Программа дисциплины
Технические методы диагностических исследований и лечебных воздействий (Дисциплины (модули) )
| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 6 | 3 | 108 | 18 | 18 | 18 | 0 | ДЗ | |||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ПК3. готовностью учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности |
| ПК10. готовность выполнять расчет и проектирование деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизированного проектирования |
| ОК10. способностью использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования |
| ПК20. готовностью к участию в проведении медико-биологических, экологических и научно-технических исследований с применением технических средств, информационных технологий и методов обработки результатов |
| ПК27. способностью владеть правилами и методами монтажа, настройки и регулировки узлов биотехнических систем, в том числе связанных с включением человека-оператора в контур управления биомедицинской и экологической электронной техники |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| ОК.1. Способность ориентироваться в современных мировоззренческих концепциях и методах исследования окружающего мира на основе базовых естественнонаучных знаний |
| ОПК.2. Способность анализировать имеющиеся математические модели процессов и явлений окружающего мира и выбирать наиболее адекватную |
| СК.1. способностью владеть правилами и методами монтажа, настройки и регулировки узлов биотехнических систем, в том числе связанных с включением человека-оператора в контур управления биомедицинской и экологической электронной техники |
| СК.2. готовность выполнять расчет и проектирование деталей, компонентов и узлов биотехнических систем, биомедицинской и экологической техники в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизированного проектирования |
| СК.4. готовностью учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности |
| СК.5. готовностью к участию в проведении медико-биологических, экологических и научно-технических исследований с применением технических средств, информационных технологий и методов обработки результатов |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| ОК.1.З-1.1/Мт. знает базовые положения фундаментальных разделов математики в объеме, необходимом для владения математическим аппаратом для обработки информации и анализа данных в области профессиональной деятельности |
| ОК.1.З-1.9/Ф. знает основные законы физики, являющиеся базовыми для решения задач профессиональной деятельности |
| ОК.1.У10/Ф. уметь применять основные методы физического исследования явлений и свойств объектов материального мира |
| ОПК.2.У5/Ф. умеет планировать и организовывать простейшие эксперименты, обрабатывать и анализировать полученные результаты |
| СК.1.З-1.3. использовать технические средства для измерения различных физических величин |
| СК.1.З-1.4. общими представлениями об основных технологических процессах обслуживания медицинской техники |
| СК.2.З-1.9. навыками работы с современными аппаратными и программными средствами исследования и проектирования биотехнических систем |
| СК.4.У4. использовать стандартные пакеты прикладных программ для решения прктических задач |
| СК.5.З-1.7. применять методы диагностических исследований |
| СК.5.У1. применять принципы и методы построения моделей, методы анализа, синтеза и оптимизации при создании и исследовании биотехнических систем |