| Перечень формируемых компетенций |
| ПК1. соотносить исторические, политические, социальные, экономические, демографические, цивилизационные закономерности, факторы, тенденции развития зарубежных регионов с основными этапами эволюции глобальной системы международных отношений и её региональных подсистем |
| ОК2. демонстрировать знание стилистических особенностей русского языка, грамотно использовать их в профессиональной и научной деятельности |
| ПК2. объяснять причины интеграционных и дезинтеграционных процессов в современном мире, давать комплексный анализ их истоков, внутренних противоречий, реальных и потенциальных последствий |
| ОК4. обладать навыками публичного выступления на профессиональные и научные темы, уметь доводить собственные выводы, предложения, аргументы до сведения специалистов и неспециалистов |
| ОК6. проявлять гражданскую позицию, активно участвовать в выработке социально значимых политических решений |
| ПК6. проводить углубленный анализ социально-политических учений зарубежных стран, соотносить их с развитием политических систем, политических культур и политических процессов в различных регионах мира |
| ОК7. критически переосмысливать накопленный научный и профессиональный опыт, адаптироваться к изменению социокультурных и социальных условий деятельности |
| ОК8. самостоятельно формулировать научные проблемы, выдвигать гипотезы и разрабатывать программы исследований с учетом междисциплинарных связей |
| ПК8. объяснять классические и современные теории мирового комплексного регионоведения и международных отношений, давать сравнительный анализ их относительных достоинств и недостатков |
| ПК9. владеть основными методами комплексного междисциплинарного исследования регионов мира, уметь синтезировать новое знание, формулировать обобщающие выводы и оценки |
| ОК17. просчитывать последствия принимаемых решений, нести персональную ответственность за результаты своей профессиональной деятельности и профессиональной деятельности подчиненных |
| ПК17. демонстрировать углубленное знание лингвострановедческой специфики региона специализации, учитывать её при составлении профессионально ориентированных текстов |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
| ОНК.10. владеть основными методами комплексного междисциплинарного исследования регионов мира, уметь синтезировать новое знание, формулировать обобщающие выводы и оценки |
| ОНК.2. самостоятельно формулировать научные проблемы, выдвигать гипотезы и разрабатывать программы исследований с учетом междисциплинарных связей |
| ОНК.6. проводить углубленный анализ социально-политических учений зарубежных стран, соотносить их с развитием политических систем, политических культур и политических процессов в различных регионах мира |
| ОНК.9. объяснять классические и современные теории мирового комплексного регионоведения и международных отношений, давать сравнительный анализ их относительных достоинств и недостатков |
| ОПК.10. демонстрировать углубленное знание лингвострановедческой специфики региона специализации, учитывать её при составлении профессионально ориентированных текстов |
| ОПК.2. соотносить исторические, политические, социальные, экономические, демографические, цивилизационные закономерности, факторы, тенденции развития зарубежных регионов с основными этапами эволюции глобальной системы международных отношений и её региональных подсистем |
| ОПК.3. объяснять причины интеграционных и дезинтеграционных процессов в современном мире, давать комплексный анализ их истоков, внутренних противоречий, реальных и потенциальных последствий |
| ОУК.2. просчитывать последствия принимаемых решений, нести персональную ответственность за результаты своей профессиональной деятельности и профессиональной деятельности подчиненных |
| СК.1. обладать навыками публичного выступления на профессиональные и научные темы, уметь доводить собственные выводы, предложения, аргументы до сведения специалистов и неспециалистов |
| СЛК.2. демонстрировать знание стилистических особенностей русского языка, грамотно использовать их в профессиональной и научной деятельности |
| СЛК.3. проявлять гражданскую позицию, активно участвовать в выработке социально значимых политических решений |
| СЛК.4. критически переосмысливать накопленный научный и профессиональный опыт, адаптироваться к изменению социокультурных и социальных условий деятельности |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
| ОНК.10.З-1.8. знать общенаучные и специальные методы научного исследования |
| ОНК.10.У9. владеть методологией междисциплинарного исследования |
| ОНК.2.У12. владеть навыками комплесного междисциплинарнорго исследования |
| ОНК.2.У13. владеть методикой научного исследования |
| ОНК.6.У9. владеть навыками политического анализа |
| ОНК.9.У10. уметь самостоятельно сформулировать и объяснить достоинства и недостатки классических и современных теорий международных отношений и регионоведения |
| ОПК.10.У14. уметь применять лигвострановедческие знания на практике в своей профиссиональной деятельности |
| ОПК.2.З-1.8. знать исторические, социально-политические, экономический, демографические закономерности развития профильного региона в мировом контексте |
| ОПК.2.У12. уметь соотносить исторические факты с соременными социально-политическими и экономическами процессами стран профильного региона |
| ОПК.2.У13. ориентироваться в развитии международных отношений и их влиянии на региональные процессы в профильном регионе |
| ОПК.3.У11. разбираться в причинах интеграционных процессов и процессах регионализации в профильном регионе |
| ОУК.2.У8. нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности |
| СК.1.З-1.8. уметь аргументированно, четко и ясно излогавть своим мысли в профессиональной сфере, а также результаты своего научного исследования |
| СК.1.У8. владеть навыками устрой презентации результатов своей научной и профессиональной деятельности |
| СК.1.У9. уметь логическия верно, аргументированно и ясно строить усную и письменную речь в профессиональной и научной сфере |
| СЛК.2.У10. владеть навыками публичного выступления, устной презентации результатов профессиональной деятельности |
| СЛК.2.У9. уметь логически верно, аргументированно и ясно строить усную и письменную роль в сфере профессионаольной деятельности |
| СЛК.3.З-1.10. знать политические, социально-политические учения и концепции |
| СЛК.4.З-1.3. Знать основную понятийно-терминологическую базу, содержащуюся в трудах отечественных и зарубежных специалистов по странам профильного региона |
| СЛК.4.У4. ориентироваться в основных отечественных школах, занимающихся изучением международных и региональных процессов профильного региона |
| СЛК.4.У5. уметь дать самостоятельную интерпретацию и оценку с учетом достоверности и объективности различным интерпретациям региональных событий, явлений, процессов |
| СЛК.4.У6. критически оценивать накопленный научный опыт |
Размещение информации на странице:
Данные из
Информационной системы
