Программа дисциплины
Психолингвистика (Дисциплины (модули) )
| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 7 | 2 | 72 | 36 | 0 | 0 | 0 | З | |||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ПК1. способностью демонстрировать представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии в целом и ее конкретной (профильной) области (ОПК-1); |
| Перечень формируемых знаний и умений ФГОС |
|---|
| П.З.1. иметь представление об истории, современном состоянии и перспективах развития филологии. |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| ОПК.2. Представлять в системном виде два главных объекта, определяющих содержание филологического образования, - основного изучаемого языка (языков) и литературы (ли-тератур);(ПК-1). |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| ОПК.2.З-1.6. основных положений и концепций, определяющих подходы к изучению языка в его современном состоянии |
| ОПК.2.У10. использовать основные положения лингвистических теорий при анализе и интерпретации языковых фактов в учебно-научной деятельности |
| Ф.ОПК.2.З-1.1. истории, современного состояния и перспектив развития филологии |