Программа дисциплины
Математическое моделирование транспортных средств (Дисциплины (модули) )
Скачать рабочую программу| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 7 | 3 | 108 | 18 | 18 | 0 | 0 | З | |||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ПК2. готов к выполнению элементов расчетно-проектировочной работы по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов |
| ПК35. способен использовать данные оценки технического состояния транспортной техники с использованием диагностической аппаратуры и по косвенным признакам |
| ПК36. способен использовать методы принятия решений о рациональных формах поддержания и восстановления работоспособности транспортных и технологических машин и оборудования |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| ОПК.2. готов к выполнению элементов расчетно-проектировочной работы по созданию и модернизации систем и средств эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов |
| ОПК.35. способен использовать данные оценки технического состояния транспортной техники с использованием диагностической аппаратуры и по косвенным признакам |
| ОПК.36. способен использовать методы принятия решений о рациональных формах поддержания и восстановления работоспособности транспортных и технологических машин и оборудования |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| ОПК.2.З-1.26. Знать метод конечных элементов |
| ОПК.35.З-1.8. знать термодинамику: смеси рабочих тел, теплоемкость, законы термодинамики, термодинамические процессы и циклы, реальные газы и пары, термодинамика потоков, термодинамический анализ теплотехнических устройств, фазовые переходы, химическая термодинамика |
| ОПК.36.З-1.4. Знать особенности использования имитационного моделирования и игровых методов при принятии решений |