| Перечень формируемых компетенций |
| ПК2. способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2); |
| ОК2. способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности в процессе изменения социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2); |
| ПК4. способностью находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4); |
| ПК5. способностью анализировать естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-5); |
| ПК6. способностью и готовностью применять современные методы исследования проводить технические испытания и (или) научные эксперименты, оценивать результаты выполненной работы (ПК-6); |
| ОК6. способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6); |
| ОК8. способностью использовать представление о методологических основах научного познания и творчества, роли научной информации в развитии науки (ОК-8); |
| ОК9. готовностью вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9) |
| ПК9. готовностью использовать современные и перспективные компьютерные и информационные технологии (ПК-9); |
| ПК13. готовностью к проведению технических расчетов по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектных решений (ПК-13); |
| ПК15. готовностью выбирать серийное и проектировать новое энергетическое, теплотехническое и теплотехнологическое оборудование, системы и сети (ПК-15); |
| ПК19. готовностью к определению потребности производства в топливно-энергетических ресурсах, подготовке обоснований технического перевооружения, развития энергохозяйства, реконструкции и модернизации предприятий - источников энергии и систем энергоснабжения (ПК-19); |
| ПК22. готовностью использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах (ПК-22); |
| ПК23. способностью планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований, давать практические рекомендации по их внедрению в производство (ПК-23); |
| ПК24. готовностью представлять результаты исследования в виде отчетов, рефератов, научных публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-24); |
| ПК31. способностью к выполнению расчетов с необходимыми обоснованиями мероприятий по экономии энергоресурсов, потребности подразделений предприятия в электрической, тепловой и других видах энергии, участию в разработке норм их расхода, режима работы подразделений предприятия, исходя из их потребностей в энергии (ПК-31); |
| Перечень формируемых знаний и умений ФГОС |
| С.З.1. современные и перспективные пути решения проблем направления; |
| С.З.2. принципы работы, состав и программное обеспечение автоматизированных систем управления технологическими процессами; |
| ОН.З.3. методологию научного творчества; |
| С.З.3. методические основы инженерного проектирования технических объектов; |
| С.З.4. методы создания и анализа моделей, позволяющих прогнозировать свойства и поведение объектов профессиональной деятельности; |
| ОН.З.5. основные научные школы, направления, концепции, источники знания и приемы работы с ними; |
| С.З.5. принципы энергосбережения; |
| ОН.З.6. методологию научных исследований; |
| С.У.6. ориентироваться в изменяющихся условиях социальной и профессиональной среды; |
| С.У.7. выбирать оптимальные пути решения производственных проблем в соответствии с профилем подготовки, планировать и проводить теоретические и экспериментальные научные исследования; |
| ОН.У.9. продуктивно работать с источниками информации, выбирать перспективные направления в науке и бизнесе, находить оптимальные пути решения поставленных задач; |
| С.У.10. определять оптимальные производственно-технологические режимы работы производственных объектов; |
| ОН.В.13. методологией научного познания, методами планирования эксперимента, теорией планирования, управления и контроля процессов движения материальных и информационных потоков; |
| С.У.14. использовать пакеты прикладных программ для расчета параметров оборудования и выбора технологических схем; |
| С.У.15. выбирать серийное и проектировать новое оборудование; |
| С.В.16. современными проблемами теплоэнергетики, теплотехники и теплотехнологии; |
| Перечень формируемых компетенций НГТУ |
| ОНК.17/ОП. готовностью представлять результаты исследования в виде отчетов, рефератов, научных публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-24); |
| ОНК.18. способностью планировать и ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять результаты научных исследований, давать практические рекомендации по их внедрению в производство (ПК-23); |
| ОНК.19. готовностью использовать современные достижения науки и передовой технологии в научно-исследовательских работах (ПК-22); |
| ОНК.20. готовностью вести библиографическую работу с привлечением современных информационных технологий, способностью анализировать, синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9) |
| ОНК.21. способностью использовать представление о методологических основах научного познания и творчества, роли научной информации в развитии науки (ОК-8); |
| ОПК.1. готовностью использовать современные и перспективные компьютерные и информационные технологии (ПК-9); |
| ОПК.2. способностью и готовностью применять современные методы исследования проводить технические испытания и (или) научные эксперименты, оценивать результаты выполненной работы (ПК-6); |
| ОПК.25. способностью самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности, расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с помощью информационных технологий (ОК-6); |
| ОПК.3. способностью анализировать естественно-научную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-5); |
| ОПК.4. способностью находить творческие решения профессиональных задач, готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4); |
| ОПК.5. способностью использовать углубленные теоретические и практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и техники в области профессиональной деятельности (ПК-2); |
| СК.11. готовностью к проведению технических расчетов по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектных решений (ПК-13); |
| СК.6. способностью к выполнению расчетов с необходимыми обоснованиями мероприятий по экономии энергоресурсов, потребности подразделений предприятия в электрической, тепловой и других видах энергии, участию в разработке норм их расхода, режима работы подразделений предприятия, исходя из их потребностей в энергии (ПК-31); |
| СК.7. готовностью к определению потребности производства в топливно-энергетических ресурсах, подготовке обоснований технического перевооружения, развития энергохозяйства, реконструкции и модернизации предприятий - источников энергии и систем энергоснабжения (ПК-19); |
| СК.9. готовностью выбирать серийное и проектировать новое энергетическое, теплотехническое и теплотехнологическое оборудование, системы и сети (ПК-15); |
| СЛК.21/ОП. способностью к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности в процессе изменения социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2); |
| Перечень формируемых знаний и умений НГТУ |
| ОНК.17/ОП.З-1.1/НИ. знать общие правила подготовки научных и технических докладов |
| ОНК.17/ОП.З-1.2/НИ. знать общие правила подготовки отчетов, технической документации, формирования публикаций |
| ОНК.17/ОП.У1/ОП. защищать представленные материалы |
| ОПК.1.У1/ОП. уметь использовать современные информационные технологии |
| ОПК.1.У2/ПК. владеть современными специализированными компьютерными программами |
| ОПК.3.З-1.1/ОП. знать экологические проблемы теплоэнергетики |
| ОПК.5.У1/НИ. уметь моделировать экологические задачи энергетики |
| СК.11.З-1.1/НИ. перспективные тепловые схемы ТЭС |
| СК.7.З-1.10/ПК. знать перспективы развития нетрадиционной энергетики |
| СК.7.З-1.11/ПК. основные пути развития энергетической техники |
| СК.7.З-1.8/ПК. экологически перспективные технологии в области энергетики |
| СК.9.З-1.1/ПТ. знать нормативную базу |
| Ф.ОНК.18.З-1.1/ПТ. принципы работы, состав и программное обеспечение автоматизированных систем управления технологическими процессами; |
| Ф.ОНК.18.З-1.2/НИ. современные и перспективные пути решения проблем направления; |
| Ф.ОНК.18.У2/ПК. методические основы инженерного проектирования технических объектов; |
| Ф.ОНК.19.З-1.1/ОП. современными проблемами теплоэнергетики, теплотехники и теплотехнологии; |
| Ф.ОНК.19.З-1.3/ОП. ориентироваться в изменяющихся условиях социальной и профессиональной среды; |
| Ф.ОНК.20.У3/ОП. продуктивно работать с источниками информации; |
| Ф.ОНК.21.У2/НИ. методологией научного познания, теорией планирования, управления и контроля процессов движения материальных и информационных потоков; |
| Ф.ОПК.2.З-1.2/ПК. методические основы инженерного проектирования технических объектов ; |
| Ф.ОПК.2.У2/ОП. использовать пакеты прикладных программ для расчета параметров оборудования и выбора технологических схем ; |
| Ф.ОПК.25.З-1.2/НИ. основные и передовые научные школы, направления, концепции, источники знания и приемы работы с ними; |
| Ф.ОПК.25.У1/ОП. продуктивно работать с источниками информации, выбирать перспективные направления в науке и бизнесе, находить оптимальные пути решения поставленных задач ; |
| Ф.ОПК.3.З-1.2/НИ. методологию научных исследований применительно к объекту исследования; |
| Ф.ОПК.3.У1/ОП. выбирать оптимальные пути решения производственных проблем в соответствии с профилем подготовки, планировать и проводить теоретические и экспериментальные научные исследования; |
| Ф.ОПК.4.З-1.1/НИ. методологию научных исследований в предметной области; |
| Ф.ОПК.4.У1/НИ. выбирать методическое обеспечение для нестандартных задач; |
| Ф.ОПК.5.З-1.1/НИ. методы создания и анализа моделей, позволяющих прогнозировать свойства и поведение объектов ; |
| Ф.ОПК.5.У2/ПК. владеть основами инженерного проектирования технических объектов; |
| Ф.ОПК.5.У3/ПТ. определять оптимальные производственно-технологические режимы работы производственных объектов; |
| Ф.СК.11.З-1.3/НИ. принципы энергоресурсосбережения на ТЭС; |
| Ф.СК.6.З-1.6/ПК. принципы энергосбережения; |
| Ф.СК.6.З-1.9/ПТ. современными проблемами теплоэнергетики, теплотехники и теплотехнологии ; |
| Ф.СК.7.З-1.13/ПК. современными проблемами теплоэнергетики и ТЭК; |
| Ф.СЛК.21/ОП.З-1.2/ОП. методологией научного познания, методами планирования эксперимента, теорией планирования, управления и контроля процессов движения материальных и информационных потоков; |
| Ф.СЛК.21/ОП.З-1.3/ОП. методологию научного творчества; |
Размещение информации на странице:
Данные из
Информационной системы
