Программа дисциплины
Введение в специальность (Дисциплины (модули) )
| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 1 | 3 | 108 | 18 | 18 | 0 | 0 | З | |||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ОК2. готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе; знание принципов и методы организации и управления малыми коллективами; способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность |
| ОК3. понимание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности |
| ОК5. умение применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для интеллектуального развития, повышения культурного уровня, профессиональной компетенции, сохранения своего здоровья, нравственного и физического самосовершенствования |
| ОК6. владение широкой общей подготовкой (базовыми знаниями) для решения практических задач в области информационных систем и технологий |
| ОК10. готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| ОК.1. Способность ориентироваться в современных мировоззренческих концепциях и методах исследования окружающего мира на основе базовых естественнонаучных знаний |
| ОК.3/И. Способность владеть базовыми знаниями в области информатики, владеть навыками использования программных средств и работы в компьютерных сетях, умением создавать базы данных и использовать ресурсы Интернета, уметь работать с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач и сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности |
| СЛК.2. Способность и готовность работать в коллективе |
| СЛК.4. Способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| ОК.1.У3/И. умеет оценивать состояние и тенденции развития информационных технологий и информатики в современном обществе |
| ОК.3/И.У2/И. владеет персональным компьютером как средством управления информацией |
| ОК.3/И.У3/И. умеет осуществлять поиск информации в локальных и глобальных сетях |
| ОК.3/И.У4. умеет проводить библиографическую и информационно-поисковую работы, использовать ее результаты при решении профессиональных задач и оформлении научных трудов |
| ОК.3/И.У6/И. умеет пользоваться наиболее распространенными офисными и математическими пакетами прикладных программ |
| СЛК.2.У4. способен адаптироваться в профессиональном коллективе, выстраивать партнерские отношения в социально-трудовой сфере, работать в команде |
| СЛК.4.З-1.2. знать особенности профессионального развития личности |
| СЛК.4.З-1.3. знать траектории саморазвития и самообразования в течение всей жизни |
| СЛК.4.З-1.4. знает этические и эстетические нормы профессиональной деятельности |
| СЛК.4.У1. умеет адекватно оценивать собственный образовательный уровень, свои возможности, способности и уровень собственного профессионализма |
| СЛК.4.У2. уметь выстраивать индивидуальные образовательные траектории, профессиональный рост и карьеру |