Программа дисциплины
Научно-методический семинар (Дисциплины (модули) )
Скачать рабочую программу| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 1 | 2 | 72 | 0 | 18 | 0 | 0 | З | |||
| 2 | 2 | 72 | 0 | 18 | 0 | 0 | З | |||
| 3 | 2 | 72 | 0 | 18 | 0 | 0 | ДЗ | |||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ОК2. способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности |
| ОК3. способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения |
| ПК4. способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности |
| ОК5. способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на себя всю полноту ответственности |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| ОНК.2. уметь самостоятельно изучать новые методы исследования, самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, изменять научный и научно-производственный профиль своей профессиональной деятельности |
| ОУК.1. уметь проявлять инициативу, в том числе в рискованных ситуациях и брать на себя полноту ответственности |
| СЛК.1. владеть русским и мировым иностранным языком как средством делового общения |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| ОНК.2.У1. излагать материал о самостоятельно изученных новых методах исследования |
| ОНК.2.У3. осуществлять методологическое обоснование научного исследования |
| ОУК.1.У2. обнаруживать ранние симптомы зарождающихся проблем |
| СЛК.1.У1. устанавливать контакты и вести переговоры на конференциях и симпозиумах |
| СЛК.1.У6. грамматические навыки изложения материала на тему исследования |