Программа дисциплины
Семейные конфликты (Дисциплины (модули) )
Скачать рабочую программу| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 6 | 0 | 0 | 2 | 0 | 0 | |||||
| 7 | 5 | 180 | 0 | 0 | 0 | 0 | ДЗ | |||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ПК1. знает историю эволюции предмета конфликтологии, природу конфликта, его структуру, виды, детерминирующие факторы, особенности динамики протекания конфликтов в различных сферах, возможные способы работы с ними, условия, обеспечивающие предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром |
| ПК3. способен применять методологию междисциплинарного анализа конфликта и мира, использовать категориальный аппарат гуманитарных и социальных наук с учетом предметного поля конфликтологии, многофакторной обусловленности конфликта и мира |
| ОК6. владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного |
| ПК7. способен определять необходимые технологии урегулирования конфликтов и поддержания мира |
| Перечень формируемых знаний и умений ФГОС |
|---|
| П.У.1. осуществлять анализ конфликтного взаимодействия с использованием понятийно-категориального аппарата конфликтологии |
| П.В.2. общими методами анализа и диагностики конфликта |
| П.З.2. философию конфликта и мира |
| П.З.3. основные теоретические подходы в анализе конфликта и мира |
| П.У.3. определять технологии и институты конфликторазрешения и поддержания мира |
| П.З.5. основные технологии урегулирования конфликтов и поддержания мира |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| . Способность и готовность осуществлять эффективное коммуникативное взаимодействие в профессиональной деятельности. |
| ОПК.10/НИ. Способность и готовность анализировать природу конфликта, его структуру, виды, детерминирующие факторы, особенности динамики протекания конфликтов в различных сферах, способность и готовность выделять способы работы с ними, понимать условия, обеспечивающие предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром. |
| ОПК.3/НИ. способен применять методологию междисциплинарного анализа конфликта и мира, использовать категориальный аппарат гуманитарных и социальных наук с учетом предметного поля конфликтологии, многофакторной обусловленности конфликта и мира |
| СК.1/ТХ. Способность и готовность владеть навыками медиации в условиях конфликта. |
| СК.27/ТХ. Способность и готовность понимать и учитывать особенности работы с конфликтами в частной сфере. |
| СЛК.1. Способность и готовность к межличностной коммуникации |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| З. Знать особенности коммуникации в условиях напряжения и конфликта. |
| СЛК.1.З-1.1. знает особенности психологических и поведенческих характеристик личности |
| СЛК.1.У1. умеет анализировать речь оппонента |
| Ф.ОПК.10/НИ.З-1.11. Знать способы работы с конфликтами и понимать условия, обеспечивающие предупреждение, разрешение и управление конфликтами и миром. |
| Ф.ОПК.10/НИ.У7. Владеть методами диагностики и анализа конфликта. |
| Ф.ОПК.3/НИ.У10. осуществлять анализ конфликтного взаимодействия с использованием понятийно-категориального аппарата конфликтологии |
| Ф.СК.1/ТХ.З-1.7. Знать теоретические основы посреднической деятельности и понимать их. |
| Ф.СК.27/ТХ.З-1.10. Знать специфику конфликтов в частной сфере. |
| Ф.СК.27/ТХ.З-1.12. Знать специфику работы с конфликтами, возникающими в сфере межличностных отношений. |
| Ф.СК.27/ТХ.З-1.9. Знать особенности технологий урегулирования и разрешения конфликтов в частной сфере. |
| Ф.СК.27/ТХ.У13. Уметь подбирать адекватные технологии урегулирования конфликтов в частной сфере. |