| Перечень формируемых компетенций |
| ПК1. понимание социальной роли и общественной миссии журналистики и журналиста в демократическом обществе, фенкций и принципов СМИ в контексте социальных потребностей, исторического и современного опыта отечественных и зарубежных СМИ (ПК-1) |
| ПК4. понимание сущности журналистской профессии как социальной, информационной, творческой, ее базовых характеристик, социальных ролей журналиста, качеств личности, необходимых для ответственного выполнения профессиональных функций (ПК-4) |
| ОК4. культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение логически верно, аргументированно и ясность строить устнуб и письменную речь (ОК-4) |
| ОК8. способность видеть и реализовать перспективу своего культурно-нравственного и профессионального развития, расширять кругозор, обновлять знания, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к саморефлексии,осмысливанию своего социального и профессионального опыта (ОК-8) |
| ОК9. понимание социальной значимости своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (ОК-9) |
| ПК19. знание базовых принципов формирования организационной структуры своременной редакции (рудакционного комплекса), основных функций сотрудников различного должностного статуса, углубленно - круга обязанностей корреспондентского корпуса (ПК-19) |
| ПК48. участвовать в организацииработы различных подразделений СМИ, творческих коллективов (ПК-48) |
| Перечень формируемых знаний и умений ФГОС |
| П.З.7. понимать социальную природу журналистики |
| П.У.12. понимать сущность и специфику журналистской профессии |
| П.У.13. базироваться на полученных общетеоретических знаниях концептуального характера в профессиональной деятельности |
| П.З.23. специфику журналистики, ее функции и принципы |
| П.У.24. важнейшие социальные роли журналиста, особенности необходимых личностных и профессиональных качеств |
| П.З.28. главные, отличительные черты различных средств массовой информации (пресса, телевидение, радиовещание, информационные агенства, интернет-СМИ, мобильные медиа), типов и видов СМИ, их базовые типологические признаки: функции, аудитория, принципы формирования содержания (контента), методы работы журналиста |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
| ОПК.1. понимание социальной роли и общественной миссии журналистики и журналиста в демократическом обществе, фенкций и принципов СМИ в контексте социальных потребностей, исторического и современного опыта отечественных и зарубежных СМИ (ПК-1) |
| ОПК.19. знание базовых принципов формирования организационной структуры современной редакции (редакционного комплекса), основных функций сотрудников различного должностного статуса, углубленно - круга обязанностей корреспондентского корпуса (ПК-19) |
| ОПК.4. понимание сущности журналистской профессии как социальной, информационной, творческой, ее базовых характеристик, социальных ролей журналиста, качеств личности, необходимых для ответственного выполнения профессиональных функций (ПК-4) |
| ОУК.1. участвовать в организацииработы различных подразделений СМИ, творческих коллективов (ПК-48) |
| СЛК.4. культура мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умение логически верно, аргументированно и ясность строить устную и письменную речь (ОК-4) |
| СЛК.8. способность видеть и реализовать перспективу своего культурно-нравственного и профессионального развития, расширять кругозор, обновлять знания, готовность к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность к саморефлексии,осмысливанию своего социального и профессионального опыта (ОК-8) |
| СЛК.9. понимание социальной значимости своей будущей профессии, высокая мотивация к выполнению профессиональной деятельности (ОК-9) |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
| Ф.ОПК.1.З-1.1. специфики журналистики, ее функций и принципов |
| Ф.ОПК.1.З-1.2. важнейших социальных ролей журналиста, особенностей необходимых личностных и профессиональных качеств |
| Ф.ОПК.19.З-1.2. главных, отличительных черт различных средств массовой информации (пресса, телевидение, радиовещание, информационные агенства, интернет-СМИ, мобильные медиа), типов и видов СМИ, их базовых типологических признаков: функции, аудитория, принципы формирования содержания (контента), методы работы журналиста |
| Ф.ОПК.4.З-1.1. основных журналистских профессий, основных функций и задач журналистики |
| Ф.ОПК.4.У1. использовать личностные качества, необходимые для ответственного выполнения профессиональных функций |
| Ф.ОУК.1.У2. понимать сущность и специфику журналистской профессии, знать важнейшие социальные роли журналиста, особенности необходимых личностных и профессиональных качеств |
| Ф.СЛК.4.У2. ставить цель в изучении дисциплины и выбирать пути ее достижения |
| Ф.СЛК.8.З-1.2. важнейшей социальной роли журналиста, особенностей необходимых личностных и профессиональных качеств |
| Ф.СЛК.8.У5. понимать сущность журналистской деятельности как многоаспектной, включающей подготовку собственных публикаций и работу с другими участниками процесса производства текстов массовой информации (привлекаемыми авторами, аудиторией и п.т.)
индивидуальную и коллективную. текстовую и
внетекстовую (проектную, продюсерскую,
организаторскую), уметь выполнять в рамках должностных
обязанностей соответствующие виды работы |
| Ф.СЛК.9.З-1.1. уровня социальной значимости будущей профессии |
| Ф.СЛК.9.З-1.2. главных отличительных черт различных средств массовой информации (пресса, телевидение, радиовещание, информационные агентства, интернет СМИ, мобильные
медиа), типов и видов СМИ, их базовых типологических признаков: функции, аудитория, принципы формирования содержания (контента), методы работы журналиста и т.п. |
Размещение информации на странице:
Данные из
Информационной системы
