Программа дисциплины
Технологическая подготовка производства на базе CAD/CAM систем (Дисциплины (модули) )
Скачать рабочую программу| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 4 | 4 | 144 | 0 | 10 | 0 | ДЗ | ||||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ПК2. способностью реализовывать технические задания на модернизацию и автоматизацию действующих в машиностроении производственных и технологических процессов и производств, средства и системы необходимые для реализации модернизации и автоматизации (ПК-2) |
| ПК8. способностью разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты машиностроительных производств, технических средств и систем их оснащения (ПК-8) |
| ПК10. способностью выполнять разработку функциональной, логической, технической и экономической организации машиностроительных производств, их элементов, технического, алгоритмического и программного обеспечения на основе современных методов, средств и технологий проектирования (ПК-10) |
| ПК14. способностью разрабатывать и внедрять эффективные технологии изготовления машиностроительных изделий (ПК-14) |
| ПК72. способностью участвовать в организации приемки и освоения вводимых в производство оборудования, технических средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления (ПК-72) |
| Перечень формируемых знаний и умений ФГОС |
|---|
| ОН.З.23. методы компьютерного моделирования машиностроительных производств, математические и имитационные модели; |
| ОН.З.24. системы автоматизированного проектирования САПР, инструментальные системы и языки программирования САПР; |
| ОН.З.25. автоматизированные системы управления и контроля машиностроительных производств, компьютерно-микропроцессорные контроллеры; |
| С.В.32. навыками организации приемки и освоения вводимых в производство оборудования, технических средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления |
| ОН.У.38. использовать пакеты прикладных программ и компьютерной графики, при решении инженерных и исследовательских задач; |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| ОПК.1. способностью реализовывать технические задания на модернизацию и автоматизацию действующих в машиностроении производственных и технологических процессов и производств, средства и системы необходимые для реализации модернизации и автоматизации (ПК-2) |
| ОПК.11. способностью разрабатывать и внедрять эффективные технологии изготовления машиностроительных изделий (ПК-14) |
| ОПК.33. способностью участвовать в организации приемки и освоения вводимых в производство оборудования, технических средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления (ПК-72) |
| ОПК.5. способностью разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты машиностроительных производств, технических средств и систем их оснащения (ПК-8) |
| ОПК.7. способностью выполнять разработку функциональной, логической, технической и экономической организации машиностроительных производств, их элементов, технического, алгоритмического и программного обеспечения на основе современных методов, средств и технологий проектирования (ПК-10) |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| Ф.ОПК.1.З-1.1. знать автоматизированные системы управления и контроля машиностроительных производств, компьютерно-микропроцессорные контроллеры |
| Ф.ОПК.11.З-1.6. знать системы автоматизированного проектирования САПР, инструментальные системы и языки программирования САПР |
| Ф.ОПК.33.У1. навыками организации приемки и освоения вводимых в производство оборудования, технических средств и систем автоматизации, контроля, диагностики, испытаний и управления |
| Ф.ОПК.5.У1. уметь использовать пакеты прикладных программ и компьютерной графики, при решении инженерных и исследовательских задач |
| Ф.ОПК.7.З-1.1. знать методы компьютерного моделирования машиностроительных производств, математические и имитационные модели |