран мира. После окончания бакалавриата я поступила в магистратуру по направлению «Зарубежное регионоведение. Азиатские исследования». Обучаясь в магистратуре, я прошла языковую стажировку в Пекине в течение одного семестра, что помогло мне улучшить знания китайского языка. В настоящее время я работаю в логистической компании «СДЭК» менеджером по сопровождению ключевых клиентов, находящихся в Китае. Моя сфера деятельности напрямую связана с китайским языком, укреплением и развитием отношений между компанией СДЭК и ее франшизами на территории КНР, а также китайскими интернет-магазинами. Я убедилась, что в жизни много интересных сфер, где можно применять полученные знания. Главное – никогда не останавливаться на достигнутом и уверенно идти к намеченной цели.

Выбрав филологию в техническом вузе, я нисколько не пожалела. Все 6 лет обучения были направлены на получение профессиональных компетенций. Изначально я поступала на журналистику, которая по прошествии лет переросла в целое направление. Это говорит о том, что гуманитарному образованию в техническом вузе быть! Специализация по получению навыков в создании и обработке документации различного типа прошла не напрасно. Я легко устроилась на нынешнее место работы ведущим специалистом по научно-организационной деятельности в НГУЭУ. В данной работе требуется всё: от умения легко осваивать и перерабатывать новую информацию до четкого и лаконичного выступления на публике, от создания юридически правомерных документов до критического осмысления всего того, что нужно от тебя и что ты можешь требовать от других (работаю с аспирантам и соискателями). Также на этой кафедре я смогла развить свои творческие способности по созданию и обработке полиграфической продукции в ПО Adobe Photoshop. Теперь я создаю альбомы различной тематики и получаю колоссальное наслаждение от этого. Могу сказать одно: обучение на этой кафедре прошло не напрасно. Мне очень близок коллектив преподавателей и выпускников кафедры. За всё им благодарна!

Моя история успеха в НГТУ началась с того момента, когда я поступила в магистратуру на кафедру МОиР на бюджетное место. Я выпускница другого вуза, и пройдя тернистый путь в виде экзаменов по совершенном новым дисциплинам в самых различных вузах города, я наконец-то обрела свое «место под солнцем», чему была невероятно рада. В октябре месяце, я, как магистрант дневной формы обучения, подала заявку на участие в стипендиальном конкурсе фонда В. Потанина, прошла заочный отбор, затем очный, и вот он результат – я потанинский стипендиат 2016 года! Еще одна маленькая, но для меня – большая победа! Этим же летом, я приняла участие в Летней школе фонда В. Потанина вместе с четырьмя девушками из разных городов. Мы объединились, чтобы реализовать проект «Отражение», направленный на расширение регистра доноров костного мозга в Национальном регистре РФ. Наш проект выиграл грант. В результате реализации проекта этой весной прошли две акции в Нижнем Новгороде и Якутске. Все это произошло, потому что я оказалась в нужном месте, в нужное время. Мне очень хотелось сделать что-то полезное для этого мира! Желаю всем студентам творить добро вокруг себя, реализовывать мечты и всегда открывать для себя новые возможности!

В 2015 году я поступил в магистратуру "Зарубежное регионоведение" кафедры Международных отношений и регионоведения с целью продолжить исследования в области европейского регионоведения, начатые мной на предыдущем месте обучения. В процессе обучения я столкнулся с квалифицированными и профессиональными преподавателями, владеющими навыками передачи студентам знаний и умений. Я значительно повысил уровень знаний и компетенций в области иностранных языков (английского и польского), что было одной из моих целей. Были приобретены навыки педагогической деятельности, разработки занятий по иностранным языкам, что позволило развить организаторские способности. Мне были созданы условия для реализации исследовательского интереса к изучаемой мной теме, включающие в себя написание выпускной работы в данной области, участие в конференциях, возможность публиковаться в сборниках, выпускаемых кафедрой. Несомненно, что полученные в процессе обучения на кафедре МОиР НГТУ, опыт, знания и навыкинайдут применение в будущем.

Поступая в НГТУ на специальность «Зарубежное регионоведение», я преследовала конкретную цель: выучить японский язык, чтобы в дальнейшем применять его в своей профессиональной деятельности. Поддержка этого стремления преподавателями кафедры МОиР позволила достигнуть намеченной цели. Я старалась максимально использовать возможности, которые открываются перед студентами: участвовать в конференциях различных уровней, творческих конкурсах и мероприятиях. И взлеты, и падения подталкивали к новым достижениям. Специальность «Зарубежное регионоведение» примечательна тем, что предлагает множество направлений, в которых можно развиваться. Например, я нашла себя в преподавании японского языка. Работа и ученики постоянно вдохновляют и стимулируют меня на дальнейшее совершенствование своих языковых и профессиональных навыков. Кроме того, благодаря всяческому содействию со стороны преподавателей, я получила возможность пройти трехмесячную стажировку в японской компании «Kamori Kanko» (г. Саппоро), в результате чего приобрела бесценный опыт проживания и работы в Японии.

Еще в пятом классе, после того как в школе помимо английского языка у нас появились уроки французского языка, я поняла, что иностранные языки – это то, что по-настоящему меня интересует. По этой причине, спустя семь лет, мой выбор пал на специальность, напрямую связанную с иностранными языками – зарубежное регионоведение, а НГТУ я выбрала из-за его доступности в финансовом плане по сравнению с другими вузами. Однако теперь я решила попробовать себя в восточных языках и во время определения группы выбрала «японский язык». Во время учебы я пользовалась разными возможностями и участвовала в конкурсах устных выступлений на иностранных языках, научных конференциях и творческих мероприятиях, которые организовывала наша кафедра. Благодаря моему преподавателю японского языка я смогла попасть волонтером-переводчиком на Паралимпийские Игры в Сочи 2014 г. и получить бесценный опыт участия в подобных международных мероприятиях. Также одним из самых запоминающихся моментов стала трехмесячная стажировка в японской компании «Kamori Kanko» г. Саппоро, которая позволила получить опыт работы и жизни в Японии в целом. Данная стажировка не была бы возможна без содействия преподавателей кафедры МоиР. После выпуска я планирую продолжать изучать иностранные языки, однако связать свою профессиональную деятельность мне бы хотелось именно с японским языком. Мне бы хотелось сказать «большое спасибо» преподавателям нашей кафедры за то, что они открывают для студентов много возможностей развиваться и совершенствоваться как в личностном, так и в профессиональном плане.

В 2010 году приехала поступать в незнакомый для меня город – Новосибирск. После тщательного отбора вузов и специальностей, выбор пал на НГТУ. После поступления на кафедру психологии и педагогики, началось мое активное погружение в мир психологии. Обучение было интересным и насыщенным. Преподаватели кафедры -настоящие профессионалы, дали хороший фундамент знаний и практики. Под руководством Разумниковой Ольги Михайловны д-ра биол.наук, профессора кафедры психологии и педагогики, принимала участие в ряде научных конференций. В 2013 году заняла 1 место в секции «Психофизиология» на международной конференции для студентов и молодых ученых «Ломоносов-2013», проводимая МГУ. В 2014 году получила степень бакалавра. Решив продолжить обучение, поступила в магистратуру кафедры ПиП. Обучаясь, параллельно начала преподавать школьникам курс «Мнемотехника и скорочтение» в образовательном центре «Юниум». В рамках ежегодной научно-практической конференции «Актуальные проблемы практической психологии» проводила тренинги студентам-психологам. Во время обучения в магистратуре меня пригласили на должность «педагог-психолог» в Институт социальных технологий и реабилитации Новосибирского государственно технического университета, где я работаю по сей день. Особенностью моей работы в ИСТР является психологическое сопровождение студентов с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в образовательном процессе. Принимала участие в разработке методических рекомендаций по психологическому сопровождению студентов с ОВЗ в рамках исполнения государственного контракта с Министерством образования и науки Российской Федерации по реализации государственной программы Российской Федерации «Доступная среда» на 2011-2020 годы. Участвовала в проведении курсов повышения квалификации для преподавателей и специалистов ВО разных регионов России. На данный момент являюсь аспиранткой НГТУ кафедры ПиП, где я продолжаю свою научно-исследовательскую работу, которую начала еще в бакалавриате. Параллельно повышаю уровень профессиональной компетенции в должности педагога-психолога.

Хочу сказать огромное спасибо нашему преподавательскому составу, а особенно - Бурцевой Елизавете Владимировне. Именно она дала нам хорошую базу, чтобы двигаться дальше, направляла нас. Вообще, нисколько не жалею, что попала именно на эту специальность - "зарубежное регионоведение" охватывает много интересных сфер, а дальше, при желании, есть возможность углубляться в конкретно интересующую тебя сферу. За время студенчества принимала участие во многих творческих конкурсах, после университета прожила в Китае два года. Рекомендую!

Я не так давно закончил НГТУ. Учился по специальности "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур"; в группе ИЯ-01. Обучение в НГТУ дало мне возможность в совершенстве владеть иностранными языками, а также дало мне жизненно важные знания и умения. Всегда было очень интересно учиться в этой дружной обстановке. Преподавателям удавалось быть спокойными и уравновешенными, но в то же время дать нам те необходимые знания, которые нужны переводчику-лингвисту. На ИЯГФ работают квалифицированные преподаватели, профессионалы. Я безумно рад, что закончил самый лучший вуз на планете! Ну после Гарварда и Оксфорда, конечно ;-) I am in the USA right now and if not for my university and my teachers I'd never be here.

Закончила НГТУ по направлению "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур" в 2015 году. Решила продолжить обучение в аспирантуре в ставшем родным для меня вузе. Обучение по данному направлению определило мою дальнейшую судьбу - я всегда хотела стать преподавателем. Теперь иностранные языки это не только хобби и предмет изучения, но и неотъемлемая часть моей жизни.

Окончив школу в 2009 году, я решила связать свою жизнь с психологией, поэтому я поступила в НГТУ на факультет гуманитарного образования на специальность "Психология". Во время своей учебы активно принимала участие в научной деятельности кафедры:научно-практические конференции, олимпиады и т.д. Окончив бакалавриат, продолжила обучение в магистратуре по специальности "Социальная и организационная психология". В 2015 году успешно окончила обучение, после чего некоторое время преподавала на родной кафедре.Те знания и навыки,которые я приобрела благодаря своим преподавателям,помогают мне в профессиональной деятельности. В настоящий момент работаю по специальности в сфере управления персоналом.

Еще школьницей я безумно хотела учиться на психолога и преподавать в школе. Мечту осуществила, поступив в НГТУ. Окончила бакалавриат и начала работу в сфере общения с клиентами. Полученные знания очень помогли в сфере менеджмента.

Всю свою жизнь я изучала языки. Сначала английский, потом японский и китайский. С последним я очень хотела связать свою дальнейшую работу. Но для этого мне было необходимо получить диплом, в котором будет прописано, что я владею китайским. Мой выбор пал на магистратуру НГТУ. За время обучения (2 года) я ни разу не пожалела о своем решении. Даже наоборот - я поняла, что очень хочу остаться работать на кафедре Международных отношений и регионоведения. И для осуществления свой "очередной" мечты я поступила в аспирантуру на уже ставшую мне родной кафедру МОиР. После окончания первого года обучения в магистратуре, я получила приглашение пройти бесплатную летнюю культурно-языковую стажировку в Шэньянском Государственном Политехническом Университете (г. Шэньян, КНР). В настоящее время я являюсь ассистентом кафедры. Моя мечта сбылась - я работаю не только с китайским языком, но и "захватываю" мою первую восточную страну - Японию, так как я еще веду семинары по истории стран Восточной Азии. Кроме этого, благодаря знанию культур Китая и Японии, я являюсь консультантом Культурно-исторического музея Солнца, в экспозиции посвященной Китаю и Японию. В заключении хотелось бы сказать, что я очень благодарна судьбе, что мне удалось познакомиться с такими прекрасными педагогами и специалистами, которые работают на кафедре МОиР. И еще более рада тому, что теперь я могу работать с ними и продолжать учиться у профессионалов.

После получения степени бакалавра по специальности психология я продолжил свое движение по этой стезе: получил степень магистра под руководством Разумниковой О.М., д-ра биол. наук. кафедры психологии и педагогики. Выполняя научный работу, я параллельно работал в частных и муниципальных детских садах воспитателем. На этой должности моя специальность очень помогла мне в работе с детьми. Я также работал в лаборатории экспериментальной психологии при кафедре психологии и педагогики НГТУ. Когда я защитил магистерскую диссертацию, мне предложили отправиться в университет им. А. Гумбольдта, г. Берлин, Германия для получения PhD по программе Erasmus Mundus Aurora II. В настоящее время я работаю над получением этой степени.

Еще со школы мои любимым предметом был английский язык. Я ходила на курсы, занималась с репетитором, а также усердно учила английский самостоятельно. Но когда пришло время выбирать университет, в котором я проведу 5 лет своей жизни, в начале я немного ошиблась с выбором. И, спустя год, я перевелась в НГТУ и стала учиться на кафедре ИЯ ГФ. Это было самым правильным решением и оно определило мою жизнь и дальнейшую профессию! Отучившись 5 лет, я поступила в аспирантуру. На данный момент преподаю у студентов 1-ого курса и не собираюсь останавливаться на достигнутом!

Вопрос о том, кем быть и куда идти, чтобы получить высшее образование наиболее остро встал в старших классах. Это то самое время, когда каждый начинает более или менее конкретизировать свои интересы и увлечения. Мне всегда были интересны иностранные языки, однако, также было понимание и того, что занятий исключительно лингвистическими дисциплинами будет недостаточно. Было ясное понимание того, что необходимо иметь более обширную базу знаний. И мой выбор пал на регионоведение, которое, будучи относительно новым направлением гуманитарных наук, не всегда понятно для тех, кто слышит этот термин. Однако, изучив набор дисциплин, которые предстоит поглотить (освоить) за пять лет, я сделала свой выбор. История стран Европы, религиоведение, геополитика, английский язык, польский – вроде бы с миру по нитке, но с другой стороны – большой простор для углубления в одну из сфер и изучение того или иного феномена более подробно. Никогда же не знаешь, каким боком повернется к тебе жизнь, и знание или общее представление о чем-либо в разных областях – это очень хорошее подспорье как в карьере, так и в повседневной жизни. Как ни странно, но мне в профессиональной сфере пригодился тот предмет, который интересовал чуть меньше, чем остальные. Экология, как наука о взаимодействии человека и окружающей среды, является прямым отражением регионоведения, где основными факторами являются действия наций или государств, существующих в соответствующих геосистемах. Таким образом, регионоведение стало для меня скорее общим базисом, которое позволило использовать полученные в университете знания не только в работе, но и в ежедневном общении, развило способности воспринимать и понимать окружающий мир через фильтр полученных мною знаний. Большим плюсом стала привитая в университете привычка быть в курсе последних новостей мировой политики и экономики. Также регионоведение позволило развить аналитические способности, умение обобщать и делать выводы, работать в команде и достигать личных успехов.

Кениг (Зайкина) Злата Михайловна в 2009 году окончила МБОУ СОШ№24 с серебряной медалью и отличным аттестатом, активно принимала участие в олимпиадах, конкурсах, организации праздников и театральных постановок. В 2014 году окончила Новосибирский государственный технический университет и получила диплом специалиста с отличием. Освоила программу по специальности 031201 "Теория и методика преподавания иностранных языков и культур". Решением Государственной экзаменационной комиссии была присвоена квалификация "Лингвист. Преподаватель". В 2017 году освоила программу подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению подготовки 45.06.01 "Языкознание и литературоведение", профиль 10.02.19. Решением Государственной экзаменационной комиссии присвоена квалификация "Исследователь. Преподаватель-исследователь". В 2018 году защитила кандидатскую диссертацию по 10.02.19. - "Теория языка" в КемГУ. В настоящее время кандидат филологических наук, доцент кафедры ИЯ ГФ НГТУ. В апреле 2021 года стала призером конкурса "Лучший молодой преподаватель ФГО 2021".

Думаю, в НГТУ достаточно хороший выбор специальностей и волею судеб многие, с кем я сейчас работаю бок о бок, закончили тот же вуз,что и я. Этакое братство выпускников НГТУ-НЭТИ. И "технари" обладают не меньшим количеством талантов и творческих сил, чем "гуманитарии". Даже среди наших больничных клоунов это соотношение 50% на 50%. Заниматься волонтерской деятельностью я начала, когда уже училась, и это совершенно не мешало процессу обучения, но давало развитие, знакомства, впечатления. Из обыденного желания помогать людям, участвовать в масштабных проектах выросли: сначала моя первая работа офис-менеджером в ГБУ НСО "Дом Молодежи" (и это вполне реально - совмещать работу на полставки и учебу), а затем и проект "Больничные клоуны". Случайность или последовательно принятые решения все это - я так и не могу решить для себя. Уже порядка 2 лет мы с Надеждой Лузиной (тоже, кстати, выпускницей НГТУ) взращиваем и расширяем проект "Больничные клоуны" - это когда ты одеваешь на себя красный нос, костюм из мед.ткани, проходишь пару десятков часов тренингов, а уж потом идешь к детям в больницы (сейчас их 3) и напоминаешь каждый раз себе, партнеру, детям, врачам и родителям, что детство в больнице никто не отменял. На сегодняшний день нас 14 клоунов и 15 стажеров. Это хорошие цифры, учитывая, что текучки у нас практически нет, люди приходят осознанно и надолго. А еще мы сейчас открыли первый благотворительный магазин и это новая галактика. Пестуем, как можем, корпорацию "НОСатых". Безусловно, в этих действиях и достижениях есть заслуга и преподавателей кафедры в целом, и научного руководителя Ю.С. Лобанова - понимание процессов массовой коммуникации, законов работы СМИ, написание текстов - все это оттуда, и все применяется на практике.

Со школы увлеченная гуманитарными науками, я ни минуты не сомневалась в выборе профессии. Специальность связи с общественностью вобрала в себя все то, что мне было интересно: иностранные языки, возможность проявлять творчество, общаться с интересными людьми, решать сложные кейсы и проч. По иронии судьбы, училась я отвратительно :) И, откровенно говоря, именно это помогло мне находить выход из любой трудной ситуации. Когда ходишь 9 раз пересдавать политологию, волей неволей начинаешь хоть что-то в ней соображать. Так было и с маркетингом. Будучи студенткой, я клятвенно себе обещала никогда не соприкасаться с этой сферой деятельности, обещала и преподавателю. По окончании университета переехала в Санкт-Петербург, где начала искать работу своей мечты. Естественно, опыта было мало, связей - ноль, только безграничное рвение и чемодан амбиций. После двух недель собеседований я поняла, что что-то идет не так и согласилась на работу оператора call-центра в компанию по бронированию отелей по всему миру Travel.ru. И здесь я не прогадала. Оператором я проработала ровно месяц, сумев показать свои возможности и умения руководству, я получила должность ни кого иного, как... маркетолога! Теперь я занимаюсь SMM-менеджментом, маркетингом и PR и понимаю, что все в жизни идет своим чередом. Я лишний раз убеждаюсь, что если судьба подкидывает какой-то шанс - это неспроста, главное - суметь не растеряться и проявить себя!

Честно говоря, в 17 лет очень сложно решить для себя чем ты хочешь заниматься в жизни... Поэтому поступала я зависимо от своих возможностей. Единственное, что я реально осознавала - это то, что разбираюсь я, в основном, в гуманитарных науках. С горем пополам я проскочила по баллам на специальность "связи с общественностью" и дала обещание себе и родным, что буду учится и не "халтурить". Свое обещание я выполнила, окончив вуз с красным дипломом. Но за все время обучения я была на 100% уверенна, что не пойду работать по специальности! На втором курсе я устроилась на работу в развлекательный центр, чтобы быть независимой от родителей, что мне и удалось сделать. К концу обучения мне предложили ехать в Санкт-Петербург открывать филиал в связи с моими успехами на работе, которой я посвятила 3 года. И тут вмешалась судьба, не побоюсь этого слова. Сейчас я работаю управляющей в том же развлекательном центре, в филиале, за успех которого отвечаю именно я. И, как ни странно, в первую очередь работа связана с массовыми коммуникациями. Я действительно верю, что все в этой жизни не случайно! Часто слышу вопрос: "А как ты совмещала 12-часовую работу и обучение на очном отделении?"... В таких случаях я обычно говорю: "Нет ничего невозможного! Мы творцы своей жизни и строители своего времени!". Не скажу, что было легко, было ОЧЕНЬ сложно. Это почти 3 года без единого выходного дня и 4 часа сна в сутки. Но я безумно рада, что я смогла все это пережить и продвинуться дальше. Огромное спасибо всем преподавателям за советы и поддержку! Благодаря всему вышеописанному, я готова к чему угодно. Если Вы до сих пор думаете, что учиться и работать тяжело, то Вы далеко заблуждаетесь! В вузе можно отделаться плохой отметкой, на работе будет все иначе.

* 5 класс - мое знакомство с иностранными языками (немецким) и учителем,которому благодарна; * с 5 по 9 класс - любимый предмет в школе немецкий и физкультура; * 8 класс - участие в проектно-исследовательской работе " История возникновения народных праздников Германии"+ олимпиады; * 9 класс - успешная сдача экзамена по немецкому языку; * 11 класс- сдача ЕГЭ и ориентир на Пед ВУЗЫ; * 2009 г. - поступление в НГТУ , изучение английского языка с нуля; * 2010-2014г. - Обучение в Немецком Центре НГТУ; * 2013г - Учебная практика в Немецком Центре НГТУ; * 2014г. - Успешная защита диплома Многое зависит от учителей и преподавателей, которые идут с тобой по жизни. Хочу сказать,большое спасибо НГТУ за достойных преподавателей, знания и навыки,за друзей, за воспоминания. А еще столько всего впереди...

Иностранными языками я увлекалась еще в школе, и тогда же твердо решила, что продолжу свое развитие в данном направлении. В 2010 году поступила на специальность "Международные отношения и регионоведение", отделение китайского языка. И я ни разу не пожалела о своем выборе! Безоговорочно влюбившись в китайский язык, я учила его днями и ночами, китайский стал моей жизнью. В 2012 году съездила на краткосрочную стажировку в г.Далянь, где еще ближе познакомилась с культурой страны моего обожаемого языка. В 2013 заняла первое место на международной научно-практической конференции в секции "Китайский язык". После окончания НГТУ сдала международные экзамены на уровень языка и получила грант Института Конфуция, который дал мне возможность на целый год уехать обучаться в Пекин. Этот год был одним из самых запоминающихся в моей жизни, тогда я не только существенно повысила свою квалификацию, но и обрела настоящих друзей! После окончания обучения в Пекине волей судьбы оказалась в г.Сочи, где и живу в настоящий момент. Здесь я работаю учителем в крупнейшей гимназии города, активно занимаюсь развитием направления "Китайский язык"; в городе являюсь куратором курсов по подготовке волонтеров, стала автором "Китайско-русского словаря", который активно используется на различных международных мероприятиях, работаю в сфере переводов. Совсем недавно вновь вернулась из Пекина, где уже была не в качестве студента, а в качестве спикера на методических сборах. Я намерена и дальше продолжать свое развитие, а от себя хотела бы дать совет всем, кто только готовится поступать в университет - слушайте свое сердце, идите за своей страстью и, если уж выбрали такой непростой путь, как китайский язык - трудитесь, старайтесь и учите. Как однажды сказал мой любимый преподаватель Селезнёва Н.В."Тех, кто будет иметь диплом с квалификацией "Китайский язык" - множество, тех, кто будет действительно его знать - единицы, и именно они на вес золота". Желаю всем успехов!

Еще со школы у меня была большая любовь к иностранным языкам, а когда встал вопрос о поступлении в университет, выбор был очевиден – продолжить изучение. Помимо английского языка хотелось научиться разговаривать на восточном языке, поэтому выбор пал на кафедру Международных отношений и регионоведения (МОиР). Здесь, помимо изучения языков, а, кстати, на выбор есть как европейские языки, такие как французский, немецкий, польский, так и азиатские – корейский, японский и китайский языки, есть множество дисциплин, начиная от истории стран Азии, заканчивая геополитикой.Также, при НГТУ есть Институт Конфуция, который предлагает языковые стажировки, можно поехать и продолжить изучение языка в Китае. Огромный вклад в наше развитие внесли преподаватели кафедры. После окончания бакалавриата, продолжила обучение в магистратуре, а также работаю переводчиком.

В 2009 было модно поступать на юриста или бухгалтера. Я решила бойкотировать образовательные тренды, и выбрала специальность «Связи с общественностью». Честно говоря, на момент поступления я не до конца понимала всю суть специальности, но перспектива «связываться с общественность» меня радовала. Сегодня я ничуть не жалею о своем выборе. В первую очередь университет - это маленькая школа жизни, каждый студент выносит для себя какой-то свой уникальный опыт. Я внимательно слушала преподавателей – практикующих специалистов, записывала советы и реальные истории из профессиональной деятельности. На первых курсах я любила ходить на собеседования, где под видом соискателя на должность PR-специалиста, я разведывала какие навыки важны в практическом PR. В итоге к третьему курсу я сформулировала для себя собирательный образ реального PR- специалиста, знала, какие книги мне нужно прочитать и в каких сферах следует разбираться. Когда я решила устроиться на работу (это произошло в конце 4 курса), я определила для себя несколько компаний, где я хочу работать. Так я стала координатором по работе с партнерами и организатором деловой программы на «Неделе Моды в Новосибирске». Мне выпала возможность поучаствовать в организации 10 сезона проекта, который отличался своими масштабами и проходил в МВК «Новосибирск-Экспоцентр». Мне нравилось совмещать работу с учебой, но перед госэкзаменом было решено взять учебный отпуск. Правда, обратно на «Неделю» я уже не вернулась, но продолжила свою работу в сфере моды. Сегодня мы создаем бренд женской одежды, налаживаем производство, придумываем коллекции и строим коммуникацию со своими клиентами.

После окончания специалитета МОиР поступила в аспирантуру по направлению "Социальная философия". Совмещаю обучение с работой в НГПУ в качестве преподавателя китайского языка.

Большую роль в моей жизни сыграл НГТУ,а именно Факультет гуманитарного образования,специальность "Психология". Выбор этого университета был связан с многими обстоятельствами, главные из них- хорошая репутация, прохождение по специальности которая нравится, крупный университет, удачное расположение. В старших классах нравилась психология, читал много книг, интересовался, хотел понять себя, узнать много нового и интересного. Психология сильно повлияла на мою жизнь, я стал больше разбираться как в себе, так и других людях, понимать и знать их. Развивалась общительность, интерес к людям, гибкость, ответственность, дружелюбие, внимательность , характер больше стал смещаться к экстраверсии. Сам процесс обучения очень познавательный, интересный и полезный. Положительный опыт развития знаний, умений и навыков. Интересная работа, осознанная жизнь, постоянное развитие и совершенствование профессиональных навыков, нужная профессия - это плюсы полученного образования. Минусы - как и в любой другой специальности, не всегда есть востребованность и достойная оплата труда.

Попал я сюда волею судьбы, учился на политолога, но понял, что это совсем не моё, и забросило меня в столицу Сибири. Выбирал в 2009 году между НГТУ и НГПУ, первый получил больше плюсов в моем персональном рейтинге, сюда и пошел. Сразу отмечу тот факт, что я люблю учиться и делаю это весьма неплохо. Потому учиться мне нравилось, хотя, разумеется, не всегда. Были и совсем печальные ситуации, но главное не отчаиваться ;) Вопреки всеобщему мнению, я не был ни отличником, ни даже хорошистом, тройки у меня есть, хотя мое ИМХО - не заслужено, а исключительно субъективно, но да ладно. Кафедра у нас хорошая, мне всё нравилось, прошу заметить, всё, а не все! Ибо ругался я часто и достаточно много. Нууу, а теперь о истории успеха. Я работать начал на 2 курсе исключительно в профессиональной сфере. Начал с SMM на практике. Кстати, небольшое лирическое отступление. Практику я нашел сам, пришел туда сам, работал там, ничего не зная, и прошу отметить, что это очень важно. Я брал и делал, если чего-то не знал, брал и узнавал, все делал сам, без какой-либо помощи. Тут главное начать, а не садиться в лужу и не ждать с моря погоды. Сами не начнете, никто за вас ничего не сделает. В общем, я работал с хорошими проектами и достаточно крупными. В агентстве, а дальше меня рекомендовали, и уже клиенты сами находили меня. В итоге, я не переставая работал по специальности со второго курса. Работал с СПК, InMar Relations международными детскими играми "СПОРТ-ИСКУССТВО-ИНТЕЛЛЕКТ", LBL-PRODUCTION и многими другими компаниями Новосибирска. Параллельно руководил свои собственным киноклубом английского кино. На последнем курсе университета работал PR-менеджером в компании exeStation, после окончания НГТУ устроился работать маркетологом с функциями PR-менеджера в маркетинговое агентство "d.m.e. group", а сейчас являюсь его непосредственным управляющим. Так что дерзайте, и все получится ;)

«Регионоведение» - слово диковинное и не для всех понятное. Но именно на специальность под таким названием пал мой выбор при поступлении в университет. Руководствовалась я, в первую очередь, желанием изучать немецкий язык. Поэтому меня подкупила возможность учить сразу два иностранных языка, обучаясь на данной специальности. Английский язык на нашем европейском направлении являлся основным, а в качестве второго языка мною был выбран, конечно же, Deutsch. Преподаватели, у которых я училась, являются квалифицированными специалистами. Они преподносили информацию в доступной и интересной форме. Учеба, насыщенная многочисленными сложностями, приносила удовлетворение. Особенно после очередного трудного зачета и экзамена, когда приходило понимание, что смог преодолеть еще одно препятствие, и преодолел его с честью. Нас учили грамотно и корректно излагать свои мысли, развивать логическое мышление и всегда быть в курсе событий, происходящих на мировой арене, ведь это главное в деятельности регионоведа. Один из главных приоритетов в моей работе – это создание и развитие системы эффективного экономического взаимодействия субъектов бизнеса разных стран, независимо от существующих межполитических отношений. И эту цель мы осуществляем, помогая компаниям и предпринимателям из России налаживать связи с зарубежьем и реализовывать там производимую ими продукцию. Учитывая международную ориентированность данного проекта, приобретенные в университете знания иностранных языков и культур других стран, а также изучение структуры и деятельности международных организаций, безусловно, оказываются для меня полезными в профессиональной деятельности.

К окончанию университета имела уже опыт работы более 5 лет, в том числе в профессиональной сфере. Наибольший опыт работы в продажах (около 3 лет). Сейчас работаю над собственным бизнесом (start up).

Свою студенческую жизнь я прожил так, что если бы у меня был шанс все повторить, я бы ни чего не изменил. И советую Вам прожить ее так же… Все 5 курсов я учился, где-то между отчислением и хорошистом. В чем можно винить лишь себя самого. Выбор профессии, как и у большинства тогда приезжих студентов, лежал больше на моей маме. О решении я не пожалел. Говорить о плюсах и минусах образования не вижу смысла, так как это очень индивидуальная оценка, и каждый сам для себя ответит на этот вопрос. А вот о том, что дал мне НГТУ пару слов скажу. Во-первых, это друзья. Действительно настоящие друзья, с кем на нынешнее время я еще и работаю. Во-вторых, это большой выбор в культурной сфере, в НГТУ есть масса различных секций, кружков, курсов, которые помогают приобрести различные навыки. Для себя я открыл театральные курсы, которые проходят в Центре культуры. Они научили меня не только актерской игре, но и дали уверенность в выступлениях перед большой аудиторией и правильность подачи самого себя. Это очень важно в жизни, тем более в жизни PR-щика. Но мой путь в карьере линейного продюсера начался только на пятом курсе, когда было решено снимать первый новосибирский сериал. Закончив учебу я, как истинный патриот своей специальности, пошел искать для себя место в мире PR. Но, увы, мне не повезло. На работу меня брать не хотели, так как у меня практически не было никакого опыта работы в данной сфере. Пометавшись, я устроился работать кальянщиком, а уже через месяц я сидел в офисе на должности "Менеджер активных продаж". Работа не разнообразная и не интересная, скрывать не стану. Но и в ней смог найти свои плюсы конкретно для себя. Попутно я продолжал работать на сериале. На момент написания этого рассказа я уже уволился с работы и полностью погрузился в продакшн сериала. Резюмируя все выше сказанное, хотелось бы выделить главные тезисы: - берите от студенческой жизни все, что только можете взять, в рамках приличия. В это сложно поверить, но это самые лучшие и беззаботные годы Вашей молодости; - любите свой университет, уважайте его, он дает Вам больше, чем Вы можете представить; - если Вы четко решили, что будете работать по специальности, то начинайте работать уже сейчас. Копите опыт, получайте профит, прокачивайте себя. Помните, знание без практики, это дом без фундамента. Не давайте повод будущим работодателям отказать Вам; - друзей и знакомых, которых Вы найдете в студенческой жизни, цените и уважайте. Вы не можете знать, кем они станут, когда Вы закончите учебу. А полезные знакомства – это нужные знакомства; - совершайте ошибки, ошибайтесь. Любой опыт - это хорошо. После окончания учебы, времени и возможности на ошибки уже может и не быть. Пробуйте все, что хотите попробовать – работайте, кем придется, общайтесь с теми, с кем сводит Вас судьба, меняйте круг общения, читайте все, что попадется на глаза, завязывайте отношения; - научитесь в плохом находить хорошее. Заставили пересдать зачет?! Отлично, лучше погрузитесь в предмет, больше будете знать. Приходиться работать на "грязной" работе? Здорово, поймете, что деньги можно зарабатывать не только руками; - и еще раз: опыт, опыт, опыт. Все познается только с опытом; - и самое важное – ЗАПОМНИТЕ! Что бы что-то сделать и достигнуть своей цели, достаточно просто поднять свою пятую точку. Поверьте, это действительно работает.

В НГТУ я закончила специальность "регионоведение". Само слово "Регионоведение" часто вызывает непонимание, особенно у будущих работодателей:) Однако, именно это образование вызывает большой интерес, потому что возникает много вопросов по поводу специальности:) Расскажу в вкратце... чем же мы занимались на протяжении пяти лет? Итак, в первую очередь уделяется внимание изучению языков. В моём случае - это английский и французский языки. Есть и другие языки на выбор - это немецкий и польский. Большое внимание уделялось изучению истории и стран Европы. Специальность "регионоведение" развивает логическое мышление, умение из огромного количества информации вычленить самое главное, умение сопоставлять информацию и т.д. и т.п. При поступлении сами поймете все)) Другой важнейший принцип факультета — это изучение иностранных языков и культур через сопоставление с родным языком и культурой. Мы много читали, мы много учили, и премного благодарны нашим преподавателем. Не буду выделять кого-то из преподавателей - все преподаватели дали нам очень многое. Спасибо вам:)

В жизни каждого человека рано или поздно наступает такой момент, когда нужно принять серьезное решение, от которого будет зависеть все твое будущее. 6 лет назад такой момент не обошел стороной и меня: передо мной встал вопрос "куда пойти учиться?". К счастью, я приняла, как показало время, единственно верное решение, подав документы на Филологию в НГТУ. За 4 года обучения кафедра филологии стала для меня вторым домом. В теплой, творческой, почти домашней атмосфере мы получали теоретические знания и практические умения, которые сегодня я успешно применяю в своей работе. На Филологии нас научили мыслить, анализировать, работать с текстом и информацией, то есть всему тому, что сегодня особенно ценят работодатели. В рамках обучения по направлению "Филологическое обеспечение связей с общественностью" я освоила массу полезных практических навыков и умений: от подготовки пресс-релизов, взаимодействия с журналистами, до непосредственной организации и проведения различного рода PR-мероприятий. В настоящий момент я живу, учусь и работаю в Москве. Учебу в магистратуре Государственного института русского языка им.А.С.Пушкина и написание магистерской диссертации мне удается успешно совмещать с работой в аналитическом агентстве "Смыслография" - части крупнейшего холдинга - Коммуникационной группы АГТ (AGT Communications Group). РS: Я хочу от всей души поблагодарить наших замечательных преподавателей кафедры филологии за их бесценный труд и теплое отношение к своим студентам. СПАСИБО!:)

Похоже, мне страшно везёт. Моё место работы нашло меня само ещё до того как я успела защитить диплом. Два года во время учёбы поработав журналистом для разных новосибирских и не только СМИ, я познакомилась с главным редактором газеты «Театральный проспект», которая выпускается в «Красном факеле», и стала писать для неё. Через несколько месяцев в отделе маркетинга театра освободилась ставка, и меня пригласили на работу после окончания НГТУ. Угораздило попасть сразу в крупнейший драматический театр города и один из признанно лучших театров за пределами Москвы и Петербурга. Теперь я выпускаю «Театральный проспект», пишу и редактирую разнообразные тексты и занимаюсь разными театральными придумками. Театр в моей жизни возник совершенно вдруг и забрал её себе почти целиком. Я благодарна за это нескольким людям, и в первую очередь – моему «неформальному» научному руководителю Антону Макарову. Мало какой предмет во время обучения я впитывала с такой жадностью, как спецкурс «Театральные практики в современной культуре».

Параллельно с филологическим я получила дополнительное образование переводчика в сфере бизнес коммуникации ИЯ ТФ в НГТУ. Мое образование стало моей визитной карточкой на собеседовании и качественно выделило меня среди соискателей на вакансию территориального представителя в British American Tobacco, одного из лучших работодателей России в этом году. Для крупной международной компании важно развитое критическое мышление, умение решать кейсы и предлагать неординарные решения. Методика преподавания на филологии помогла сформировать такую прочную базу, которую я подкрепила изучением экономики. В этой должности я работаю в BAT уже больше года. Должна сказать, что моя компания открывает огромные перспективы для реализации карьерных амбиций и развивает как лидерские компетенции сотрудника, так и функциональные. Я считаю большим достижением для себя возможность развиваться среди профессионалов своего дела в условиях постоянно изменяющейся бизнес среды.

Я начинал учится в НГТУ на АВТФ, но проучившись 2 года и окончательно убедившись, что это абсолютно не мое, решил в корне все изменить и перешел на ФГО. Многие говорили, что я совершаю ошибку и работу не найду потом. Но, как показало время, дело вовсе не в АВТФ. Когда я начал учится на психолога, параллельно начал работать, так как понял, что нашим работодателям абсолютно без разницы какой диплом ты им пронесешь, главное - это опыт. Я не был прилежным студентом, но те предметы, которые мне были наиболее интересны, я учил с удовольствием, например психология управления персоналом. Так же я параллельно тренировался и выступал за сборную НГТУ по самбо, но на последних курсах пришлось оставить активные тренировки, так как просто не хватало времени, хотя спортом болею до сих пор. Можно сказать, что я просто расставил приоритеты. В итоге на 5 курсе я попал в ООО "АКБ", по сути мне просто надоело на прошлой работе, и я понял, что достиг своего максимума и расти больше некуда, да и зарплата перестала меня устраивать. С приходом в новую компанию я довольно быстро добрался до должности управляющего офисом, на самом деле мне в этом очень сильно помогло образование, проще понимать людей и объяснить их поступки, почему они поступают и говорят одно, а не другое. Параллельно писал диплом, но тут отдельное спасибо моему куратору Ваниной Ольге Евгеньевне, она меня действительно научила учится и очень правильно направляла, на защите было очень приятно видеть, что уровень моей работы был очень высок, и итогом была 5 за диплом. Кстати, если кто-то будет читать, ни в коем случае не заказывайте важные работы в конторах которые якобы делают курсовые! Берите интересную себе тему и развивайте ее, работа получится в сто раз лучше и качественнее и знания, которые получите, могут пригодится в самый неожиданный момент. Сейчас я так и работаю управляющим офисом, у меня в подчинении 3 человека, так же у меня 2 действующих бизнеса, строительная фирма и интерьерная фотостудия. Поэтому, для тех, кто будет читать мою историю, желаю Вам трезво смотреть на свою жизнь, старайтесь слушать всех, но поступать так, как считаете правильным именно Вы! Хочется поблагодарить всех преподавателей, которые пытались меня чему-то научить, и конечно же, Ольгу Евгеньевну - она преподаватель от бога. Спасибо за внимание.

История успеха – это, пожалуй, история карьеры. Моя история начинается с университета. НГТУ был для меня вторым домом 5 лет. Пять замечательных насыщенных лет. Университет научил меня системному, аналитическому мышлению, познакомил с необыкновенными людьми – многие из которых стали для меня близкими. Педагоги, которых я с гордостью могу называть своими учителями – не заставляли нас учить правила и теории, но учили "думать как специалист", думать результативно и искать решения. При этом институт позволял не только учиться, но и применять советы педагогов на практике. Начиная с первого семестра – я практиковалась, а работала в реальных компаниях. Выходя из университета, я уже чувствовала на рынке себя нужным специалистом. В 2007 г. мне посчастливилось открыть свою школу риторики. Первую школу риторики в Новосибирске. О том, что я училась в НГТУ - говорю с гордостью. Рекомендую.

Я окончила школу и находилась на перепутье: куда же пойти учиться. Выбрала самое гуманитарное направление - филологию, потому что с математикой совсем не дружила. Не скажу, чтобы было просто учиться, каждый день мы получали такой объем знаний, что мне и не снилось раньше. Со второго курса я начала развиваться в сфере журналистики, писала в студенческую газету "Абзац!", а на пятом курсе стала главным редактором этого СМИ. Сейчас я работаю журналистом-копирайтером в крупной организации, использую полученные во время учебы знания и опыт. Спасибо моим преподавателям за яркие, энергичные уроки: в жизни и в учебе. Никогда не забуду творческие вечера на кафедре и огромные портфолио с исключительно полной информацией о предмете.

Английский язык стал самым моим большим интересом ещё в 6 лет. В языковой школе я проучилась 11 лет — только потому, что уже зная основу языка и школьную программу, мне было очень интересно, хотелось "ходить на английский". Я это связываю с любовью к языку, что, несомненно, является заслугой преподавателей, с их умением создать удивительную, дружескую, теплую атмосферу. К такому умению, кстати, я сейчас стремлюсь в своей деятельности. После школы я, не задумываясь, отправилась поступать на факультет, связанный с моим любимым предметом. Из всех университетов я выбрала НГТУ, - я жила недалеко и с детства мечтала там учиться. С 2008 по 2013 год я училась на специальности "теория и методика иностранных языков и культур"(сейчас специальность называется "лингвистика"); и впоследствии получила диплом специалиста. Годы обучения были удивительными, насыщенными и очень интересными! Я повстречала здесь друзей и получила много знаний. Я познакомилась с такими языками, как латынь, древнегреческий, древнеанглийский, испанский. Учила французский и английский языки. Запомнились увлекательные пары и замечательные преподаватели!!! Спасибо огромное факультету, нашей кафедре и всему коллективу! Отдельное спасибо хочу сказать моему научному руководителю, – Тарабакиной Анне Константиновне, за помощь в работе над моим дипломом. Любимыми предметами оказались те пары, которые вели самые классные преподаватели: Мелёхина Елена Анатольевна (художественный перевод); Мандрикова Галина Михайловна (методика преподавания); Тарабакина Анна Константиновна (стилистика, англ.язык); Соснина Анна Александровна (латынь и древнегреческий); Федяева Елена Владимировна и Фефелова Елена Сергеевна (французский язык); Казачихина Ирина Анатольевна (английский язык); Тараканов Антон Вениаминович (антропология); Шабаев Валерий Георгиевич (словообразование англ.яз). Также отдельное спасибо кафедре за иностранных преподавателей! Ник, Даниела, Жером - они все повлияли на моё восприятие иностранных языков, познакомили нас со своей культурой. В данный момент я работаю в частном образовательном учреждении "Открытый Мир". У меня более 160 учеников по всему городу, и главная цель для меня – это мотивировать ребят на дальнейшее изучение иностранного языка также, как мотивировали меня, чтобы дети полюбили язык и охотно шли на уроки! Мой любимый приём – игры, которые увлекают людей любого возраста. Любую игру можно представить с иностранным подтекстом, что делает занятие радостным для всех. Ещё раз спасибо НГТУ и кафедре ИЯ за пять прекрасных лет обучения, за знания и за тёплую атмосферу!

В течение всей жизни у меня было два свербящих желания: творить и путешествовать. Благо, выбранная мною специальность "Связи с общественностью" или стильный-модный-молодежный PR почти полностью удовлетворяла первое из желаний и отчасти второе: мы часто ездили с ребятами из группы на всякие пиар-конкурсы (любимчик -- ЯрПиар в Красноярске), выступали на конференциях, дурачились на парах, придумывая логотип для кафедры, слоган для специальности и креативные концепции продвижения Зюганова:) Желание путешествовать удовлетворялось международной молодёжной организацией AIESEC, где постоянно было много иностранцев, ежегодные конференции проходили в самых разных уголках России, а международные конференции и стажировки давали возможность познакомиться с культурой других стран и активной молодёжью всего мира. Но история не об этом! Сразу после окончания университета я решила, что перед серьёзной и ответственной ВЗРОСЛОЙ жизнью можно немного попутешествовать, и мы с друзьями поехали автостопом по России и СНГ. И именно благодаря этой поездке мне удалось впоследствии поработать в Google, потом полгода быть частью огромного оргкомитета XX Зимних Олимпийских игр в Сочи, а потом в команде с двумя девушками из оргкомитета создать свой собственный проект "Matryoshki" и поехать в Бразилию на Чемпионат мира по футболу 2014, снимать программу для ТВ и вести блог. Хватайте каждую возможность в жизни! И не бойтесь открывать новые горизонты.

Иностранные языки – это то, чем я увлекалась с 10 лет. И, закончив школу, я твердо решила, во чтобы то ни стало, поступить на так называемый «ин.яз.». Но здесь в моей голове возник следующий вопрос: какой выбрать ВУЗ? Рассмотрев все варианты получения языкового образования в нашем городе, мой выбор пал на НГТУ. Технический ВУЗ и иностранные языки - вещь неуместная, подумаете Вы. Так думали и мои родители. Но здесь они ошибались. НГТУ, а в частности кафедра иностранных языков ФГО, - место, где я встретила профессиональных, компетентных и понимающих преподавателей, постоянно расширяющих круг своих знаний и повышающих квалификацию, которые не один год вкладывали в меня и моих одногруппников знания, необходимые для будущей профессии; это место, где я выучила два иностранных языка (английский и немецкий); ознакомилась с культурой стран изучаемых языков, методами их преподавания и многим другим; это место, где каждый может проявить себя, будь то конференция или олимпиада, провести безумно веселый Halloween или же Christmas, отправиться на практику в ту организацию, где тебя встретят как родного; это место, где тебе помогут сделать из твоего увлечения иностранными языками твое будущее! И получив диплом преподавателя - лингвиста с отличием, я сразу же решила продолжить свое образование в НГТУ и поступила в аспирантуру. Я регулярно получала и получаю приглашения на работу в качестве переводчика в крупных компаниях, преподавателя иностранных языков в ВУЗах города. Но среди всех приглашений еще летом мой выбор пал на НГТУ, ведь все знания, которые есть у меня, помог получить мне именно этот ВУЗ. Так почему же сейчас мне не помочь НГТУ выпустить еще не один десяток дипломированных компетентных и довольных учебным процессом специалистов?!

Я закончила НГТУ в 2013 году по специальности "Специалист по социальной работе". Во время учебы на практике набиралась опыта работы с детьми, имеющие отклонение в умственном развитии в детском доме №6, в КЦСОНах. И в данное время работаю социальным педагогом в ГБУ НСО "ОЦПДОПР"

Все 5 лет обучения в НГТУ я училась и работала. Но чем больше человек занят, тем больше он и успевает. В результате мне представилась возможность участвовать и в выездных научных конференциях (в Иркутске и Санкт-Петербурге). Благодаря этим конференциям моя выпуская работа была готова и доведена до "ума" уже за полгода до её защиты. Это позволило мне найти работу в сфере управления персоналом раньше других. С 2013 по 2018 год я выросла из начинающего специалиста до руководителя отдела персонала современного инновационного предприятия ООО "Лиотех-Инновации" . Мой интерес к управлению персоналом был сформирован ещё на 2 курсе. Все мои курсовые и исследования были направлены на изучение мотивации сотрудников. Секрет моей истории успеха состоит из 3 факторов: 1.Университет многое даёт - надо хотеть это взять. 2.Действуй. 3.Четко формулируйте свои цели. Спасибо преподавателям за вклад в эту историю!

Учебу в университете я закончила не так давно, но могу с уверенностью сказать, что это были лучшие годы. Было все: первые лекции и семинары, волнение перед экзаменами и зачетами, самые лучшие и верные друзья, конкурсы, проекты, конференции. И все это мне пригодилось, принесло колоссальный опыт. Еще во время обучения я начала свою трудовую карьеру: проходила стажировки, была волонтером, получала первые записи в трудовой книжке. Каждая работа была желанной и любимой, и, что самое важное, с поиском и устройством мне всегда помогали сотрудники кафедры! Даже сейчас я работаю в организации, которую посоветовала мне заведующая кафедрой, за что ей большое спасибо! Сейчас я занимаю руководящую должность, работа доставляет большое удовольствие. Возможно, не все знания, полученные в университете пригодились в работе, но такого и не бывает. Самое главное, что дало мне обучение в НГТУ - это умение учиться и искать выход из любой ситуации. И хоть я закончила университет совсем недавно, и про историю успеха говорить рано, но она обязательно будет:)

К успеху я только двигаюсь, но вполне целеустремленно и быстро :). После университета успела сменить два места работы, работаю не по специальности, но учеба явно не прошла бесследно. Мне намного легче вливаться в коллектив и работу, чем другим кандидатам. Впереди большие планы и цели, и я стремлюсь к их достижению.

На филологию в НГТУ я пошла "по любви". Многие мои друзья и родственники сомневались: ну какое гуманитарное образование может быть в техническом вузе? Я же, проучившись 4 года, ни разу не пожалела о своем выборе. Учиться на филологии в НГТУ было не только интересно, но, как выяснилось впоследствии, очень полезно. Сейчас я продолжаю свое обучение в Москве: в Институте русского языка им. А. С. Пушкина, и хочу сказать, что качество и количество моих знаний ничуть не уступает "столичному" уровню. Я работаю в международной школе иностранных языков "Denis School", преподаю английский и русский как иностранный. Те знания по методике преподавания и лингвистике, которые я получила здесь, дают мне уверенность в себе, а тот образ жизни и мышления, который был привит мне в НГТУ, мотивирует меня к дальнейшему развитию и самосовершенствованию!

Закончив вуз, я начала поиск работы, рассматривая предложения в интернете и распрашивая знакомых. Однако ничего подоходящего и интересного для меня не находилось. В конце августа один из преподавателей нашей кафедры сообщил, что узнал о свободной вакансии. Я заинтересовалась, пошла на собеседование и поняла, что мне очень интересна деятельность, которую мне предложили. Далее я выполнила ряд заданий, с помощью которых проверили наличие у меня определенных навыков. Затем отработала испытательный срок. И с удовольствием работаю в этом месте, благодарю преподавателя, который помог найти мне столь интересное занятие.

Работать я начала еще учась очно на втором курсе. Сначала это была обычная студенческая подработка - промоутер, супервайзер. На третьем курсе, случайно, путешествуя по просторам социальных сетей, увидела объявление о работе. Требовался помощник редактора в известный глянцевый журнал. Пришла - приняли на другую должность, менеджера по PR. Так и началась моя трудовая история.) Из за насыщенного и плотного графика на работе, стала не успевать в учебе, решила перевестись на заочное. Проработала в журнале год, затем пригласили в другой издательский дом. Некоторое время работала в государственной сфере, при мэрии. Сейчас занимаюсь модельным бизнесом. Открыли агентство, развиваем новые направления. Обучение в университете дало мне многое: знакомства, знания, увлечения, но самое главное - базу для развития и продвижения в жизни. Сейчас по направлению "связи с общественностью" в НГТУ, по моему мнению, собран очень сильный и квалифицированный состав преподавателей. Что очень важно, преподавателей-практиков. Ведь именно практика во время обучения - залог успеха продвижения по карьерной лестнице. Если Вы выбираете, в каком вузе обучаться на данную специальность, ответ прост - НГТУ, самая современная и прогрессивная система обучения!)

Пожалуй, студенчество не зря называют одним из самых лучших и ярких периодов в жизни. Новые знакомства, безумное волнение перед первой сессией, студенческие вечеринки и так далее, и так далее... Свой выбор в пользу специальности «Связи с общественностью» я сделала еще учась в 10-м классе школы. И пока еще ни разу об этом не пожалела. Сегодня я с гордостью могу сказать – я люблю свою работу, мне нравится то, чем я занимаюсь. Для каждого человека важно найти себя, важно делать в этой жизни то, что ему действительно нравится. И НГТУ стал для меня, наверное, отправной точкой на пути самореализации в профессиональном плане. Ведение проектов, умение работать в команде и самостоятельно принимать важные решения, возможность делиться опытом и противостоять стрессам – это некоторые из тех навыков, которые я приобрела в процессе обучения. Получив базовые знания в сфере PR, понимаешь, что можно «искать себя» и во многих более узких сферах – SMM и интернет продвижение, брендинг, копирайтинг, маркетинг, корпоративный PR, работа в пресс-службе и т.д. Самое главное, не останавливаться на достигнутом, получать бесценный опыт, рисковать и не упускать возможности.

Применять полученные знания на практике, я начала еще на 4 курсе. Особенность специальности такова, что теорию невозможно понять без практики. К тому же работодатели ищут сотрудников с опытом работы не менее 2-х лет по специальности. В моем случае все сложилось отлично, когда я получила диплом, за плечами у меня был большой опыт работы. Сначала я работала в общественной организации при мэрии, в дальнейшем стала бренд-менеджером Издательского дома "Комсомольская правда". Эти 2 года помогли наработать знания, опыт, да и в принципе позволили определиться с дальнейшими целями в работе. Я поняла, что мне интересен трейд-маркетинг. Я хочу продвигать "продукт". Сейчас, уже являясь дипломированным специалистом, я работаю на Заводе сибирского технологического машиностроения руководителем отдела маркетинга. Основное направление деятельности нашего завода - это производство индукционных электрокотлов для теплоснабжения и технологического нагрева. Поставки ведутся по всей России, странам СНГ, а также в Европу. Сейчас моя работа - это мое хобби. Я хожу не на работу, а "из дома домой". Я считаю, что это должно быть самым главным, чтобы работа доставляла удовольствие. Я часто езжу в командировки, участвую в выставках. В мои обязанности входит анализ и динамика продаж, разработка мероприятий по продвижению продукции. Основные качества которые помогут добиться успеха в данной специальности: 1. Целеустремленность (не просто как слово, а именно пробивной характер и огромное желание добиваться чего-то и прикладывать возможные и невозможные усилия). 2.Стрессоустойчивость (критики в нашей профессии достаточно, нашу работу не измерить, не потрогать -она неосязаема. Объем работы большой, разнообразный-вы научитесь разбираться и в бухгалтерских делах, в юридических и тд. Вы должны быть очень подкованы во всем. Пиарщик - это разностороняя личность! Но помните! Не умеете отстаивать себя - это не ваша профессия. Никто не доверит свой бизнес тому, кто не сможет отстоять себя и свою работу. 3.Оптимизм (улыбка, доброжелательность) без положительного настроя вы не сделаете ничего, не проведете ни одного мероприятия, не наладите контакт с партнерами или аудиторией. В конце хочется добавить, что успех - он индивидуален, только огромное желание позволит добиться успехов в профессии, стремитесь и развивайтесь!

Когда встал вопрос о выборе специализации, ни на секунду не задумываясь выбрала PR. К концу обучения у нас сформировался своеобразный pr-отдел кафедры филологии, куда входили не только студенты, но и выпускники прошлых лет.Город запомнил нас громкими pr-акциями: "Парад грамотности" и "День грамотности на дорогах" совместно с ГИБДД по Новосибирской области. Профильные предметы оставили одни из ярких воспоминаний студенческих будней, за что хочется сказать огромное спасибо куратору направления -Голышкиной Людмиле Александровне. Так же кафедра филологии - это одна из сильнейших научных баз гуманитарного факультета. Большой привет моему научному руководителю - Букаты Евгении Михайловне! Во время обучения активно принимала участие в культурной жизни НГТУ - в составе вокального ансамбля представляла университет на городской "Студенческой весне". На данный момент работаю специалистом по маркетингу и рекламе в ДТРЦ "Лукоморье". И с музыкой тоже не расстаюсь: принимаю участие в телевизионных проектах и преподаю детям вокал в академии шоу "Flexx 5". Почему ты все еще думаешь поступать или нет?)

Простое детское увлечение японской анимацией со временем переросло в заинтересованность самой страной – ее культурой, историей, языком. В итоге хобби стало моей профессией и любимым делом. Выбрав специальность "Регионоведение (японский язык)" я получила то, что искала - глубокое изучение японского языка, истории, культуры, экономики стран Юго-Восточной Азии. Мы учились понимать другую страну, ее жителей, говорить с ними на одном языке. Радует, что после получения основной специальности, есть возможность оттачивать и совершенствовать свои навыки с помощью программ дополнительного профессионального образования. Отучившись год в языковой школе в Токио я вернулась в Новосибирск и поступила на курсы "Переводчик в сфере профессиональной коммуникации". Курсы дали мне более обширные знание в тонком деле перевода, не только письменного, но и устного, в разных сферах - от написания деловых писем до встречи в аэропорту и проведения экскурсий. Сейчас я преподаю японский язык в языковой школе Alma mater school и сотрудничаю с японской компанией License Academy в сфере переводов. Хочу сказать Спасибо преподавателям кафедры МОиР, за профессионализм, глубокие знания, внимательное отношение и поддержку. Благодаря вам я нашла свой пусть к успеху.

Когда я поступила в НГТУ, мне было 16 лет. Я тогда ещё совсем не понимала, чего хочу в жизни, и выбрала направление социологии из соображений, что я просто не знала ничего про социологию и мне стало интересно. По мере обучения я взрослела и постепенно начала вникать в социологию, в этом мне помогали наши преподаватели. Эти замечательные люди до сих пор держат связь со мной, интересуются моими успехами, рекомендуют сферы дальнейшего образования и я им за это очень благодарна! В.И. Игнатьев, М.В. Мельников, В.З. Шурбе - прекрасные преподаватели, именно они специализировали меня в социологии, они дали опору в исследованиях, определили мой научный интерес. Теперь я - магистрантка НГУ философского факультета и уже задумываюсь об аспирантуре и преподавании (хочется стать достойным преподавателем, таким, какие были у меня в жизни). Спасибо за это НГТУ!

Волею судеб я оказалась на факультете гуманитарного образования в НГТУ, никогда, если честно, не планировала там учится, но сложилось по-другому. И я ни разу не пожалела о своем выборе. Замечательные преподаватели на кафедре филологии не просто давали нам знания, они учили нас думать, анализировать и иногда импровизировать. После окончания университета я решила связать себя с образованием и пошла работать преподавателем. Проработав 3 месяца и применив на практике все знания, которые я получила в университете, я получила предложение о повышении. Вот уже два года я работаю в Москве и развиваю наше будущее поколение. Университетские годы подарили мне знания, умения, навыки и отличных умных друзей. Спасибо!

Поступая в 2008 году на филологию в НГТУ, я определённо знала, что мой выбор учебного заведения и направления связан с моими профессиональными интенциями. Я всегда интересовалась преподавательской деятельностью и связывала своё профессиональное будущее с языками и преподаванием. Специальность "русский как иностранный", объединяя классическое филологическое образование и методику преподавания, удовлетворяла моим запросам. Курс РКИ дал мне отличную теоретическую базу в области методики преподавания, которую я смогла применить на практике. Ещё учась в университете, я работала преподавателем английского языка, а с 2013 года я учусь на магистерской программе в одном из крупнейших университетов Франции по направлению "дидактика и технические средства преподавания". На данный момент я готовлюсь к преподаванию русского иностранным студентам в рамках длинной стажировки. Из личного опыта могу сказать, что филология открывает широкие возможности, главное захотеть. Дерзайте!

Обучение на филологии не только обогащает студентов знаниями, но и способствует духовному развитию человека, формированию ценностей, становлению и взрослению личности. Это больше, чем высшее образование! Учиться сложно, особенно если Вы стремитесь выполнять все, и при том качественно. Но время и энергия, потраченные на это, окупятся сполна. Филология создает личностей духовно богатых, внутренне наполненных, умеющих работать в команде и применять знания на практике, что непременно будет оценено работодателями. В ходе собеседования на мою первую работу на должность офис-менеджера директора впечатлило мое образование, а красный цвет диплома определил повышенный уровень поощрения за труд (по сравнению с тем, что был предложен в вакансии изначально). К счастью, на практике мои знания подтвердились, и ожидания руководителей удалось оправдать. По сравнению с учебой работать было легко, оставалось свободное время, которое я занимала дополнительным обучением в НR-академии г. Москва в дистанционной форме. Со временем расширялся круг обязанностей, а вместе с тем и оценка меня как сотрудника – как моральная, так и материальная. Тем не менее, получив определенный опыт, я решила, что нужно двигаться дальше. На собеседовании в экспертно-криминалистическом центре МВД (на должность эксперта-лингвиста) специалист МВД с интересом и восхищением рассматривала предметы, отраженные в дипломе, расспрашивала, чему нас обучали на том или ином курсе. Особенный интерес вызвала моя публикация о функционально-семантическом поле бенефактивности и диплом за 1 место в межвузовской конференции «Интеллектуальный потенциал Сибири». Для поступления на службу в МВД требовалось пройти ряд собеседований, шестое по счету было с начальником отдела кадров в главном управлении МВД. Последний выделил главные на его взгляд моменты: филология, документоведение, сертификат инспектора по кадрам, и стал переманивать на работу в главное управление на вакансию инспектор по кадрам. Обе дороги были открыты, выбор оставался за мной, а тем временем на старой работе мне предложили должность помощника генерального директора и условия, которые по всем пунктам выигрывали у МВД. Таким образом, стремление к развитию стало двигателем прогресса. Выбор был сделан, и до сих пор я занимаю должность помощника генерального директора в компании по ОВ, ВиК (отопление, вентиляция, водоснабжение, кондиционирование воздуха) новостроек. Помимо функций собственно помощника выполняю некоторые из функций юриста, менеджера по персоналу, сметчика, специалиста по охране труда, психолога-конфликтолога, а на период отпуска заменяю главного бухгалтера. Специалист практически универсальный, разве что монтажником не пробовала работать. :) Параллельно работе дистанционно учусь в МГУ им. М.В. Ломоносова по специальности «бухгалтерский учет» для реализации уже намеченных перспектив. Большое спасибо преподавателям нашей кафедры за «лицо, обезображенное интеллектом». Нас научили учиться, а как это применять – выбор за нами. Ставьте цели, стремитесь, развивайтесь, достигайте успехов, гордитесь собой! И будьте счастливы :)

Обучение в НГТУ на гуманитарном факультете дало мне качественную и хорошую базу для развития в преподавательской сфере. Ещё на третьем курсе я начала свою карьеру с репетиторства, на пятом курсе уже получила должность преподавателя в частной школе Юнисити. Благодаря тому, что на нашей кафедре был организован факультатив по китайскому языку, я всерьез заинтересовалась им и уже на пятом курсе преподавала китайский в Юнисти наравне с английским языком. Через год после выпуска я получила ещё одну должность в другой частной школе Респект в качестве преподавателя РКИ. А после окончания аспирантуры, я смогла переехать в Санкт-Петербург и, благодаря накопленным знаниям и опыту, устроиться на хорошую должность преподавателя кафедры русского языка в престижной военно-космической академии. И сейчас я работаю с иностранными курсантами, обучаю их русскому языку, так же преподаю английский и китайский в известной сети школ Анеспа. Я бесконечно благодарна всем преподавателям кафедры филологии за полученные знания, за терпение и за любовь и интерес, которые смогли привить ко многим предметам. И очень часто случалось так, что в жизни меня выручали те или иные навыки, знания, которые я получила в НГТУ.

Друзья, добрый день! Всем мы так или иначе стремимся к успеху.Понимание успеха крайне относительно для каждого и то, что мы будем в него вкладывать, насколько этот образ будет конкретным, достижимым и, что немаловажно, ограниченным во времени, определяет результат его достижения :) Для меня успех всегда определялся полезностью окружающим для меня людям и обществу. Возможностью делиться знаниями, умениями и навыками, которые помогут им в достижении целей или решении проблем и делать это интересно. На первый взгляд, всё может показаться просто, но вспомните сколько раз вы засыпали на лекциях, прогуливали пары или, может быть, спорили с преподователем?))) Получил ли я все необходимые знания и умения за 4 года обучения в вузе? Конечно, нет! Мне очень повезло с преподавателями и основное, что я забрал за время обучения - это навык работы с информацией: где её получить, как и что с ней делать. Осознание ценности знаний, их практическое применение. Если продолжить, список будет очень длинным, хоть и не факт, что скучным. Если более приземленно про свою историю, в ней менялось очень много городов (и сейчас меняется), людей, конференц-залов, методических классов, видов деятельности. Места переговоров, например, менялись от дорогих ресторанов до чебуречных и шиномонтажек. Сразу после вуза пришлось поработать в Call-центре. Сейчас время от времени везёт пожить в 5-звёздочных гостиницах. Было много как приятных моментов, так и не очень, если писать обо всём, то я наверно Льва Николаева с его романами переплюну. То, о чём я хочу сказать, очень ёмко выразил У. Черчель: "Победа - не окончательна, поражение - не фатально, главное - смелость продолжить путь!" У кого хватило терпения дочитать текст выше, друзья, желаю удачи в достижении "своих" целей и крепкой воли в их достижении. Отдельно хочу сказать спасибо: Дегтяревой Татьяна Николаевне - за её терпение к нестабильности моих стремлений и моему шебутному характеру; Михеевой Асе - за подаренную любовь к знаниям и искреннюю веру в невозможность потерпеть фиаско; Мозговой Татьяне Павловне - за дисциплину и понимание термина "субординация" )) Скалабан Ирине Анатольене - наше знакомство определило дальнейшие приоритеты.

Еще во время студенчества писала в студенческие СМИ, вместе с одногруппницами издавали на кафедре газету "Русский класс!". После окончания университета я продолжила обучение в аспирантуре НГТУ, на данный момент учусь на 2 курсе и пишу диссертацию. Также после выпуска я нашла работу по специальности - устроилась в Центр русского языка, участвовала в работе Фонда "Родное слово". Получила большой опыт организации и проведения мероприятий, благодаря участию в просветительских мероприятиях Фонда, а также организации мероприятий в рамках PR-отдела кафедры филологии. На данный момент удачно совмещаю работу над своим научным проектом, а также работу специалиста по продвижению издательского дома "Работа для Вас", сайтов по трудоустройству еРабота.ру и RABOTA.RU, являюсь шеф-редактором образовательного портала Учёба.ру. Обучение на кафедре филологии давало и дает мне не только знания, но и осознание того, что постоянное совершенствование, тяга к новой информации, активная работа, инициатива, участие в различных проектах - это то, благодаря чему можно добиться успеха. Но САМОЕ-САМОЕ главное - это знакомство с отличными людьми: коллегами и преподавателями, благодаря которым удалось свои навыки усовершенствовать, а, главное, научиться желать и достигать большего!

На кафедре филологии в НГТУ меня научили самому главному - учиться и быть постоянно развивающимся человеком, личностью. Учась в университете, я выбрала свое направление - лингвистика, и как это ни странно, именно здесь я поняла, что очень люблю английский язык и хочу дальше развиваться в этой области. Сразу после окончания бакалавриата я устроилась преподавателем английского языка в частную языковую школу. В то же время я поступила в магистратуру по направлению "Преподавание русского языка как иностранного" в НГПУ и в ближайшее время защищу магистерскую диссертацию. Работа в языковой школе позволила мне совершать регулярные поездки в Великобританию, теперь я организовываю групповые поездки для подростков и взрослых с обучением в колледже и экскурсиями. Работа в данной области и опыт заграничных поездок вдохновили меня обучаться дальше, поэтому прошлым летом я закончила курсы для преподавателей английского языка в Великобритании CertTESOL и теперь имею право преподавания английского языка во многих странах. На данный момент я работаю преподавателем английского языка, но уже в более престижной организации. После защиты магистерской диссертации планирую воспользоваться возможностью, полученной в Великобритании, и накопить опыт преподавания английского, а, возможно, и русского языка в зарубежных странах. Могу сказать, что с моим образованием и опытом работы теперь нет проблем найти достойную работу. Считаю, что своим успехом я во многом обязана родному университету.

Люди часто спрашивают меня, может ли гуманитарное образование в техническом вузе быть качественным. Я всегда отвечаю, что оно не только не хуже, но и даже лучше: как правило, у выпускников НГТУ нет проблем с трудоустройством, потому что нас к этому готовили. Сразу после выпуска я устроилась на работу по специальности в Exlinguo Language Center и занимаюсь любимым делом - преподаю русский язык иностранцам. Здесь в НГТУ действительно учат учиться и не останавливаться на достигнутом. Так, я прошла курс обучения по программе МBA-Region и мечтаю когда-нибудь открыть собственный бизнес, учу четвертый иностранный язык. А в апреле этого года наша школа открыла филиал в Санкт-Петербурге, и мне повезло принять участие в открытии и становлении нового проекта и провести незабываемые полгода в культурной столице. Уверена, что это только начало большого пути.

Обучение в НГТУ по специальности "Филология" дало мне не только возможность получить диплом (на который, кстати, многие работодатели уже не обращают внимания), но и бесценный опыт организации процессов, обработки информации, взаимодействия с людьми, а также такие полезные навыки, как умение работать в команде, создавать креативные проекты, выступать на публике. Я перечислил те навыки, которые применяю сегодня: помимо основной работы (тренер по продажам), я являюсь организатором социального образовательного проекта, а также выступаю в качестве редактора книги, которая пишется в настоящий момент моим товарищем. При этом я уверен, что со временем найдут применение и другие компетенции, полученные мной в процессе обучения в вузе. Выражаю благодарность всему преподавательскому составу за вклад в качественное обучение студентов!

Для меня поиск идеальной сферы деятельности был довольно долгим. Началось всё с выбора ВУЗа, будучи выпускницей я не знала, кем хочу стать, но понимала, что наиболее подходящее направление для меня - гуманитарное, а филологическое образование в НГТУ привлекло меня возможностью выбрать один из нескольких прикладных профилей обучения. Учёба была интересной, временами сложной. Особенно запомнились нестандартные методы наших преподавателей, развивающие критическое мышление и различные навыки. За время учебы у меня была возможность попробовать себя в разных сферах - лингвистике, литературоведении, научно-исследовательской работе, PR. Я научилась грамотно работать с информацией, создавать тексты, анализировать и, самое главное, учиться. После окончания университета у меня так не сложилось четкого понимания, чем именно я бы хотела заниматься. Я работала в переводческом агентстве, затем перешла в сферу продаж и гос.заказа. Такой пестрый опыт позволил мне наконец разобраться, какой образ работы, какие обязанности мне больше нравятся. В то же время благодаря друзьям у меня начал развиваться интерес к сфере IT. Я стала заниматься самообразованием и загорелась идеей устроиться в IT-компанию. К удивлению многих, мне это удалось, и сейчас я работаю тестировщиком программного обеспечения. Поначалу коллеги удивлялись, узнав, что я гуманитарий, однако навыки, полученные в университете, помноженные на мое желание, целеустремленность и самообучение, позволили мне влиться в новую сферу. Мой круг общения значительно расширился, я встретила много интересных людей, очень люблю свою работу и хочу развиваться дальше. Мораль: гуманитарное образование в НГТУ - универсальное, т.к. позволяет развиваться во многих сферах. Спасибо моим преподавателям за вклад в мое образование и однокурсникам - за интересные пары и мероприятия =)

За все 5 лет обучения ни разу не подумал, что реально буду работать по специальности. Смотрел на преподов нашей кафедры и понимал, что мне не стать таким профи в психологии. Однако, где-то курсе на втором-третьем понял, насколько разносторонней и разнопрофильной является специальность "психология". На сегодняшний день уже год преподаю английский язык в частной школе и неплохо зарабатываю. Хотя работаю не совсем по специальности, педагогика и психология здорово пригождаются каждый день. Получение высшего образования не столько моя заслуга, сколько результат стараний, профессионализма и веры преподавателей. Всем советую нашу кафедру, особенно, если сомневаетесь в себе и в том, кем вам стоит стать. Высшее образование в любом своем виде здесь выведет ваше мышление и восприятие окружающего мира на новый продвинутый уровень, который обязательно поможет в новых начинаниях.

С первого же курса, помимо учебы, мне всегда нравилось участие в общественной жизни. Благо, что возможностей для этого всегда было много: всевозможные студенческие праздники, кружки, кафедральные мероприятия и акции, студенческие газеты и т.д. Поэтому уже с 3 курса совместно с одногруппницей и подругой Алиной Керн (а впоследствии и бизнес-партнером) стали организовывать городские мероприятия. За год поняли, что все получается, поэтому на 4 курсе зарегистрировали свою фирму - продюсерский центр "ArtSib production" и стали работать в сфере организации мероприятий. Чуть позже занялись привозом артистов, в частности первыми организовали концерт Веры Полозковой в Новосибирске. Еще чуть позже, на базе продюсерского центра открыли первую в Новосибирске танцевальную студию степа и чечетки "Time Step", которая успешно работает третий год. Когда окончили университет, наша фирма уже стабильно работала, поэтому о трудоустройстве думать не пришлось.

В 11 классе я ходила на курсы в СГУПС и собиралась получить специальность "Управление персоналом", но там было невыносимо скучно, а те, кто был в моей группы были слишком... не знаю, не моими, какими-то другими. Я порылась в своей голове и решила, что филология в НГТУ - это самое то. Я хотела быть журналистом, мне нравилась эта профессия своим разнообразием и интересом, а там как раз было подходящее образование. Идти в НГУ мне, девочке с площади Калинина, не хотелось совершенно, а НГТУ - ну правда, отличный же вариант. И тогда я пошла на курсы в НГТУ и не пропустила ни одного занятия, хотя в СГУПСе вечно их прогуливала. Помню, как боялась, что не пройду, даже плакала после одного экзамена, казалось, что слишком мало баллов. Тогда одна моя будущая однокурсница, которая станет мне хорошей подругой после, сказала, что я зря переживаю. И, знаете, я правда переживала зря. Может быть, у меня не самый лучший диплом, но совершенно точно самое лучшее место работы, с которым мне помогла одна из наших преподавателей - Галина Михайловна Мандрикова. Когда я искала работу, в Сибкрае как раз искали человека, и она посоветовала мне попробовать, а моему будущему работодателю - со мной поговорить. Работа помогла мне понять о себе что-то новое, научиться строить планы, перестать опасаться телефонных звонков, а еще теперь все считают, что я все знаю, просят помочь, и это здорово. И этого бы не случилось, если бы не моя кафедра и мои прекрасные преподаватели. И пусть я была не слишком прилежным студентом, это все равно было самое классное время в моей жизни, которое, кроме работы, подарило мне моих друзей, которые, я надеюсь, никогда не потеряются. По крайней мере, мы до сих пор стараемся встречаться как можно чаще. В конце концов, друзья, которые едут с тобой за сто километров от свободы и полей, чтобы распечатать диплом и быстро отнести его рецензенту, - они навсегда. Так что вот такая у меня история успеха (очень пафосно звучит), с любимой работой и любимыми друзьями.

Закончила специальность "регионоведение" с китайским языком, ни разу не пожалела о выборе университета и специальности. Сейчас работаю ведущим специалистом в компании ЗАО "ВЭД Агент", все навыки и знания, полученные во время учебы, очень пригодились, за что большое спасибо!

В 2011 году я закончила бакалавриат НГТУ по специальности "Регионоведение (японский язык)". В университете я нашла то, что многие не могут обрести годами в лучших вузах страны - понимание преподавателей и индивидуальный подход! Во время обучения мне хотелось больше, чем просто изучать программы предметов. К тому же японский язык я начала учить еще до поступления в вуз. В НГТУ мне разрешили ходить на занятия по языку со старшим курсом, что позволило мне получить более полное знание предмета. Кроме того, мой научный руководитель В. А.Гаврилова активно поддерживала мои инициативы по участию в конференциях и семинарах, связанных с моими научными интересами. Полученные знания и опыт позволили мне без экзаменов поступить в магистратуру НИУ Высшей школы экономики (Москва), специальность "Политический анализ". Так после окончания НГТУ я переехала в Москву, обучаясь в магистратуре устроилась работать корреспондентом-переводчиком в бюро японского информационного агентства "Киодо Цусин". Проработав там около года, я решила перейти в сферу бизнеса и устроилась на работу в московский офис "Мицуи Буссан" - крупнейшей японской торговой корпорации. Подустав от мира бизнесменов и чиновников, я переехала в Японию, где теперь работаю воспитателем в детском саду, в котором детей обучают английскому языку. Также консультирую востоковедов, которые не знают, что делать со своим образованием, в рамках проекта "Профессия - Японист". Ах да! И счастлива замужем за выпускником НГУ, которого встретила в "Мицуи" :) Поступайте в НГТУ! Отсюда Вы выйдете тем, кем мечтаете стать! :)

Пожалуй, в моем случае можно сказать, что филология стала тем фундаментом, который я заложила при строительстве своей карьеры. Здесь все: и познания в области коммуникации, и умение оперировать текстами, и внимание к деталям, упорство, стремление к развитию и познанию. Таков мой фундамент. Дальше был юридический факультет. Нет сомнений, что знания и умения, полученные мною на филологии, помогли мне с блеском получить в 2014г. второе высшее образование. На данный момент работаю в строительной области, которая, казалось бы, далека от филологии. Но я считаю себя специалистом-универсалом, поэтому с легкостью начала выкладывать кирпичики своей карьеры. Юрист по образованию, я навсегда останусь филологом в душе. С теплом вспоминаю преподавателей с кафедры филологии, по мере возможности слежу за жизнью факультета. Также с радостью узнаю про успехи моих однокурсниц. Меня берет даже гордость за них. Но с тем преподавательским составом, который у нас был, по другому и быть не могло.

Еще в школе я поняла, что психология – неотъемлемая часть жизни любого человека. Знания психологии позволяют быть более понимающей, и, соответственно, более гибкой во взаимоотношениях с окружающими. Ко всему, чем бы я ни занималась в жизни, я стараюсь относиться серьезно, сознательно. Поэтому и знания, которые давала мне кафедра психологии и педагогики НГТУ, я с жадностью "ловила на лету". И, как оказалось, не зря. Они стали фундаментом для моего становления, прежде всего, как личности, и, надеюсь, послужат залогом дальнейшего профессионального роста и карьеры. Моя "история успеха" еще не написана – я только в начале своего пути. Но уже сейчас я уверенно и твердо "стою на ногах". Во время обучения в университете думала, что стану непосредственно психологом, однако со временем убедилась, что полученные знания позволяют работать в достаточно разных областях, таких как: консалтинг, преподавательская деятельность, менеджмент, управление персоналом (в т.ч. обучение, бизнес-тренерство); продажи, маркетинг (реклама, PR) и т.д. Сейчас я реализовываю себя в компании, которая занимается управленческим консалтингом, в качестве старшего консультанта в направлении "ассессмент-центр" (комплексной оценки топ-менеджмента и первых лиц крупных компаний РФ). Я благодарна кафедре за базовые знания, которые, по сути, пригодятся не только в рамках какой-то отдельной профессии, но и послужат универсальным материалом для самореализации в любом выбранном вами направлении. Отдельно спасибо преподавателям кафедры за то, что действительно воспитывают в своих студентах осознанность, желание думать, рассуждать, работать над собой и искать СВОЙ путь к успеху.

Мой профессиональный успех напрямую связан с полученным образованием, так как я работаю по сей день, можно сказать, по специальности. В НГТУ я получила достаточно хорошую профильную теоретическую базу, которая оказалась вполне применима на практике. Особенно полезными оказались курсы по SPSS, истории социологии и методы социологических исследований. Будучи студенткой, я уже начала свой профессиональный путь и до сегодняшнего дня прошла много ступеней, удалось поучаствовать во всех этапах маркетингового и социологического проекта. На сегодняшний день я веду коммуникации с клиентами от выяснения их потребностей или выявления проблемных полей и подписания документов до организации исследований. Безусловно, обучение на социологии наложило отпечаток на мои интересы, как в жизни, так и в работе. Литература, которую я выбираю, нюансы, на которые я обращаю внимание, то, как я смотрю на проблемы - все это во многом продиктовано тем, что было вложено университетским образованием. Каждый раз мне задают вопрос, жалеешь ли о полученном образовании, может, нужно было что другое выбрать, я всегда отвечаю одно – ни грамма не жалею! Из всего нужно извлекать опыт и брать лучшее, и, как мне кажется, мне это удалось сделать. Каждая система неидеальна и образовательная в том числе, во всем можно найти минусы, в нашем образовании их масса, но их наличие дает почву для развития и совершенствования.

Писала я с детства и мечтала делать это каждый день. Но для человека с поставленными еще в школе синдромами "дисграфия" и "дислексия" решение поступать на филологию было практически добровольным шагом на плаху. Но еще в конце 10 класса я решила поступать и специально начала заниматься с репетитором, чтобы самой, сдав все вступительные экзамены... поступить! Не скажу, что это было просто. Будучи человеком разносторонним и увлекающимся, я пыталась совмещать учебу, занятия вокалом, игру в театральной студии и участие в театральных фестивалях. А еще, с 1 курса я пошла работать по специальности. Так удачно сложилось, что у нас был семейный бизнес - издательство журнала. Тогда, еще на 1 курсе, я лишь редактировала и писала коротенькие новости в 1000 знаков под руководством редактора. Конечно, совмещать все это было ужасно сложно. Я дважды (каждый раз всего из-за одного предмета) оставалась на повторный год, но никогда не отказывалась от своих интересов или работы. набирался опыт, университет наконец-то был окончен... Сейчас я выпускающий редактор, уже теперь федеральной сети, курирую выход франшизы нашего журнала в других городах, учу начинающих журналистов и редакторов, приходящих к нам на практику... и всегда с теплом вспоминаю такие сложные, но безумно интересные университетские годы!

История в том, что в сферу СМИ я попала еще на третьем курсе обучения. Мы с несколькими прекрасными представительницами моей группы Ф-62 "сбились" в "телевизионную" кучку и стали работать в молодежной телестудии, делали передачку "Вести На-Самом-Деле", которая несколько месяцев выходила на новосибирском ГТРК. Позволить себе не продолжать это безобразие мы не могли, поэтому жизнь направилась именно в это русло. После практики в "ИТАР-ТАСС Сибирь" на 5 курсе я осталась там работать, вернее, скажу без ложной скромности, - мне там предложили остаться. С этим работодателем, который издание чуть позже потерял, но создал деловой журнал, я проработала полтора года, была и редактором рубрики "культура" на сайте, и редактором делового журнала Chief Time - о бизнесменах. Набравшись опыта, решила попытать счастья в культурной журналистике в более именитом и серьезном издании. Крайне горжусь этой строчкой в своей жизненной и трудовой биографии, и имя ей "Тайга.инфо". Там проработала год и решила вернуться в деловую журналистику - хотелось взвалить на себя груз побольше. Теперь я редактор портала "Деловой квартал" DK.RU.

Могу смело заявить, что любовь к языкам и литературе были привиты ко мне с пеленок. Бабушка рассказывала, что постоянно читала мне стихи Пушкина, Есенина, Лермонтова, когда я была еще совсем малышкой. С 5 лет пошли развивающие школы с уклоном английского, лицей, где я углубленно изучала английский, немецкий и русский языки. Следующим этапом в моей жизни стала кафедра филологии НГТУ. Когда я поступала, меня очень подкупала возможность работать практически в любой сфере, после окончания университета. Ведь филологическое образование это мощная общая база, на которую вы, при желании, накладываете дополнительные образовательные слои. Человека, который умеет говорить и делает это правильно, будут слушать везде, таких людей уважают и ценят. Я очень любила английский язык, хотела совершенствоваться в нем, поэтому параллельно поступила на курсы переводчиков в НГТУ. В процессе учебы я принимала участие в стажировках (самая крупная из них лингвистическая поддержка Интерры-2010), переводила массу статей, была стажером двух крупных переводческих агентств Новосибирска «Монотон» и «АУМ». Когда я проходила стажировку в компании «АУМ» (без лишней скромности, самом крупном и мощном из переводческих агентств города), я узнала о такой профессии, как менеджер проектов, которая чудесным образом сочетала умение правильно писать, редактировать с навыками переводчика. Я поняла, что для меня это идеальная профессия, и я загорелась мечтой во что бы то ни стало быть менеджером проектов. И я это сделала я стала работать в компании своей мечты. Работа очень интересная, каждый день ты общаешься с новыми людьми, иностранцами, выполняешь заказы для крупных российских и зарубежных компаний. Появляется чувство собственной значимости, что ты способен внести свой небольшой вклад в масштабные проекты. Сейчас я нахожусь в декретном отпуске, но не бросаю работы. Я бесконечно благодарна возможности удаленно работать (переводить, редактировать тексты) и заниматься воспитанием ребенка. Я ценный сотрудник, счастливая и самодостаточная мама, любимая жена. Что можно еще пожелать?:) Уважаемые преподаватели кафедры «Филология», я вам благодарна за то, что у меня сейчас есть. Отдельное спасибо Елене Александровне Масоловой за то, что верили в меня и внесли свою лепту в формировании таких черт моего характера, как терпение, усидчивость и целеустремленность:)

Мое обучение в НГТУ началось сразу по окончании школы. Проблем с выбором университета не было и в помине. Еще когда я учился в 10-ом классе, взгляд зацепился за название специальности "преподавание русского как иностранного". В процессе обучения уверенность в верном выборе специальности только росла, и, закончив университет, я отправился на поиски преподавательской вакансии. Первым местом работы оказалась средняя общеобразовательная школа, в скором времени превратившаяся в лицей (увы, физико-математический). Работа в бюджетном учреждении - несомненно, серьезный вызов для людей моего возраста. Однако давайте оставим политические дебаты в стороне - им место на кухне или в прямых риторических состязаниях, которыми телевидение радует нас достаточно часто. Итак, работа в школе (лицее) в течении двух лет оказалась хорошим трамплином для дальнейшего профессионального развития, чтобы не сказать "пинком". Оценив ситуацию, в конце первого года работы я отправился получать TKT, кембриджский сертификат, подтверждающий знание методики преподавания иностранного языка. Экзамен лишь подтвердил то, что ощущалось еще в процессе обучения: знаний методики, полученных на лекциях Галины Михайловны и Галины Петровны, с избытком хватило для получения сертификата. По окончании второго учебного года, я обнаружил преподавательскую вакансию в международном образовательном центре, школе английского языка EF English First! Теперь я работаю в международной школе, преподаю английский язык, с удовольствием используя полученные во время обучения знания по методике. В 2014 году я получил еще 4 кембриджских сертификата, тремя из которых (подтверждающими право преподавания) я обязан обучению в НГТУ на кафедре филологии. Червертый - на подтверждение уровня английского - и это уже заслуга личная и кафедры ИЯ. Сейчас я узнал прикуп (фулхауз из пяти кембриджских сертификатов) и живу в Сочи. Более того, с первого октября помимо работы преподавателя, я выполняю функции СЕМа (Cambridge Examination Manager), занимаюсь проведением кембриджских экзаменов на территории славного города Сочи.

Выбор такого направления, как психология, был совершенно неслучайным. В школе у нас были занятия по психологии, именно с этого момента появился у меня интерес к изучению психики человека, к исследованию индивидуальных особенностей людей. Поступив в университет, я поняла, что сделала правильный выбор своего профессионального пути. Знания, полученные в НГТУ, безусловно, помогают мне в моей профессиональной деятельности, ведь я осталась работать здесь, в стенах родного уже университета. На данный момент я являюсь ассистентом кафедры психологии и педагогики: преподаю, занимаюсь научно-исследовательской деятельностью, что доставляет мне огромное удовольствие.

Мне учиться хотелось всегда и, что любопытно, учить других. Уже в детском саду я рассаживала всех детей в ряд и играла в «учителя». Окончив НГТУ, я поступила в аспирантуру. Вот эта детская влюблённость в профессию, несмотря на поиски и пробы, всё же в результате привела меня к учительской доске. После педагогической практики на последних курсах, я устроилась в Инженерный лицей НГТУ преподавателем иностранных языков. Хотя было довольно сложно после вуза выбрать учительскую тропу в качестве профессии, когда страницы газет и рекламные ролики гласят о более престижных профессиях и сравнительно высоких заработках, но, мне кажется, учитель - не просто работа, это призвание. В школе не смогут работать учителя, зашедшие сюда по ошибке, ведь родители доверяют им самое дорогое, что у них есть, - своих детей, а государство – свое будущее. В инженерном лицее НГТУ, где я работаю, созданы все необходимые условия для реализации и воплощения педагогических идей. Со студенческих лет я участвую со своими научными материалами во всероссийской научной конференции молодых ученых. Была награждена почетной грамотой администрацией Ленинского района. В 2014 году я стала лауреатом районного этапа профессионального конкурса «Новой школе – современный учитель». Хочу выразить благодарность моим преподавателям, ведь именно школа, а потом университет НГТУ стали неотъемлемой частью моей истории успеха.

В 2011 году я окончила Новосибирский государственный технический университет по специальности «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур» и получила квалификацию «лингвист, преподаватель». В настоящее время работаю преподавателем английского языка в школе иностранных языков и бизнеса «Бенедикт Сибирь». Так уж сложилось, что практически все члены моей большой семьи связаны с образованием: папа – учитель начальных классов, мама и бабушка – методисты, тетя – учитель физики, дядя – учитель истории. Не понаслышке зная, что такое быть учителем, я решила, что им я никогда не стану. В разные периоды жизни мои предпочтения менялись. То я хотела стать переводчиком, то певицей, то танцовщицей, и, в конце концов, когда пришло время подавать документы в вуз, я остановилась на регионоведении. Однако приехав с аттестатом в родной НГТУ, я обнаружила, что идет набор на новую специальность, связанную с иностранными языками. В итоге, я пришла к выводу, что учеба там будет мне полезна. И не ошиблась! То, что я учусь на преподавателя, я осознала только на третьем году обучения, когда начался курс методики. И, честно говоря, на протяжении всех пяти лет я все еще не собиралась становиться педагогом. Я нашла себя в ресторанном бизнесе и планировала продолжать свою карьеру в сфере гостеприимства. Однако гены взяли свое! Получив диплом, я решила все-таки попробовать себя в специальности и, к моему собственному удивлению, ни разу об этом не пожалела! Сейчас я преподаю уже третий год и могу точно сказать, что это то, чем я хочу заниматься всю жизнь! Многие учителя уверены, что эта профессия надоедает, но, на мой взгляд, это совсем не так. Быть преподавателем – это интересно, потому что каждый новый день не похож на другой. Каждый день приносит новый опыт и новые эмоции. Да, быть преподавателем очень тяжело, и порой кажется, что тебя никто не ценит, но это не так. С каждым годом я все сильнее ощущаю свою «полезность» - мои ученики все чаще занимают первые места на олимпиадах и успешно сдают международные экзамены. Многие мои коллеги также утверждают, что в этой профессии некуда «расти», но ведь быть педагогом априори значит постоянно учиться и совершенствоваться. За последние два года я получила четыре международных сертификата и из «новичка» превратилась в «универсала», способного работать как с детьми, так и со взрослыми, от уровня Beginner до Upper-Intermediate. Мне очень хочется поблагодарить команду преподавателей НГТУ и в особенности любимую кафедру ИЯ ГФ за эти чудесные пять лет, огромный багаж знаний, а главное – за бесценный опыт. Мои успехи – во многом Ваша заслуга!

Меня всегда тянуло к творческой профессии, да еще и такой, которая бы позволила свободно перемещаться по миру. И я осознанно выбрала специальность "Регионоведение". Сейчас я работаю в московской компании МК-Цб в сфере связей с общественностью. На данный момент я на все 100% использую свои знания за все время обучения. Во-первых, очень пригодился английский, который преподавали на высшем уровне прекрасные педагоги, во-вторых, отличное знание регионов Европы и Азии, их экономики и истории позволяет максимально эффективно выполнять свою работу!

Сразу после окончания университета я устроилась работать в рекламное агентство и за 3 года плодотворной работы прошла путь от менеджера до руководителя отдела. Позже я была вынуждена сменить место жительства по семейным обстоятельствам, переехала жить в республику Татарстан, г. Казань. Здесь устроилась работать маркетологом в один из торговых комплексов столицы Татарстана. Увидев мою страсть с русскому языку, а также заметив,с каким маниакальным упорством я поправляю во всех письмах и договорах опечатки, ошибки в орфографии и пунктуации, руководство дополнило мой круг обязанностей дополнительной должностью - главного редактора газеты, которую издает наш Торговый комплекс. До сих пор я с теплотой вспоминаю годы обучения на нашем замечательном факультете, всех мудрых и опытных наших наставников, наш дружный поток. Все годы обучения я была по-настоящему счастлива и ни разу не жалела, что выбрала этот ВУЗ и этот факультет. Всем удачи!

После окончания университета устроилась в телекоммуникационную компанию ООО "НовАКТВ" (ТвоеТВ, Твой Интернет); сейчас компания выкуплена и мы полностью входим в ОАО "Ростелеком". Работала (до декрета) в отделе кадров, менеджером по персоналу. Очень долго к этому шла. До "Ростелекома" набиралась опыта в разных кадровых агентствах… И вот, добилась, чего хотела. Изначально устроилась менеджером по подбору персонала, вела набор (собеседование) людей в компанию. В дальнейшем перевели на оформление документов (прием/увольнение сотрудников). Это очень интересно! Я довольна своим образованием, своей карьерой, своей жизнью!!! )

Моя история взяла свое начало в стенах НГТУ и только набирает обороты. Еще со студенчества убедилась в качестве получаемого образования, выступая с научными работами на конференциях разного уровня, сравнивая свои знания со знаниями студентов из других вузов и городов. Обучение в НГТУ дало мне не только отличную профессиональную базу в теории, но и возможность окунуться в профессиональный мир уже с третьего курса. Неоценим вклад преподавателей, их поддержка, их нагоняи, их участие, их желание и по сей день прийти на помощь и поделиться опытом. Когда ты в начале пути – это очень помогает, как минимум не сойти с него. Сейчас я работаю спортивным психологом и очень люблю свое дело. Сотрудничаю с рядом детско-юношеских спортивных школ, работаю с членами сборной НСО, принимаю участие в научно-исследовательских проектах по спортивной психологии, провожу обучающие мастер-классы. Моя цель – развитие спортивной психологии в родном городе. Стать психологом на практике не просто, в это нужно вложить немало сил и времени, и начать это делать стоит с самого начала. Результат того стоит.

С января 2013 года работаю в "РИА Новости" (ныне "Россия сегодня"). В качестве хобби-подработки практиковала преподавание русского языка как иностранного - полгода занималась с девушкой из Чикаго, которая жила в Москве. Достигли неплохого результата.

Поступая на филологию в 2006 году, я выбирала специальность, на которой я смогу учиться с удовольствием. Не каждому студенту выпадает удивительная возможность прочитать все шедевры отечественной и зарубежной литературы, а заодно и выучить пару-тройку языков всего за четыре года! Более того, еще во время учебы я начала работать по специальности, преподавая русский язык иностранцам в НГТУ, а также английский и китайский язык в языковой школе, используя современные и наиболее эффективные методы преподавания, которым меня научили любимые преподаватели - Галина Петровна Кашкорова и Галина Михайловна Мандрикова. За время учебы в НГТУ я также побывала на зарубежных стажировках в Китае и Польше, что дало мне ценные навыки межкультурной коммуникации и стремление стать специалистом международного уровня: в 2011 году я стала стипендиатом программы Фулбрайт, что позволило мне обучаться два года в магистратуре Мэрилендского Университета (США) по специальности "Преподавание английского языка как иностранного". На данный момент у меня есть опыт преподавания в образовательных учреждениях России, США и Швейцарии, несколько публикаций, последняя из которых вышла в престижном канадском журнале International Education Studies, участие на конференциях в Новосибирске, Томске, Москве, Балтиморе, Сакраменто и Филадельфии. Большое спасибо кафедре филологии, ФГО и НГТУ в целом за огромную поддержку, индивидуальный подход к интересам каждого студента и предоставленные возможности развиваться в различных направлениях!

В мою память навсегда врезались слова одного нашего преподавателя: "Запомните, вы получаете классическое образование, и работать Вы сможете в той сфере, в которой захотите". И действительно, поле деятельности филолога огромно. После окончания университета я работала редактором сайта интернет-магазина. Со временем я поняла, что мне не хватает общения и сменила сферу деятельности. Сейчас я работаю менеджером по работе с клиентами в центре слухопротезирования. А также занимаюсь усовершенствованием сайта этого центра. И с уверенностью могу сказать, что знания, которые мне дали преподаватели кафедры филологии, бесценны. Умение четко выражать свои мысли и конструктивно строить диалог, умение слушать и грамотно преподносить информацию – это залог успеха в любом деле. Сегодня я с огромной любовью и теплом вспоминаю наши семинары, коллоквиумы и творческие мероприятия. Мы не просто ходили на занятия и слушали лекции, мы участвовали в формировании учебного процесса. Преподаватели прислушивались к нашему мнению и давали нам возможность самим проводить занятия. Мы работали сообща, и это было здорово!

Добрый день! Меня зовут Наталья. Я получила образование в НГТУ на факультете гуманитарного образования по специальности "филолог-преподаватель". Мне посчастливилось учиться у профессионалов, людей, знающих и любящих своё дело. Сейчас, вспоминая годы обучения, могу со стопроцентной уверенностью заявить, что нигде не получила бы более целостного и достойного образования. Меня учили думать, выражать своё мнение, творить, применять знания на практике. Я прочитала столько книг, сколько все мои сверстники-нефилологи и друзья-иностранцы не прочитают за всю свою жизнь! Поверьте, есть, чем гордиться. Мой первый профессиональный опыт я получила в языковом центре EXLINGUO, который, кстати, основан одним из выпускников кафедры филологии в НГТУ. Популярность этого центра растёт не по дням, и может составить конкуренцию любой языковой школе в стране и за границей, поскольку там работают талантливейшие преподаватели РКИ, которых выпустила кафедра филологии НГТУ. На данный момент я занимаю должность старшего преподавателя в центре русского языка в Сингапуре. У меня сотни студентов разных возрастов и национальностей, находить общий язык со всеми легко, потому что есть уверенность в своих знаниях и умениях. Спасибо за это нашей кафедре и её незаменимым преподавателям.

Я бы хотела выразить благодарность своим учителям и наставникам, тем, кто направлял меня на путь становления не только как регионоведа, но и как личности. Эта профессия дает многое, существенно позволяет расширить круг своих контактов, повысить уровень своего образования, получить лучшее от выдающегося вуза Новосибирска — НГТУ. За время своего обучения я получила не только высококлассные знания, но и также участвовала в различных видах деятельности — AIESEC, SIFE, в различных спортивных мероприятиях и творческих коллективах. После получения специальности я пробовала себя в переводах, логистике и остановила свой выбор на сфере туризма, потому что меня впечатлило разнообразие деятельности, возможность путешествовать, знакомиться с разными людьми, изучать другие культуры и реально быть открытой миру. Я бы хотела пожелать всем выпускникам попробовать себя в разных видах работ, относящихся к своей специальности и не спешить с выбором. Именно через сравнение можно понять, в какой сфере вы сможете проявить себя наиболее ярко и творчески. Есть также дополнительный бонус, который есть у регионоведов и тех, кто изучает иностранные языки. У вас есть возможность получать второе образование и/или повышение квалификации на английском, французском, немецком и любом другом языке. Это значительно расширяет кругозор и дает дополнительные бонусы при трудоустройстве. Пробуйте новое! Учитесь и старайтесь! И у вас получится всё задуманное! :)

Во время обучения в 11 классе я выбирал между несколькими университетами и несколькими гуманитарными специальностями. В итоге остановился на филологии, потому что посчитал ее более широкой и фундаментальной, дающей большие возможности по сравнению с другими. В тот момент я только приблизительно понимал программу специальности, но буквально с первого семестра сам процесс получения новых знаний стал мне настолько нравиться, что хотелось узнавать все больше и больше, проникнуться духом веков и постигнуть тайны нашего языка. Затем, когда пришло время выбрать специализацию, я начал посещать курсы, связанные с филологическим обеспечением связей с общественностью, планировал после окончания университета найти работу в этой сфере. В итоге я поработал в компании, которая занимается созданием сайтов, в газете, в банке, а сейчас работаю PR-менеджером сети магазинов верхней одежды VETRANET. Каждое место работы - это определенный опыт, развитие навыков работы в коллективе, решения самых разных задач. Филология дает выпускникам многое: системное мышление, умение работать с информацией, широкий кругозор. Все это помогает найти свое место в жизни. Я желаю абитуриентам определиться с тем, чем они хотят заниматься, к какой науке имеют склонность, ставить перед собой амбициозные задачи, достигать их и ставить новые! В этом, как мне кажется, и заключается настоящая история успеха: упорство и любовь к тому, что ты делаешь.

Практически сразу после окончания университета мне посчастливилось попасть в международную финансовую компанию помощником руководителя. Сейчас в новосибирском филиале компании я занимаюсь одновременно несколькими направлениями. Это и кадры, и маркетинг, и административно-хозяйственная деятельность. Наверное, именно мое филологическое образование позволяет совмещать все, филолог - это даже не "три в одном", он всемогущий маг и волшебник. Я считаю, что главное, что мне дал университет - это привычка думать и творить: осмысляя действительность вокруг, творить свое, находить ключ ко всему.

Окончив университет в 2010 году, я поступила в аспирантуру государственного института русского языка имени А.С. Пушкина, где проходила курс аспирантской подготовки в отделе учебной лексикографии под руководством доктора филологических наук, профессора В.В. Морковкина. Параллельно начала преподавать русский язык как иностранный, а также некоторые филологические дисциплины (лексикологию, фразеологию, синтаксис). Защитила кандидатскую диссертацию на тему "Лексическая многозначность в общелингвистическом и лексикографическом рассмотрении". В настоящий момент работаю научным сотрудником в отделе учебной лексикографии и преподавателем на кафедре теории и практики преподавания русского языка как иностранного. Обучение под эгидой преподавателей кафедры филологии сыграло ключевую роль в моей жизни. Они научили меня двум главным вещам - целенаправленному критическому (рефлексивному) мышлению и творческо-созидательному подходу к любой деятельности. Галина Михайловна Мандрикова, под руководством которой я написала и защитила две дипломные работы, имела - не побоюсь этого слова - судьбоносное влияние на мою жизнь. Во многом благодаря ей я занимаюсь тем, для чего, по-видимому, и появилась на свет.

Если под успехом понимать любимую работу, радость от общения с людьми и удовольствие от происходящего вокруг, то мне очень повезло. И за это стоит благодарить кафедру филологии НГТУ и её замечательных преподавателей. Ещё во время учёбы я начала работать по специальности, попробовала себя в нескольких сферах и в результате сейчас тружусь редактором одного из крупнейших порталов Новосибирска — гуманитарием, затесавшимся в IT (что лишний раз доказывает всесторонность и пользу филологического образования). Студенческие годы вспоминаю с теплотой и ностальгией, нередко завидую будущим филологам и верю в успешное будущее каждого выпускника. Дерзайте, это интересно!

На самом деле я оказалась на филологии совершенно случайно. Но сейчас я очень рада, что мой случайный выбор пал именно на филфак. В 2010 году я закончила бакалавриат и переехала с семьей в Москву. В этом же году я поступила в магистратуру на филфак в МПГУ на отделение журналистики. Параллельно с учебой я начала работать в интернет-отделе «Комсомольской правды» в должности корреспондента, а затем в качестве выпускающего редактора. Увеличив свои амбиции и защитив диплом на пятерку, я перешла в московскую редакцию РИА Новости. Попробовав все прелести газетной и агентской журналистики, я ушла на радио, где и работаю до сих пор в прекрасной команде бывших РСН-щиков у Сергея Доренко на радиостанции «Говорит Москва». В перерывах между основной работой тружусь на благо лучшего информагентства страны – ТАСС. Хочется сказать всем преподавателям кафедры филологии огромное спасибо за эти непростые, но очень увлекательные и насыщенные четыре года учебы! Отдельную благодарность хочется выразить Елене Александровне Масоловой, Елене Валерьяновне Карповой и Галине Михайловне Мандриковой. Вы – замечательные! :-)

На третьем курсе ФГО НГТУ (Регионоведение) я узнала от преподавателя о возможности стажироваться в Организации Объединенных Наций. Тогда у меня не было ни опыта работы, ни публикаций, ни представления о том, как грамотно составить резюме. Тогда ООН и Нью-Йорк казались несбыточной мечтой. Получив диплом бакалавра в 2010 году, я приехала в Нью-Йорк по программе студенческого обмена. Вскоре я поступила в магистратуру по специальности International Relations, что положило начало моему профессиональному становлению в США. В 2012 году я провела месяц в Гане, где изучала гендерное равенство; моя работа была опубликована, и профессор, курирующий мое исследование, порекомендовала мою кандидатуру в ООН. Тем временем я проходила стажировку в Российско-Американской торгово-промышленной палате в Нью-Йорке. День, когда мне позвонили из ООН и пригласили на собеседование, я не забуду никогда - день осуществления моей мечты. Я провела около года в структуре ООН по вопросам гендерного равенства и Фонде ООН в области народонаселения, когда осознала, что хотела бы работать в менее бюрократической структуре. С 2014 года я сотрудник United Spinal Association - некоммерческой организации, основанной в 1946 году, лидера в оказании информационной поддержки и защите прав людей с ограниченными возможностями. Я единственная русскоговорящая сотрудница и горжусь тем, что устроилась на работу в американскую компанию своими силами. Не бойтесь мечтать и, по мере необходимости, вносить коррективы в ваши мечты. Действуйте, и дорога появится сама собой!

Диплом филолога в НГТУ я получила четыре года назад и еще ни разу об этом не пожалела. Во время обучения в университете я успела попробовать себя в самых разных сферах профессиональной деятельности. На втором курсе пошла работать промоутером в продюсерский центр «SibAltera», затем корреспондентом на один из Интернет-каналов, а позже менеджером по организации выступлений. После окончания университета обстоятельства сложились таким образом, что я оказалась в Москве. А буквально через несколько дней любопытство и случай привели меня на съемочную площадку сериала для телеканала "Домашний". На тот момент, перспективы ближайших пяти лет были для меня еще достаточно туманны, а здесь я увидела людей, которые по-настоящему были влюблены в то, что делают. Именно это и "зацепило" меня тогда, и вдохновляет до сих пор. Начинать пришлось с нуля, и потребовалось время, чтобы понять все особенности функционирования этого огромного механизма. К моему величайшему сожалению, все места в редакторском отделе были заняты выпускниками ВГИКа, а на площадке требовались только костюмеры. Но мое очарование этим миром и принадлежащими к нему людьми было настолько сильным, что я решила попробовать. И вдруг обнаружилось, что и здесь мое образование здорово выручает, т. к. абсолютно все этапы съемочного процесса связаны с работой над сценарием, т. е. текстом. А уж этому меня научили на самом высоком уровне! В том числе, в основе работы костюмерного департамента лежит, в первую очередь, работа над образом персонажа, его целостностью и развитием. И вот здесь мои литературоведческие навыки стали находкой. Достаточно быстро зона моей ответственности стала расти. Через три года, имея уже несколько картин за плечами, я стала брать небольшие проекты в качестве самостоятельного художника по костюмам. Но филологические амбиции все же взяли верх. Имея уже отчетливое представление обо всех этапах киносъемочного процесса и желаемых перспективах, я перешла работать в отдел планирования. На данный момент заканчиваю съемки исторического 8-ми серийного телевизионного фильма в кинокомпании "Феникс-фильм" в качестве ассистента режиссера по планированию. Успела принять участие не только в российских, но в и международных проектах (Россия-Украина, Россия-Швеция). Также являюсь соучредителем актерского агентства "UNO". И могу уже с уверенностью сказать, что "профессий много, но… прекрасней всех КИНО!!!" Самые теплые слова хочется сказать преподавательскому составу кафедры! Т. к. филологическое образование – это ключ, который позволил мне открыть для себя потрясающе интересный мир.

На настоящий момент у меня уже 6 лет педагогического стажа, 1 квалификационная категория, несколько статей и публикаций, написана работа в рамках инновационной деятельности в образовании.

После окончания университета успела поработать на предвыборной кампании в качестве блогера, после этого год работала журналисткой, а нашла себя в конечном итоге в компании крупной партнерской сети ActionPay. За год выросла из менеджера проекта в руководителя группы. И это не предел :) Филология помогла мне научиться работать с большими объемами информации и схватывать все на лету)

Еще во время обучения я начала работать в лаборатории экспериментальной психологии при кафедре психологии и педагогики НГТУ. Принимала участие в ряде научных конференций, проводимых в Российской Федерации, в 2010 году получила 1 место в секции "Психология креативности" на международной конференции для студентов и молодых ученых "Ломоносов-2010". В 2011 году проходила научную стажировку в университете им. Гумбольдта, г. Берлин, Германия, по программе Erasmus Mundus. В 2013 году получила стипендию правительства Новосибирской области за успешно проделанную работу за время обучения в аспирантуре. В 2013 представляла свои научные достижения на научной конференции, посвященной психологическим методам оценки "European Conference of Psychological Assessment 12" (Европейская конференция по психологической оценке, г. Сан-Себастьян, Испания). Осенью 2013 года участвовала в организации научно-практической школы с участием коллег из Германии, с которыми работала еще во время стажировки в Берлине. На данный момент являюсь младшим научным сотрудником и аспирантом в НИИ Физиологии и фундаментальной медицины. А также работаю в НГТУ на кафедре психологии и педагогики.

Желание заниматься психологией появилось еще в школьные годы. Поступив в НГТУ на кафедру психологии и педагогики, я с большим интересом углубилась в знания этой науки. После получения диплома по специальности "Психолог. Преподаватель психологии" продолжила обучение в аспирантуре. Сейчас являюсь ассистентом кафедры психологии и педагогики, занимаюсь научной деятельностью. В 2013 г. получила муниципальный грант мэрии г. Новосибирска. На данный момент прохожу стажировку в университете им. А. Гумбольдта, г. Берлин.

После получения высшего образования работала преподавателем на кафедре психологии и педагогики, за мной были закреплены практические дисциплины, которые требовали определенного багажа знаний в области современных психологических техник. Конечно же, реализации данной профессиональной деятельности способствовала хорошая подготовка, которую я получила в НГТУ. Сейчас я работаю менеджером по персоналу в компании, которая занимается производством и продажей светопрозрачных конструкций и ПВХ и алюминия.

Филолог - это человек, умеющий грамотно и эффективно владеть родным языком. Полученное мной образование помогло мне построить карьеру бизнес-тренера. Благодаря знаниям, умениям и навыкам я могу донести до любой аудитории важную информацию, при этом подать ее живо и интересно. По долгу службы я часто бываю в командировках в разных уголках нашей страны. И очень часто слышу отзывы о том, что людям приятно общаться со мной, т.к. моя речь грамотно построена и легко воспринимается. Горжусь своим образованием. Горжусь тем, что выбранный мной факультет гуманитарного образования подошел мне, помог развить правильные и нужные качества.

Я вполне осознанно поступала на специальность "филология" гуманитарного факультета НГТУ. Жизнь в литературе и среди литературы была тем, к чему я всегда подсознательно стремилась. Я была убеждена, что учеба на филологии не только полезна, но и интересна, и нисколько не ошибалась. Филология, по моему мнению, - идеальная база для человека, который хочет развиваться духовно и профессионально. Он может применить полученные знания и работать по специальности, но может и уйти совершенно в другую сферу, получив дополнительные навыки. Где бы он ни работал, культура речи, грамотность, любовь к языку, умение работать с информацией пригодятся ему, это несомненно. Ни один из прослушанных курсов не могу считать лишним, периодически я возвращаюсь к ним и перечитываю свои конспекты. А еще прочла за время обучения множество книг и продолжаю читать, стремлюсь знакомиться с авторами, которых до сих пор не успела охватить. Все отчетливее понимаю, как прекрасны книги и как важно читать, любить их с детства. Хорошая литература дает человеку очень многое в идейном, эстетическом, моральном отношении, она учит думать и чувствовать. Я работаю в Новосибирском государственном художественном музее, куда пришла сразу после учебы, но литература оставалась и остается моим главным увлечением. Я пишу стихи и прозу. Совсем недавно вышла из печати моя первая книжка - юмористические рассказы "Четверо и кот против депрессии". Многое в ней навеяно студенческой жизнью, реально происходившими и рассказанными мне историями, за что я тоже очень благодарна своему вузу.

В "Сан Сити" я пришла работать сразу после его открытия в 2011 году. Менеджером в отдел рекламы, состоящим из трех человек. Моя страсть к познанию всего нового, желание досконально разобраться в малейших нюансах работы комплекса и умение нестандартно мыслить быстро принесли свои плоды. Сейчас "Сан Сити" обладатель двух Всероссийских наград в номинации "Лучший торговый центр" (CRE Awards и REX Awards); один из самых популярных торговых центров города и абсолютный рекордсмен по количеству проводимых развлекательных мероприятий. Спасибо НГТУ за квалифицированных преподавателей, веселую атмосферу студенческой жизни, дружный коллектив, прекрасных одногруппников. А также за все знания и умения, которые мне помогают добиваться поставленных целей.

После учебы на филологии ФГО НГТУ поступила в мастерскую режиссуры к Алле Суриковой и Владимиру Фокину на Высшие курсы режиссеров и сценаристов. В 2011 году прошла отбор на стипендию Правительства Франции и окончила летний университет национальной французской киношколы LaFEMIS. Как продюсер и режиссер снимаю документальные и игровые фильмы.

Начнем с того, что я пришла в профессию совершенно случайно. Я сейчас занимаюсь изданием крупных российских журналов – Катрен Стиль для фармацевтов, Катрен Стиль для врачей, журнал Аптека.ру… Однако, когда я поступала в вуз, вообще не думала, что моя жизнь повернется таким образом. Когда я поступала – а это было в почти несознательном для меня возрасте 17 лет – и меня зачислили в группу СО 21, я спросила у мамы "А что такое PR?!" Она мне сказала: "Пойдешь в институт, там тебя научат". Сейчас это даже забавно вспоминать, а тогда мне было не до смеха. В первый год я втянулась. Летом между первым и вторым курсами я пошла работать: сначала в турагентство, затем – в страховую компанию, где я организовала свою первую пресс-конференцию и свою первую акцию директ мейлинг. Год спустя – в 2004-ом - я поняла, что мне нужен именно профильный корпоративный опыт, а на имеющемся месте я не могла получить его в полном объеме. Тут как специально подвернулась вакансия в Катрен. Сначала я занималась работой со СМИ и прямой рекламой, а затем стала заниматься корпоративным изданием. Тогда Катрен Стиль для фармацевтов был корпоративным боевым листком, а мне, признаться, было скучно делать что-то среднее. Мне надо было всегда куда-то бежать, чего-то добиваться. Именно в таком состоянии я предложила перепозиционировать газету в журнал, и именно так начался Катрен Стиль для фармацевтов. Со временем издание вошло в рейтинг профСМИ Synovate Comcon, еще чуть позже – заняло в нем первое место. У нас появились постоянные рекламодатели из числа крупных фармпроизводителей, первая прибыль. В 2013 году Катрен запустил сервис apteka.ru, и мы в поддержку этого сервиса в октябре выпустили журнал Аптека.ру, который на сегодняшний день распространяется по всей России тиражом 350 тысяч экземпляров! Это очень интересный всероссийский журнал, а медиа-проект, которым я руковожу, в очередной раз вышел на новый уровень развития: в него вовлечено много больше людей, чем в некогда небольшой боевой листок.

Я думаю, что не я выбрала "Филологию" в НГТУ, а специальность выбрала меня. Наша встреча – это судьба. Будучи абитуриентом, я знала, что свяжу свою жизнь со словом, но что конкретно я буду делать на филологии, еще не понимала. Оказалось, что именно в НГТУ я получила самые важные для будущей профессии знания, умения, навыки. Содержательные традиционные лекции, а также семинары с использованием современных интерактивных методик научили меня не только анализировать первичный словесный материал, но и самостоятельно создавать тексты различных жанров. Именно поэтому, получив в 2007 году диплом со специализацией "Филолог. Филологическое обеспечение журналистики", я три года работала журналистом на информационно-аналитическом сайте "Тайга.инфо". НГТУ славится Центром культуры, благодаря которому студенты могут развить и свои творческие способности. Так, благодаря занятиям в фольклорно-этнографическом ансамбле "Росстань" при Центре культуры института, я узнала о существовании в XXI веке живого народного творчества. Любовь к фольклору сподвигла меня в 2010 году к кардинальным переменам: я поступила в аспирантуру Института филологии СО РАН. Тогда мои коллеги даже не предполагали, что НГТУ выпускает филологов. В 2014 году я стала сотрудником сектора фольклора народов Сибири этого научного института. Единственный минус "Филологии" в НГТУ заключается в том, что об этом направлении в Новосибирске знают далеко не все его жители. Многие до сих пор удивляются, как в техническом вузе могут преподавать филологию. Однако могут, и делают это достойно.

После обучения я довольно быстро устроилась работать по специальности - работала в политической партии "Единая Россия", где выполняла функции руководителя исполнительного комитета. Через некоторое время я получила довольно интересное предложение о переходе в коммерческую сферу. Я прошла собеседование с руководителем федеральной сети и получила рекомендации того человека, который ранее возглавлял данную сеть в Новосибирске. Последние два года я являюсь руководителем филиала компании "Цвет и стиль". Помимо общего руководства, выполнения функций менеджера и управления персоналом я применяю навыки, которые получила во время обучения на кафедре социально-массовых коммуникаций НГТУ. Создание рекламных текстов, проведение выставок, продвижение бренда, поддержание фирменного стиля, проведение круглых столов с дизайнерами, сотрудничество с журналами, специализирующимися на отделке и интерьере - весь этот перечень задач мне по плечу.

Окончила ФГБОУ ВПО Новосибирский государственный технический университет, присвоена специальность "Психолог. Преподаватель психологии". На 3 курсе проходила практику в МБОУ СОШ №168 с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла. Полученные в НГТУ знания и навыки позволили сразу после получения диплома бакалавра устроиться в эту школу педагогом-психологом и параллельно заниматься научной деятельностью. После окончания очной аспирантуры при кафедре психологии и педагогики ФГБОУ ВПО Новосибирский государственный технический университет была назначена заместителем директора по воспитательной работе в МБОУ СОШ №168. В 2011 году стала победителем II Всероссийского конкурса авторских программ, учебно-методических материалов и виртуальных ресурсов по повышению родительской компетенции на тему: "Педагогическая культура родителей: воспитываем вместе!" (г. Москва, ФГАУ "ФИРО"). В 2012 году защитила диссертацию на тему "Внешние и внутренние детерминанты процесса социализации подростков из неполных семей" по специальности 19.00.05 "социальная психология" (ФГБОУ ВПО "Ярославский государственный университет им. П.Г. Демидова"). С большим удовольствием работаю по специальности, полученной в НГТУ, т.е. изучаю психологию, преподаю психологию, пишу научные статьи на психологическую тематику и консультирую в качестве психолога.

После окончания университета мой выбор остановился на научном направлении. Мне всегда было интересно изучать различные явления и анализировать события, - это и стало некой движущей силой моего научного поиска. Несмотря на то, что научное направление менее популярно среди выпускников, я получаю огромное удовольствие от экспериментов, анализа данных, взаимодействия с коллегами, как российскими, так и зарубежными, а также от участия в научных конференциях, и путешествий. На данный момент моей целью является получение международной степени PhD по психологии в университете им. А. Гумбольдта, г. Берлин. Данная работа открывает для меня абсолютно новые горизонты и перспективы, а опыт жизни в другой культуре и новая научная среда способствуют как личностному, так и профессиональному росту.

Выбор направления обучения был переломным в моей жизни, так как до этого я училась в техническом лицее НГТУ. Но ни одного дня я не жалела о принятом решении. Невероятно благодарна всем преподавателям кафедры "Филология" и сокурсникам за 5 лет, проведенных в НГТУ. Полученные знания применяю практически ежедневно - в написании статей и пресс-релизов, подготовке различных презентаций, переговорах с заказчиками и клиентами, представителями власти. В результате, на сегодняшний день работаю в любимой сфере - рекламе - и могу гордиться масштабом проведенных мероприятий на территории всей Сибири.

Специальность "Cвязи с общественностью" заинтересовала, в первую очередь, возможностью работать практически в любой сфере, так я работала главным специалистом региогальной контрольно-ревизионной комиссии в партии "Единная Росия", долгое время работала в частном детском саду директором по развитию, позже мне захотелось сменить сферу деятельности, но при этом оставить самое главное для меня - общение с людьми, поэтому пошла работать в торговлю, на данный момент работаю в крупной компании INDITEX, директором магазина Pull and Bear.

Всем привет! Закончив университет я сразу же устроилась работать по специальности... далее был декрет, любимый первенец и... кризис 2008 - компания прекратила свое существование. Занесло меня в Связной в 2010 году, и вакансия была совсем не профильная) Но!!! работая 5 лет в коммерческом управлении я могу твердо заявить, что многие навыки и умения, которые я получила во время обучения на ФГО, мне очень пригодились! Работа связана с постоянными переговорами, анализом продаж и развитием компании, получением максимальной прибыли путем запуска разного рода акций и мотивационных программ. Умение вести деловые переговоры и какое-то "чутье" на то, как правильно построить диалог - это заслуга моих преподавателей! Хочется добавить, что гуманитарное образование - это огромный плюс в жизни, куда бы тебя не занесло. Умеешь общаться с людьми - тебе гарантирован успех!

В 2007 году я получила красный диплом Новосибирского государственного технического университета по специальности "связи с общественностью" на ФГО. После выпуска, несмотря на уговоры любимых преподавателей, в аспирантуру так и не поступила, решив набираться практического опыта. Я начала получать практический опыт еще со школы. В 10-11 классе летом я подрабатывала дизайнером в рекламном агентстве. На первом курсе решила попробовать новый опыт – и устроилась секретарем-референтом в одну из общественных организаций Новосибирска. Так к моему дизайнерскому опыту добавился опыт деловой переписки, составления документов, приказов, а также первичные навыки бухучета. В общем, в течение 5 лет учебы в вузе я старалась попробовать все, что могло быть как-то связано с внешними и внутренними коммуникациями компании. Параллельно я всегда тесно общалась с командой нашей кафедры и в конечном итоге стала на ней работать по совместительству – помогала верстать рекламные материалы для выпускников школ, организовывала Дни открытых дверей и др. Свой карьерный путь я начинала с позиции PR-специалиста – сначала в рекламном агентстве, а затем в пресс-службе одной из новосибирских энергокомпаний. Проработав таким образом 2 года, я получила минимальный опыт "выживания" в российской офисной среде – причем и в частном бизнесе, и в полугосударственной монополистической компании. Затем мне подвернулся счастливый случай – и сквозь череду отборочных интервью я попала на должность ATL; BTL специалиста в филиал международной телекоммуникационной компании. Здесь за три года и произошли основные изменения в моей карьерной жизни: начался бурный рост с позиции специалиста, отвечавшего только за рекламную активность в регионе Новосибирск, до руководителя департамента маркетинга на территории макрорегиона Сибирь, включавшего в себя сразу 4 сибирских региона. Именно в этот момент я поняла, что маркетинг – это та сфера, в которой я готова развиваться дальше. Сегодня мы оцениваем тенденции развития продуктов на рынке, анализируем продукцию конкурентов, следим за жизненным циклом каждой из наших товарных единиц, и, в конечном итоге, определяем, какие продуктовые группы развивать и модернизировать, а какие – выводить из ассортимента. Сегодня я живу в Санкт-Петербурге, регулярно посещаю с командировками различные страны Европы и вхожу в команду управленцев крупнейшей компании химической промышленности – лидера в своей отрасли. Я без лукавства могу сказать, что люблю свою работу и занимаюсь именно тем, что мне интересно. Уверена, что это один из главных элементов баланса в жизни – найти ту сферу, которая будет приносить тебе удовольствие каждый рабочий день. Ведь мы тратим на работу половину жизни – как минимум по 8 часов бодрствования 5 дней в неделю. Она как минимум должна стоить того.

Сразу после окончания университета я начал преподавать, вначале в качестве ассистента читал дисциплину "основы теории коммуникации". В 2011 я защитил кандидатскую диссертацию по теме "Многомерность личности как следствие мультипликации социальных ролей в информационном обществе" и перешел на должность старшего преподавателя. На данный момент главное достижение в жизни это то, что я стал кандидатом философских наук. Сегодня я работаю в должности доцента кафедры социально-массовых коммуникаций в одном из крупнейших университетов России - НГТУ. Образование по специальности "специалист по связям с общественностью" позволило сформировалась способность критического мышления, здесь я научился читать сложные философские тексты, получил навыки ораторского мастерства и мн. др.

Язык и литература, написанная на этом языке, - это меня всегда интересовало. Узнав, что после окончания нашего университета, можно будет работать с иностранцами, преподавать им русский язык, поняла, что это моё. За время учебы было интересно осознавать, как родной язык трансформируется для тебя же самой в иностранный, как можно научить понимать, и, самое главное, общаться на этом языке. Поэтому сомнений никаких не было, когда сразу после окончания университета, поступило предложение преподавать РКИ в НГУ. За это время было много студентов, и каждый раз во время работы, не только ты открываешь им русский язык, русскую культуру, но и сам знакомишься с огромным миром.

Я счастливый человек, потому что с удовольствием иду на работу и с удовольствием возвращаюсь домой. Я учусь в НГТУ последние 13 лет, 5 из которых я прибывала в роли студента и еще столько же в роли аспиранта, параллельно с обучением, а именно 7 лет, я вхожу в аудиторию в качестве преподавателя. Я со студенческих лет интересовалась политикой и поэтому сначала обучения устроилась помощником в ВПП "Единую Россию", раздавала листовки на улице, помогала организовывать массовые мероприятия и училась. Интерес к политике сформировал и тему моего научного интереса - я написала и защитила диссертацию "Институционализация манипулятивных практик российской политической элиты". Сегодня преподаваемые мной дисциплины тесно связаны с моей работой в политической партии (сегодня я возглавляю Совет сторонников в Ленинском районе, а в период выборов работаю политическим технологом на разных территориях города) и мне важно донести не только теоретические знания, но и показать, как их применить на практике.

Учиться мне всегда нравилось. Но хотелось стать самостоятельной и зарабатывать на жизнь. Начала работать с 3-го курса при мэрии города Новосибирска. Успевала и учиться, и практиковаться. Практику проходила в пресс-службе областной администрации, ещё при В.А. Толоконском! Была в полном восторге. После 7 лет информационной деятельности в мэрии (менеджер по связям с общественностью) решила попробовать свои силы в коммерческой сфере, увлеклась интернет-коммуникациями. Начала как контент-менеджер, далее организовала свой отдел по разработке сайтов. За 2 года мы сделали более 20 сайтов самой разной направленности. Я развивала новое направление - продвижение в интернете, контекстную рекламу и т.п. Хотелось более глубоко уйти именно в аналитику и консультирование. Поменяла работу, стала руководителем интернет-проектов ООО "Харизма консалт". Это повлияло на мой профессиональный опыт, так как в инфобизнесе я ещё не работала. Всегда готова проконсультировать по любым вопросом "сайтостроения" и интернет-коммуникаций. Образование мне значительно помогло: разностороннее обучение + возможность работать - это очень важно! Желаю всем студентам НГТУ идти работать как можно раньше. Теория в наше время - практически мертва. Лучше сразу "учиться жизни", совершать ошибки и профессионально расти! Удачи всем!

В 2001 году я поступила учиться на психолога в НГТУ, и с тех пор ни разу об этом не пожалела. Полученное образование позволило мне проявить себя в различных сферах: в научно-исследовательской работе, в преподавательской деятельности, а также в области работы с персоналом. Со второго года обучения в университете я увлеклась научно-исследовательской деятельностью, которой продолжаю заниматься и по сей день, в том числе и в качестве научного руководителя у студентов-психологов НГТУ. Результатом этой работы стали полученные мною и моими студентами призовые места на городских, областных и региональных научно-практических конференциях, получение гранта НГТУ им. Г.П. Лыщинского, а также грантов РГНФ. Я благодарна доценту кафедры психологии и педагогики Шемелиной Ольге Сергеевне за то, что она пробудила во мне интерес и поделилась своими знаниями и опытом в организации и проведении научного исследования. После окончания университета я для себя выбрала сферу работы с персоналом. Этот выбор был связан с тем, что на 5 курсе нам читали очень интересный предмет - психологию управления персоналом. После освоения данного курса у меня появилась уверенность, что эта сфера станет мне интересной надолго, и что у меня достаточно знаний, чтобы справиться с работой в этой области. Хочу сказать, что полученное образование позволило мне буквально за неделю поиска найти работу менеджера по работе с персоналом в крупной обувной компании. Получив незаменимый практический опыт в отделе персонала и пройдя повышение квалификации в Санкт-Петербурге в области управления персоналом, я несколько изменила специфику деятельности. Сейчас я работаю в компании, специализирующейся на управленческом консалтинге и имеющей хорошую репутацию на рынке консалтинговых услуг. Компания работает в вип-сегменте (заказчиками являются только собственники крупных бизнесов). Сейчас я специализируюсь на оценке топ-менеджеров компаний с помощью метода ассессмент-центр и выработке рекомендаций по найму, продвижению и развитию топ-менеджеров. Помимо области работы с персоналом меня всегда привлекала преподавательская деятельность. Интерес к преподаванию проснулся после того, как в рамках педагогической практики мне довелось вести занятия со студентами различных специальностей. Желание заниматься преподавательской деятельностью привело к тому, что через год после получения диплома специалиста и поступления в аспирантуру я начала вести занятия со студентами. Вот уже 7 лет я работаю на кафедре и веду следующие дисциплины: социальная психология, организационная психология, современные технологии работы с персоналом, этнопсихология и др. В заключении хочу сказать, что мои достижения стали возможными во многом благодаря профессионализму и увлеченности своей деятельностью преподавателей кафедры психологии и педагогики, у которых мне посчастливилось учиться. И я рада, что теперь мои преподаватели стали моими коллегами!

Годы обучения всегда вспоминаю с улыбкой и чувством бесконечной любви к кафедре и универу. Получив диплом, уехала в Москву и сразу стала работать на руководящих позициях. Сейчас работаю в московском агентстве руководителем отдела PRа в сети, живу в Новосибирске, летаю в командировки, читаю лекции и семинары для студентов и профессионалов. Очень люблю свою работу. Всем основным навыкам - как руководительским, так и профессиональным - обучилась здесь, в НГТУ. И главное - я впитала здесь отношение к миру и к тому, что делаю. Это бесценно. Приведу сюда своих детей.

Я поступила в НГТУ на специальность "Преподаватель русского языка как иностранного", которая интриговала перспективой обучать разных иностранцев. Но еще во время учебы стала работать в студенческой газете, писать новости и статьи. После окончания вуза работала PR-менеджером, преподавала китайцам русский язык, но в итоге вернулась к журналистике. Сейчас я работаю на самом посещаемом сайте Новосибирска редактором проекта "НГС.Недвижимость" и узнаю быстрее всех о том, как строится и развивается город, какие необычные здания появляются и как живется людям в новых микрорайонах.

Моя профессиональная деятельность как журналиста началась еще на втором курсе университета, когда я пришла работать в студенческую газету "Энергия". Это было классное время, которое подарило мне не только опыт и знания, но и замечательных друзей. Первым местом работы стал пресс-центр мэрии Новосибирска. Потом я проработала пять лет экономическим корреспондентом в информационном агентстве "Интерфакс". В 2013 году стала главным редактором открывшего в Новосибирске Сибирского регионального центра ТАСС. Я работаю в крупнейшем информационном агентстве России. Уверена, что пять лет в НГТУ сыграли важнейшую роль в становлении меня как профессионала и человека. Я с теплом вспоминаю преподавателей, сокурсников и проекты, которые мы вместе реализовали.

Нам дали не только отличное образование – нам дали уверенность, что мы - лучшие. После окончания университета я поступила ассистентом на кафедру инновационного дизайна и гуманитарных наук УралГАХА (Екатеринбург); и именно эта уверенность позволяла браться не только за родное и знакомое – преподавание русского языка и культуры и речи, литературного редактирования и документирования, но и за то, что было ново, например, история религии. И все получалось. Эта же уверенность помогла успешно поступить в аспирантуру Государственного института русского языка имени А.С. Пушкина (Москва) и защитить кандидатскую диссертацию. Пройдя долгий путь корректорской и редакторской работы в крупных российских и зарубежных компаниях, я имею счастье быть главным редактором АНО СОКН "Музей книги". Это не только частный музей книги, где можно подержать в руках прижизненные издания поэтов и писателей прошлых веков, но и издательство, занимающееся уникальными книжными проектами. Филологический рай! Я безумно благодарна всем преподавателям НГТУ, всех тепло вспоминаю, но Галина Михайловна Мандрикова, как добрая фея, появляющаяся всегда вовремя, на короткое время, с мудрым советом, стала важным связующим звеном в моей истории успеха.

С самого раннего детства у меня был большой интерес к восточной культуре и специфике иероглифического письма Поэтому когда встал вопрос о выборе будущей профессии я твердо решил поступать на новую специальность, открытую в НГТУ в 2001 году – «Регионоведение», восточное направление. За 5 лет обучения на специалитете квалифицированные преподаватели не только познакомили меня и моих одногруппников с историей, культурой и экономикой таких стран как Китай, Корея и Япония, но и научили разбираться в многочисленных хитросплетениях и сложностях трактовок и интерпретаций иных ценностных кодов. Несомненно, большой вклад в изучении специфики Востока сыграли преподаватели иностранного языка, в моем случае – японского. Благодаря таким русским преподавателям как Кордо Н.А., Москвина О.В., Колышкина С.А. и японским преподавателям – Уцуки Акира и Морита Мицуаки загадочный мир японского языка стал менее загадочным и непонятным, а «лес иероглифов» оброс многочисленными ходами и тропинками, и стал настолько знакомым, что я в нем уже смог бродить в любое время суток, не боясь заблудиться. В результате обучения на специальности «Регионоведение» я смог получить необходимую базу знаний и умений, которые позволили начать обучение уже в аспирантуре НГТУ по специальности «Социальная философия». Защитив кандидатскую диссертацию, я подал документы на стипендию японского правительства. В результате мне удалось без особых проблем пройти письменный экзамен и собеседование, после чего поехал в Японию и поступил в магистратуру Осакского муниципального университета. Полученные знания и умения в НГТУ позволили мне успешно пройти весь курс обучения, защитить диссертацию и стать «магистром года» на кафедре японского университета. В данный момент я прохожу обучение в докторантуре Осакского муниципального университета, выступаю на региональных и международных научных конференциях и планирую защищать диссертацию в следующем году. Помимо этого, по мере возможностей стараюсь участвовать в событиях, посвященных культуре или истории России. Многие абитуриенты задаются вопросом «какую специальность выбрать, чтобы потом иметь хороший доход и успешную карьеру». С моей точки зрения, необходимо ответить самому себе на ряд банальных, но фундаментальных вопросов: чем ты хочешь заниматься и что ты хотел бы делать, вне зависимости от того, популярно это дело или нет в нынешних экономических условиях, как ты можешь помочь обществу и быть полезным для него? Самое главное в любом деле – это быть профессионалом и много трудиться. Если эти два условия будут соблюдены, то я уверен, что человек непременно добьется всего того, о чем мечтает. Мое детское желание изучить мир Востока, его специфику и язык исполнилось еще в стенах ФГО НГТУ, но после окончании обучения оно приобрело новые нюансы, обогатилось принципиально новым содержанием. Теперь я стремлюсь внести свой посильный вклад в диалог культур наших стран, по максимуму лишенному предвзятостей и стереотипов, чтобы наши народы могли лучше понимали и коммуницировать друг с другом. На мой взгляд, это одна из целей регионоведения. Научная деятельность в глобальном интеллектуальном пространстве с использованием японского, английского и русского языков - это мой личный инструментов в достижении этой цели. Но, опять же, все это было благодаря базе, тем фундаментальным основам, которые я получил, обучаясь на специальности «Регионоведение». Поэтому я очень благодарен всем преподавателям кафедры, которые помогли мне и моим одногруппникам «найти себя» в профессиональном плане и реализовать свои мечты.

Обучение: В НГТУ на специальность "связи с общественностью" попала совершенно случайно, узнав о новой специальности, на которую объявили набор и которая сразу увлекла своим наполнением. Окончила ВУЗ с красным дипломом. Выражаю огромную благодарность Богданову В.В. и Мандриковой Г.М., которые вложили очень многое и очень многое дали. Карьера: в 2001-2006 гг. работала копирайтером и внештатным корреспондентом в ряде газетных изданий в Новосибирске. С 2006 по 2008 работала на позиции менеджера по рекламе в НГС. в АНКОРе: в 2008 г. работала координатором по маркетингу офиса АНКОР в Новосибирске. В 2010 г. вступила в должность регионального менеджера по маркетингу по Сибири и Дальнему Востоку. В 2011 г. исполняла обязанности руководителя отдела маркетинга по России. В 2012 г. назначена руководителем отдела маркетинга по России с локацией в Москве.

Моя история успеха? Что дало образование по специальности "специалист по связям с общественностью" для карьеры? Меня здесь научили азам психологии, социологии, пониманию, что PR в политической, банковской, коммерческой и других сферах - отличается. Я очень рад, что был в какой-то мере причастен к созданию кафедры, ведь мы - студенты первого набора, были у самых истоков. Спасибо Богданову В.В., который в то время был заведующим кафедрой и помог мне устроиться в избирательный штаб. Именно это помогло мне реализовать себя и развивать свою карьеру в этом направлении. Во многом то, чего я добился - это результат и моего обучения в НГТУ на кафедре социально-массовых коммуникаций.

Любовь к английскому была всегда, желание обучать ему пришло со второго курса, а семинары по РКИ (Русский как иностранный) учили мыслить, развивали навыки преподавания и просто постоянно заряжали энергией и креативом!!=)) с 2001 года работала в Лингвистическом Центре Кембридж, с 2008 года работаю Кембриджским экзаменатором,с 2012 - открыла свой маленький бизнес - языковые курсы, а сейчас ещё время от времени наслаждаюсь осуществлением своей мечты - тренирую дельфинов!=))) если коротко, то я обожаю всю свою работу!!!=)))

Психологией заинтересовался еще в 9-м классе школы, но ввиду негуманитарного профиля моего класса, как и все, готовился поступать на технические специальности. НГТУ рассматривал сразу как основной вуз. Уже попробовав свои силы на первом потоке экзаменов на технические специальности, узнал, что в НГТУ проводится первый набор на новую специальность "психология", и моя дилемма - какой специальности отдать предпочтение - решилась сама собой. После окончания вуза был приглашен в числе нескольких выпускников продолжить профессиональное становление на родной кафедре психологии и педагогики, но уже в качестве преподавателя и аспиранта. Семь лет преподавания были для меня и надеюсь, что и для моих студентов, интересным и полезным опытом погружения в увлекательный мир психологии. Параллельно с основной преподавательской деятельностью работал в разное время как практикующий психолог и социальный педагог в социально-психологическом центре "Ника", психологом и полиграфологом (специалистом по инструментальной детекции лжи) в НОУ УЦ "Цитадель". Опыт и знания, полученные за многие годы обучения и работы на кафедре психологии и педагогики ФГО НГТУ позволяют работать практически в любой сфере, т.к. главное, что дал мне НГТУ, - научил меня учится. НГТУ верен своему девизу "DOCENDO DISCIMUS" (Обучая, мы учимся сами). С 2012 года кардинально сменил направление профессиональной деятельности и в настоящее время работаю руководителем направления сопровождения сделок в компании, занимающейся продвижением современных информационных технологий в коммерческие и госучреждения, в том числе львиную долю реализуемых нами проектов составляют поставка и интеграция современных средств информатизации образовательного процесса.

Филологическое образование позволило мне освоить сразу несколько профессий. Первым местом работы стал НГТУ. Я работала преподавателем на родной кафедре. До сих пор горжусь, что мне довелось получить опыт в сложнейшей профессии преподавателя высшей школы. Параллельно я работала журналистом нескольких печатных и электронных СМИ. Это было увлекательное время, когда порой не оставалось времени даже на сон. Наконец, работа с коммерческими компаниями меня полностью поглотила и я открыла для себя третью потрясающую профессию - PR-специалист. Сейчас я работаю пиарщиком в издательском доме ''Работа для Вас'', продвигаю одноименную газету, а также сайт RDW.RU. В рамках своей деятельности с удовольствием бываю во всех крупнейших вузах города, в том числе в НГТУ с мастер-классами для студентов ''Как нельзя составлять резюме'' и ''Как найти работу, когда нет опыта''. Одновременно с работой PR-специалиста я не могу отказать себе в удовольствии писать журналистские статьи на сайт еРабота.ру, а также в другие СМИ. Также я принимаю участие в других проектах и сама организую PR-проекты. Освоить три профессии - преподавателя, журналиста и PR-специалиста мне помогло филологическое образование. В частности, полученные навыки создания, редактирования и анализа текстов, навыки выступления с докладами и компьютерными презентациями, знание английского языка, навыки проектной и командной работы, коммуникативные навыки и другие. Я до сих пор считаю, что самым судьбоносным и удачным событием моей жизни был выбор филологического образования в НГТУ.

В 2000 году после окончания школы пришлось выбирать вуз, и мой выбор пал на НГТУ, а именно на ФГО. Меня очень привлекала специализация РКИ (преподавание русского как иностранного). Я очень любила английский язык и владела им в совершенcтве благодаря тому, что год жила и училась в США. И, конечно, я мечтала преподавать английский или работать переводчицей. А РКИ давало уникальную возможность - освоить методику преподавания любого иностранного языка. Уже с 3-го курса я начала работать в языковой школе - НУДО "Респект-2000", где преподавала английский, а также русский иностранцам. Позже, через год после окончания университета, я решила сменить направление деятельности и ушла работать в крупный российский банк. Получила второе высшее образование по сециальности "Экономист" (финансы и кредит, банковское дело), перешла работать в крупный иностранный банк. Филологическое образование помогло мне освоить вторую специальность, поскольку именно в НГТУ на нашем любимом факультете наши любимые преподаватели научили нас учиться. Сейчас я продолжаю работать в банке и снова преподаю английский язык, потому что именно в сравнении поняла, что именно это - моё, это то, что приносит мне огромное удовольствие. Я иду к мечте - открыть собственную языковую школу. Я ни разу не пожалела о выборе специальности и считаю, что преподаватели нашей кафедры не просто обучали нас, но делились частичкой своей души, за что им огромное спасибо!

После окончания вуза пришлось поработать в разных компаниях. Первым местом работы был "Сибакадембанк", я работала там сперва секретарём, а затем - бизнес-аналитиком. Потом была компания, занимающаяся электромонтажными работами - РусЭнергоМир. Там мне пришлось выполнять самые разнообразные работы - секретарь, делопроизводитель, бизнес-аналитик, специалист по безопасности. В общем, человек и пароход :) Сейчас я работаю в крупной компании по разработке программного обеспечения для банков - в Центре Финансовых Технологий, моя должность называется технический писатель. Это человек, который разрабатывает и актуализирует техническую документацию. Во всех этих организациях мне очень пригодились грамотные письменная и устная речь, знание делопроизводства и литературного редактирования и многие другие знания и навыки, казавшиеся в своё время ненужными. Жизнь показала, что ненужных знаний не бывает, всё пригождается так или иначе.

Первым местом работы стала IT-компания в Академгородке, где изначально я занималась взаимодействием с иностранными партнерами, но довольно скоро переключилась на комплексное ведение проектов. Именно здесь зародилась моя неубиваемая любовь к маркетингу во всех его проявлениях. Через два года желание развития привело меня в компанию "Новосибирскпродмаш" на должность пиарщика по международному направлению. Здесь я получила основной запас теоретических знаний и, что самое главное, практических навыков по брендинговым проектам. За два года работы нашей командой было запущено с нуля и успешно продвигалось 4 бренда. Следующим этапом профессионального развития стала работа в международной компании NL International на должности ведущего бренд-менеджера. В моем ведении было 9 брендов по трем направлениям(продукты для здоровья, косметика и товары для дома). Я полностью курировала ассортимент: от разработки концепции линий до плотного участия в формировании составов и сопровождения продаж. Следующие годы были посвящены стратегической и административной работе - руководству отделами маркетинга в крупных онлайн и оффлайн проектах. Однако любовь к созданию продуктов и развитию брендов вернула меня в эту сферу. Сегодня я занимаюсь разработкой и продвижением ассортимента в крупнейшей российской фармацевтической компании, входящей в ТОП-10 производителей БАД в стране. За годы работы были реализованы десятки проектов не только по основным направлениям деятельности, но также в сфере девелопмента, интернет- и телекоммуникаций, производства пищевых продуктов. Искренне считаю, что годы обучения на "Филологии" НГТУ дали мне не только великолепную базу общих знаний, но и самое главное - желание постоянно развиваться и умение находить для этого инструменты. Перед глазами были великолепные примеры профессионализма и уважения к своему делу - наши преподаватели, за что им огромное спасибо!

Филолог - это не профессия, а призвание и состояние души. Интерес к изучению языков и страсть к рассказыванию историй, которые жили в моем сердце невесть с какого возраста, сделали своё дело! Я стала филологом! Практическое применение "страстей" нашлось в журналистике и рекламе. Прошла тернистый творческий от корреспондента сайта НГС (где работала с 5 курса, а потому, признаюсь, иногда прогуливала лекции) до специалиста по внутрикорпоративному пиару, затем - редактора авторского проекта на сайте Sibnet.ru, ведущего модных колонок в мужских журналах и культурного обозревателя. Сегодня я сотрудничаю с несколькими редакциями и "в свободном полёте" пишу продающие, имиджевые и какие угодно тексты для коммерческих компаний.

Я закончила с отличием Филологию в НГТУ, позже на год, потому что в 2003 году получила стипендию на обучение в Народной школе в Норвегии. Тогда я всерьез увлеклась изучением норвежского языка. Вернувшись в Новосибирск, я закончила пятый курс, работала редактором английских переводов в переводческом агентстве АУМ. В 2006 году подала заявку на стипендию в магистратуре Университета Осло и получила ее. В 2008 году получила степень магистра, написала работу на тему "Existential boredom in Ibsen's and Chekhov's plays". Затем жила и работала в Осло, Норвежском институте детской книги при Национальной библиотеке, а в свободное время рисовала. В 2012 году получила место исследователя (аналог нашей аспирантуры) в Университете Осло на отделении лингвистики и сейчас пишу научную работу. Должность докторанта предполагает, что ты ничем, кроме науки, больше не занимаешься. Для этого тебе создаются все условия: выделяется рабочее место в университете, выдается техника, доступ во все библиотеки, из которых можно заказывать любые книги, в том числе и на русском языке. Сейчас я занимаюсь дескриптивным переводоведением: изучаю способы передачи реалий в современных переводах русской литературы на норвежский и английский языки. Кафедра наша называется немного странно - кафедра литературы, регионоведения и европейских языков.

Стать журналистом я мечтала с пятого класса. Куда пойти учиться – для меня не было мучительным выбором. Я точно знала, что это будет новосибирский вуз и та специальность, после которой меня возьмут на телевидение. Сестры моей мамы окончили в свое время НЭТИ, и когда я узнала, что и в техническом университете есть кафедра филологии – отправилась на Студенческую. Прошла тестирование, подтверждающее медаль, и к великому моему счастью (действительно, до слёз) поступила. Но поступить оказалось гораздо проще, чем учиться. До первого курса я никогда в жизни не сидела в библиотеках по восемь часов. Это сейчас всё можно найти в интернете. Однако совершенно новые, незнакомые до сих пор, методы обучения, харизма преподавателей, кайф от сданных экзаменов – всё это вызывало восторг! После четвертого курса я прошла практику на НТН-4, а на пятом (параллельно с написанием диплома) работала в передаче «События. 55 широта» (Новосибирск +). После получения диплома меня пригласили на собеседование в журнал «Телесемь». Я никогда не думала работать в печатном издании, но великолепный коллектив редакции и захватывающая работа сделали свое дело. Три года я писала новости и брала интервью у звезд нашего телевидения: Сидихина, Хабенского, Нагиева, Безрукова, Долиной, Меньшовой, Жванецкого – нельзя было пропустить ни одни гастроли. В 2008 интервью с Олегом Меньшиковым было признано лучшим по России в сети газет «Антенна-Телесемь». Но хотелось смены деятельности, и я открыла агентство праздников. За восемь лет работы мы провели много коммерческих и благотворительных проектов. Спортивные фестивали, День города, Масленица, День защиты детей, также наша команда запускала множество старт апов и свободных проектов. Два года я вела цикл познавательных вечеров "Узнал сам - расскажи другу" с участием артистов и телеведущих нашего города, в 2010 разрабатывала концепцию бара «Шпаргалка», в мае 2012 проводила городские игры в Шанхае в рамках проекта «Дороже золота». В апреле 2013 в числе оргкомитета «Клиники Пасман» занималась подготовкой и проведением Международного конгресса «Новые технологии в акушерстве, гинекологии и репродуктивной медицины». В апреле 2014 получила первый опыт организации гастролей. Провела три концерта с участием команды "Премьер-лиги" КВН (Первый канал) – "Молодежная сборная". Сегодня я работаю над новым проектом в интернете – путеводитель по магазинам одежды SELSSO.RU. И понимаю – чем бы я ни занималась, с кем бы ни вела переговоры, навыки, полученные за студенческие годы, я применяю каждый день.

Я закончила факультет гуманитарного образования, специальность "филология" в 2003 г., в этом же году начала работать на кафедре иностранных языков ГФ и поступила в аспирантуру. В октябре 2007 г. успешно защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата филологических наук, в 2012 г. получила ученое звание доцента по кафедре. Учеба заполнилась интересной и, вместе с тем, конкурентной обстановкой (мы учились на бюджете, и должны были внимательно следить за своей успеваемостью). Очень интересными были курсы по истории зарубежной литературы (начиная с античности и до настоящего времени); что и предопределило мой выбор профиля в профессии. В настоящее время я работаю на кафедре иностранных языков ГФ, веду лекционные и практические занятия, продолжаю заниматься собственным развитием в рамках профессиональной квалификации, участвую в международных конференциях по своему научному профилю, c 2013 г. являюсь действующим членом международной профессиональной организации Electronic literature Organization, Massachusetts Institute of Technology.

После окончания университета я поступила в аспирантуру Института русского языка имени Пушкина в Москве, а спустя несколько лет защитила там кандидатскую диссертацию о речевом этикете под руководством Н.И.Формановской. Несмотря на то, что дальнейшую карьеру я связала с миром моды, переехала сначала в Италию, а затем в Бельгию и работаю заместителем директора магазина Джорджио Армани в Брюсселе, я по-прежнему преподаю русский язык иностранцам. Это действительно приносит мне удовольствие. В основном это люди, которые работают при Европейской Комиссии в Брюсселе, они неплохо говорят, но хотят углублять свои знания, а я им в этом помогаю.

После окончания университета получила предложение работать на кафедре филологии, где преподавала в течение почти десяти лет с разной степенью интенсивности. Вела курсы по журналистике, стилистике и литературному редактированию, PR и основам творчества. Работала в проектах Института развития прессы-Сибирь по гражданской журналистике с 1999 по 2010 гг. Была специалистом по маркетингу и PR компании "ЗапСибТранстелеком". Затем несколько лет развивала проект еРабота - совместный для ИД "Работа для вас" и студии Мартдизайн. В 2011 году была представителем Фонда Фридриха Эберта в Новосибирске. Получила исследовательскую стипендию для журналистов в Берлине на 2011-2012 год, после окончания программы живу, учусь и работаю в Берлине.

После окончания университета (специализация "филологическое обеспечение СМИ") поступил в магистратуру Алтайского государственного университета, но в связи с невозможностью совмещать работу с учебой, был вынужден оставить научную стезю. Посвятил себя журналистике. Работу в СМИ начинал с журналиста в студенческой газете "Абзац!", потом стал ее редактором, а затем – журналистом городских СМИ. Студентом работал преподавателем в Центре подростковой журналистики «Пирамида» Заельцовского района, вместе с ребятами выпускал молодежную программу на «Радио Слово». Уже после окончания университета работал координатором Студенческого пресс-центра НГТУ, преподавал студентам основы журналистики. Работал в газете «Молодость Сибири», сотрудничал с газетой «Ведомости» и рядом региональных СМИ. Будучи журналистом НТН-4, телеканала, который занимался защитой людей от чиновничьего произвола, стал помощником депутата Государственной думы на общественных началах. Статус помощника депутата помогал решать вопросы в пользу жителей, противостоять чиновникам. На телевидении работал журналистом и выпускающим редактором программы «Горчичник», призванной бороться с произволом чиновников. В 2005 году стоял у основания сайта «Большой Новосибирск», который создавался как дискуссионная площадка для жителей Новосибирска, провоцирующая выводить темы для обсуждения в публичную плоскость и вырабатывать рекомендации по их решению. В 2006 году пришел в Областной комитет КПРФ как журналист, редактор сайта партийной организации. Сумел создать полноценный информационный ресурс. До избрания Анатолия Локтя мэром Новосибирска являлся его помощником на общественных началах. Несколько лет работал редактором областной газеты «За народную власть!». Был доверенным лицом Геннадия Зюганова на выборах Президента РФ 2012 года. Входил в состав делегации ЦК КПРФ в Китайскую народную Республику. В 2014 году избран секретарем Новосибирского областного комитета КПРФ, кандидат в члены ЦК КПРФ.