Программа дисциплины
Технология эксплуатации и ремонта авиационных двигателей (Дисциплины (модули) )
Скачать рабочую программу| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 8 | 3 | 108 | 36 | 18 | 0 | 0 | Э | |||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ПК1. Способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. |
| ОК2. Способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы |
| ПК7. Способностью к решению задач планирования, организации, информационного и аппаратного обеспечения производственных процессов технического обслуживания и ремонта летательных аппаратов, используя базовые профессиональные знания. |
| ПК9. Способностью к управлению информационным и материально-техническим обеспечением процессов технической эксплуатации летательных аппаратов. |
| ПК12. Способностью к размещению, использованию и обслуживанию технологического оборудования в соответствии с требованиями технологической документации и на основе профессиональных базовых знаний. |
| ПК14. Способностью к участию в проведении комплекса планово-предупредительных работ по обеспечению исправности, работоспособности и готовности объектов авиационной техники к эффективному использованию по назначению. |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| ОПК.2. Способность анализировать имеющиеся математические модели процессов и явлений окружающего мира и выбирать наиболее адекватную |
| СК.-1. Способностью к управлению информационным и материально-техническим обеспечением процессов технической эксплуатации летательных аппаратов. |
| СК.2. Способностью к размещению, использованию и обслуживанию технологического оборудования в соответствии с требованиями технологической документации и на основе профессиональных базовых знаний. |
| СК.-3. Способностью к решению задач планирования, организации, информационного и аппаратного обеспечения производственных процессов технического обслуживания и ремонта летательных аппаратов, используя базовые профессиональные знания. |
| СК.4. Способностью к участию в проведении комплекса планово-предупредительных работ по обеспечению исправности, работоспособности и готовности объектов авиационной техники к эффективному использованию по назначению. |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| ОПК.2.З-1.5. модель процесса технической эксплуатации |
| ОПК.2.З-1.6. виды и формы технического обслуживания |
| ОПК.2.З-1.7. модель технического процесса |
| ОПК.2.У3. классифицировать технические процессы |
| ОПК.2.У4. оценивать технические процессы |
| СК.-1.З-1.9. Содержание системы и программы технического обслуживания и ремонта летательного аппарата. |
| СК.2.У2. определять состав и численность инженерно-технического персонала для технического обслуживания авиационных двигателей |
| СК.-3.У8. Владеть методами организации и управления процессами технической эксплуатации летательного аппарата. |
| СК.4.З-1.3. действующие системы нормативно-технической документации авиационных двигателей |
| СК.4.У2. оценивать объемы работ по техническому обслуживанию и ремонту авиационных двигателей |