Программа дисциплины
Экологическая безопасность (Дисциплины (модули) )
| Нагрузка по семестрам | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Семестр | Кредитов | Часов всего | Лекций | Практических занятий | Лабораторных | Часов в активной форме | Часов консультаций | Часов самостоятельной работы | Виды самостоятельной работы | Отчетность |
| 2 | 3 | 108 | 36 | 18 | 0 | 0 | З | |||
| Перечень формируемых компетенций |
|---|
| ПК2. способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2); |
| ПК5. способностью анализировать естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-5); |
| ПК11. способностью к определению показателей технического уровня проектируемых объектов или технологических схем (ПК-11); |
| ПК13. готовностью к проведению технических расчетов по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектных решений (ПК-13); |
| ПК19. готовностью к определению потребности производства в топливно-энергетических ресурсах, подготовке обоснований технического перевооружения, развития энергохозяйства, реконструкции и модернизации предприятий - источников энергии и систем энергоснабжения (ПК-19); |
| ПК31. способностью к выполнению расчетов с необходимыми обоснованиями мероприятий по экономии энергоресурсов, потребности подразделений предприятия в электрической, тепловой и других видах энергии, участию в разработке норм их расхода, режима работы подразделений предприятия, исходя из их потребностей в энергии (ПК-31); |
| Перечень формируемых знаний и умений ФГОС |
|---|
| С.З.5. принципы энергосбережения; |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
|---|
| ОПК.3. способностью анализировать естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-5); |
| ОПК.5. способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2); |
| СК.11. готовностью к проведению технических расчетов по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектных решений (ПК-13); |
| СК.5. способностью к определению показателей технического уровня проектируемых объектов или технологических схем (ПК-11); |
| СК.6. способностью к выполнению расчетов с необходимыми обоснованиями мероприятий по экономии энергоресурсов, потребности подразделений предприятия в электрической, тепловой и других видах энергии, участию в разработке норм их расхода, режима работы подразделений предприятия, исходя из их потребностей в энергии (ПК-31); |
| СК.7. готовностью к определению потребности производства в топливно-энергетических ресурсах, подготовке обоснований технического перевооружения, развития энергохозяйства, реконструкции и модернизации предприятий - источников энергии и систем энергоснабжения (ПК-19); |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
|---|
| ОПК.3.З-1.1/ОП. знать экологические проблемы теплоэнергетики |
| ОПК.5.У1/НИ. уметь моделировать экологические задачи энергетики |
| СК.5.У5/НИ. определять показатели эколгической перспективности технологий |
| СК.6.У6/ПТ. расчитывать показатели загрязнения окружающей среды |
| СК.7.З-1.8/ПК. экологически перспективные технологии в области энергетики |
| Ф.СК.11.З-1.3/НИ. принципы энергоресурсосбережения на ТЭС; |